
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність, зміст та значення організації праці.
- •Час безпосереднього перетворення предмета праці;
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Структура робочого дня виконавця: характеристика часу роботи.
- •Тестовий блок
- •Тест 3. Дайте визначення категорії «праця»:
- •Всі відповіді правильні;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Структура робочого дня виконавця: характеристика часу перерв.
- •Тестовий блок
- •4 Всі відповіді правильні.
- •Задача . Розрахувати рівень безробіття на кінець року, якщо чисельність еан в регіоні становить 4,25 млн.Осіб, серед них безробітних – 389 тис.Осіб.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •1) Сутність категорії “вартість робочої сили”, “ціна робочої сили”. Склад вартості робочої сили.
- •2) Тестовий блок.
- •Тест 10. Державне регулювання заробітної плати полягає у:
- •Оподаткування доходів працівників;
- •Визначенні і перегляді розміру мінімальної заробітної плати та умов, що на неї впливають;
- •Всі відповіді правильні.
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Поняття резервів зростання продуктивності праці та їх економічна суть. Класифікація резервів зростання продуктивності праці.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Натуральний, умовно-натуральний та трудовий методи вимірювання продуктивності праці, їх переваги та вади, застосування на практиці.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність продуктивності і продуктивності праці та їх значення для соціально-економічного розвитку суспільства.
- •Тестовий блок.
- •Тест 8. Додаткова заробітна плата – це:
- •Посадові оклади для фахівців і службовців;
- •3.Задача. Як зміниться норма часу (%, хвилин), якщо норма виробітку збільшилась з 72 до 85 деталей за зміну тривалістю 480 хв.?
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Хронометраж операцій, його сутність, призначення, види. Етапи проведення хронометражу виробничої операції.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Економічно активне та економічно неактивне населення. Людський капітал як соціально-економічна категорія.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання модульної контрольної роботи №2
- •Нормування праці як провідна складова організації праці. Сутність нормування праці та його значення.
- •3.Задача. Визначити норму часу на виготовлення однієї деталі та змінну норму виробітку для робітника, якщо:
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Охарактеризувати методи нормування праці.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •1) Обґрунтувати сутність, етапи проведення та види фотографії робочого часу.
- •2) Тестовий блок.
- •Включає всі затрати праці допоміжних робітників.
- •Затрати праці основних робітників – як відрядників, так і почасовиків;
- •Затрати праці основних і допоміжних робітників.
- •Тест 10. Державне регулювання заробітної плати полягає у:
- •Оподаткування доходів працівників;
- •Визначенні і перегляді розміру мінімальної заробітної плати та умов, що на неї впливають;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Види норм праці, їх характеристика. Порядок обчислення норм праці.
- •2.Тестовий блок.
- •4) Всі відповіді правильні.
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність соціального партнерства та його роль. Засади соціального партнерства, виробленні моп.
- •Тестовий блок.
- •Кількість продукції чи обсяг роботи, що має бути виконаний за одиницю часу
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Праця як фундаментальна форма діяльності людини. Функції праці як соціального явища.
- •Тестовий блок.
- •Тест 6. Яким етапом проведення фрч є підготовка до спостереження
- •Всі відповіді правильні;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Поняття ринку праці, його елементи.
- •Тестовий блок.
- •3.Задача . Розрахувати рівень безробіття на кінець року, якщо чисельність еан в регіоні становить 4,25 млн.Осіб, серед них безробітних – 389 тис.Осіб.
Тернопільський національний економічний університет
Кафедра управління персоналом і регіональної економіки
Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
Денна форма навчання
Завдання до модульної контрольної роботи
Варіант № 12__
Охарактеризувати методи нормування праці.
Тестовий блок.
Тест 1. Виберіть елемент нормованого робочого часу:
час продуктивної та час непродуктивної роботи;
час продуктивної роботи та час регламентованих перерв;
час нерегламентованих перерв і час непродуктивної роботи;.
час роботи та час перерв.
Тест 2. Обґрунтуйте визначення організації праці :
1) найбільш доцільне об’єднання людей із засобами праці;
2) сукупність досягнень науки і практики, що забезпечують оптимальну організацію трудових процесів;
3) організація праці, при якій практичному впровадженню конкретних заходів спрямованих на досягнення сучасної науки та передової практики, передує ретельний науковий аналіз трудових процесів та умов їх виконання;
4) точно розрахована організація праці.
Тест 3. Розрахунок норми виробітку:
1)
2)
3)
4)
Тест 4. Які ви знаєте методи нормування праці:
1) аналітичний і сумарний;
2) трудовий і вартісний;
3) фактичний і плановий;
4) нормативний і плановий.
Тест 5. Норма обслуговування – це:
оптимальна кількість одиниць обладнання;
оптимальна кількість осіб, підлеглих одному керівникові;
встановлена кількість одиниць устаткування, роб. місць, яку має обслуговувати один робітник;
кількість продукції чи обсяг роботи, що має бути виконаний за одиницю часу.
Тест 6. Виберіть показник, обернений до показника продуктивності праці:
1) продукція вироблена на одного працівника за одиницю робочого часу;
2) товарна продукція в розрахунку на одного працівника;
3) виробнича трудомісткість;
4) показник використання основних виробничих фондів.
Тест 7. Дайте трактування резервів підвищення продуктивності праці :
1) сукупність усіх рушійних сил і причин, що визначають динаміку цього показника;
2) можливості підвищення продуктивності праці, які вже виявлені, але не використані;
3) можливості реалізації робочої сили в процесі праці;
4) відповіді п. 1 і 2 правильні.
Тест 8. Планова трудомісткість – це:
1.Планові затрати праці на виготовлення одиниці продукції;
2.Затрати праці на одиницю продукції або виконання певної роботи з врахуванням можливої зміни нормативної трудомісткості шляхом здійснення заходів, передбачених комплексним планом підвищення ефективності виробництва;
3.Затрати праці на одиницю продукції, розраховані за діючими нормативами.
Тест 9. Виберіть із перерахованих чинників підвищення продуктивності праці такий, який належить до організаційно-економічної групи:
1) автоматизація виробничого процесу;
2) соціально-психологічний клімат у колективі;
3) вдосконалення поділу та кооперації праці;
4) модернізація обладнання.
Тест 10. До яких затрат робочого часу можна віднести запис „здавання готової продукції”:
1) час підготовчо-завершальної роботи;
2) час оперативної роботи;
3) час допоміжної роботи;
4) час непродуктивної роботи.
4.Задача. Розрахувати показники використання робочого часу при такому фактичному балансі робочого часу виконавців: Тпз – 50 хв, Топ – 305 хв, Торм – 38 хв, Тпт – 18 хв, Тпнп – 45 хв, Тптд – 14 хв, Твоп – 10 хв та визначити можливе зростання продуктивності праці за рахунок усунення всіх непродуктивних витрат робочого часу, якщо нормативні витрати робочого часу дорівнюють 390 хв.
Керівник курсу доц. Л.П. Запорожан