
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність, зміст та значення організації праці.
- •Час безпосереднього перетворення предмета праці;
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Структура робочого дня виконавця: характеристика часу роботи.
- •Тестовий блок
- •Тест 3. Дайте визначення категорії «праця»:
- •Всі відповіді правильні;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Структура робочого дня виконавця: характеристика часу перерв.
- •Тестовий блок
- •4 Всі відповіді правильні.
- •Задача . Розрахувати рівень безробіття на кінець року, якщо чисельність еан в регіоні становить 4,25 млн.Осіб, серед них безробітних – 389 тис.Осіб.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •1) Сутність категорії “вартість робочої сили”, “ціна робочої сили”. Склад вартості робочої сили.
- •2) Тестовий блок.
- •Тест 10. Державне регулювання заробітної плати полягає у:
- •Оподаткування доходів працівників;
- •Визначенні і перегляді розміру мінімальної заробітної плати та умов, що на неї впливають;
- •Всі відповіді правильні.
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Поняття резервів зростання продуктивності праці та їх економічна суть. Класифікація резервів зростання продуктивності праці.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Натуральний, умовно-натуральний та трудовий методи вимірювання продуктивності праці, їх переваги та вади, застосування на практиці.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність продуктивності і продуктивності праці та їх значення для соціально-економічного розвитку суспільства.
- •Тестовий блок.
- •Тест 8. Додаткова заробітна плата – це:
- •Посадові оклади для фахівців і службовців;
- •3.Задача. Як зміниться норма часу (%, хвилин), якщо норма виробітку збільшилась з 72 до 85 деталей за зміну тривалістю 480 хв.?
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Хронометраж операцій, його сутність, призначення, види. Етапи проведення хронометражу виробничої операції.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Економічно активне та економічно неактивне населення. Людський капітал як соціально-економічна категорія.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання модульної контрольної роботи №2
- •Нормування праці як провідна складова організації праці. Сутність нормування праці та його значення.
- •3.Задача. Визначити норму часу на виготовлення однієї деталі та змінну норму виробітку для робітника, якщо:
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Охарактеризувати методи нормування праці.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •1) Обґрунтувати сутність, етапи проведення та види фотографії робочого часу.
- •2) Тестовий блок.
- •Включає всі затрати праці допоміжних робітників.
- •Затрати праці основних робітників – як відрядників, так і почасовиків;
- •Затрати праці основних і допоміжних робітників.
- •Тест 10. Державне регулювання заробітної плати полягає у:
- •Оподаткування доходів працівників;
- •Визначенні і перегляді розміру мінімальної заробітної плати та умов, що на неї впливають;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Види норм праці, їх характеристика. Порядок обчислення норм праці.
- •2.Тестовий блок.
- •4) Всі відповіді правильні.
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність соціального партнерства та його роль. Засади соціального партнерства, виробленні моп.
- •Тестовий блок.
- •Кількість продукції чи обсяг роботи, що має бути виконаний за одиницю часу
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Праця як фундаментальна форма діяльності людини. Функції праці як соціального явища.
- •Тестовий блок.
- •Тест 6. Яким етапом проведення фрч є підготовка до спостереження
- •Всі відповіді правильні;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Поняття ринку праці, його елементи.
- •Тестовий блок.
- •3.Задача . Розрахувати рівень безробіття на кінець року, якщо чисельність еан в регіоні становить 4,25 млн.Осіб, серед них безробітних – 389 тис.Осіб.
Тернопільський національний економічний університет
Кафедра управління персоналом і регіональної економіки
Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
Денна форма навчання
Завдання до модульної контрольної роботи №2
Варіант № 13__
1) Обґрунтувати сутність, етапи проведення та види фотографії робочого часу.
2) Тестовий блок.
Тест 1. Дайте визначення „робоче місце” – це:
частина трудового процесу, яку виконує робітник;
зона трудової діяльності працівника, що має всі необхідні для виробництва якісної продукції засоби;
сукупність технологічних і трудових дій працівника;
процес перетворення сировини матеріалів, напівфабрикатів у готову продукцію.
Тест 2. Планова трудомісткість – це:
Планові затрати праці на виготовлення одиниці продукції;
Затрати праці на одиницю продукції або виконання певної роботи з врахуванням можливої зміни нормативної трудомісткості шляхом здійснення заходів, передбачених комплексним планом підвищення ефективності виробництва;
Затрати праці на одиницю продукції, розраховані за діючими нормативами.
Затрати праці на одиницю продукції, розраховані за плановими нормативами.
Тест 3. Змінний режим праці та відпочинку визначає:
кількість робочих змін на добу;
час початку і закінчення робочої зміни та тривалість обідньої перерви;
різні графіки роботи впродовж робочого тижня;
кількість робочих та неробочих днів на тиждень
Тест 4. До часу непродуктивної роботи належить:
виправлення браку з вини працівника.
отримання робочого інструктажу перед початком зміни;
безпосереднє виконання змінного завдання;
впродовж робочого місця;
Тест 5. Спізнення працівника на роботу слід віднести:
до часу перерв, зумовлених порушенням трудової дисципліни;
до часу підготовчо-завершальної роботи;
до часу непродуктивної роботи;
до часу перерв на відпочинок;
Тест 6. Виберіть із перерахованих чинників підвищення продуктивності праці такий, який належить до соціально-психологічної групи:
використання нових ефективних видів сировини;
компетентність, відповідальність, дисциплінованість;
впровадження передових методів та прийомів праці;
вдосконалення управління виробництвом.
Тест 7. Які затрати праці включає в себе трудомісткість обслуговування виробництва:
Включає всі затрати праці допоміжних робітників.
Затрати праці основних робітників – як відрядників, так і почасовиків;
Затрати праці основних і допоміжних робітників.
затрати праці управлінського персоналу.
Тест 5. Як називається різновид хронометражу, що проводиться для вимірювання тривалості окремих короткотривалих елементів операції, коли застосування секундоміра утруднене:
індивідуальний;
груповий;
вибірковий;
цикловий.
Тест 6. Дайте трактування резервів підвищення продуктивності праці :
1) сукупність усіх рушійних сил і причин, що визначають динаміку цього показника;
2) можливості підвищення продуктивності праці, які вже виявлені, але не використані;
3) можливості реалізації робочої сили в процесі праці;
4) відповіді п. 1 і 2 правильні.
Тест 7. За характером і призначенням розрізняють трудомісткість:
нормативна, технологічна, фактична
нормативна, фактична, планова;
фактична, грошова, натуральна;
технологічна, виробнича, нормативна.
Тест 8. Скільки груп чинників підвищення продуктивності праці виділяють за змістом?
дві;
три;
чотири;
п'ять.
Тест 9. Яку з функцій не виконує заробітна плата?
відтворювальну;
стимулюючу;
посередницьку;
регулюючу;