Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини

Денна форма навчання

Завдання до модульної контрольної роботи №2

Варіант № 15__

1. Сутність соціального партнерства та його роль. Засади соціального партнерства, виробленні моп.

2. Тестовий блок.

Тест 1.Які є рівні регулювання соціально-трудових відносин:

1) макроекономічний і галузевий;

2) виробничий, мікроекономічний, регіональний;

3) національний, галузевий, регіональний, виробничий.

4) національний, мікроекономічний, регіональний, виробничий;

Тест 2. Фактичні витрати підготовчо-завершального часу за результатами фотографії робочого часу – 35 хв., а за нормативами – 25 хв. Куди слід віднести зайві 10 хв?

1. до порушень трудової дисципліни

2. до непродуктивних витрат робочого часу

3. до нерегламентованих перерв

4. до втрат робочого часу з організаційних причин

Тест 3. Норма виробітку – це:

1. кількість одиниць обладнання, робочих місць, що обслуговуються одним робітником

2. Кількість продукції чи обсяг роботи, що має бути виконаний за одиницю часу

кількість робочого часу, необхідного для виконання одиниці продукції чи певного обсягу робіт.

3. кількість продукції, яку повинен виробити сумлінний робітник за робочий день;

Тест 4. Населення України поділяється на:

1. робочу силу і пенсіонерів;

2. трудові ресурси і пенсіонерів;

3. економічно активне населення та економічно неактивне;

4. трудові ресурси та економічно активне населення.

Тест 5. За якою формулою розраховується норма часу:

1. Нч = Тпз + Топ

2. Нч= Тпз + Топ+Торм+ Твоп+ Тпт

3. Нч= То+ Тд+ Твоп+ Тпт

4. Нч= Твоп+Тптд+ Топ+ Тпз + Торм.

Тест 6. Як називається різновид хронометражу, що проводиться для вимірювання тривалості окремих короткотривалих елементів операції, коли застосування секундоміра утруднене:

1. індивідуальний;

2. груповий;

3. вибірковий;

4. цикловий.

Тест 7. Дайте трактування резервів підвищення продуктивності праці :

1) сукупність усіх рушійних сил і причин, що визначають динаміку цього показника;

2) можливості підвищення продуктивності праці, які вже виявлені, але не використані;

3) можливості реалізації робочої сили в процесі праці;

4) всі відповіді правильні.

Тест 8. Який із нижче перерахованих чинників підвищення продуктивності праці належить до матеріально-технічної групи:

1) удосконалення організації робочих місць

2) підвищення рівня механізації і автоматизації виробництва;

3) творча ініціатива;

4) покращення умов праці і відпочинку.

Тест 9. Стратегічна (загальна) ціль зростання продуктивності праці спрямована на:

1. зниження цін;

2. підвищення життєвого рівня населення;

3. зменшення класового розшарування населення;

4. зростання чисельності населення.

Тест 10. Рівень життя вимірюється:

1. кількістю машин і будинків;

2. кількістю грошових заощаджень;

3. рівнем освіти, здоров’я, умовами життя та праці;

4. кількістю друзів.

3.Задача. Фактична чисельність промислово-виробничого персоналу (ПВП) в базисному періоді склала 2800 осіб. Планується, що обсяг продукції зросте на 5%, а продуктивність праці на 6%. Визначити планову чисельність ПВП.

Керівник курсу доц. Л.П. Запорожан