
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність, зміст та значення організації праці.
- •Час безпосереднього перетворення предмета праці;
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Структура робочого дня виконавця: характеристика часу роботи.
- •Тестовий блок
- •Тест 3. Дайте визначення категорії «праця»:
- •Всі відповіді правильні;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Структура робочого дня виконавця: характеристика часу перерв.
- •Тестовий блок
- •4 Всі відповіді правильні.
- •Задача . Розрахувати рівень безробіття на кінець року, якщо чисельність еан в регіоні становить 4,25 млн.Осіб, серед них безробітних – 389 тис.Осіб.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •1) Сутність категорії “вартість робочої сили”, “ціна робочої сили”. Склад вартості робочої сили.
- •2) Тестовий блок.
- •Тест 10. Державне регулювання заробітної плати полягає у:
- •Оподаткування доходів працівників;
- •Визначенні і перегляді розміру мінімальної заробітної плати та умов, що на неї впливають;
- •Всі відповіді правильні.
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Поняття резервів зростання продуктивності праці та їх економічна суть. Класифікація резервів зростання продуктивності праці.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Натуральний, умовно-натуральний та трудовий методи вимірювання продуктивності праці, їх переваги та вади, застосування на практиці.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність продуктивності і продуктивності праці та їх значення для соціально-економічного розвитку суспільства.
- •Тестовий блок.
- •Тест 8. Додаткова заробітна плата – це:
- •Посадові оклади для фахівців і службовців;
- •3.Задача. Як зміниться норма часу (%, хвилин), якщо норма виробітку збільшилась з 72 до 85 деталей за зміну тривалістю 480 хв.?
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Хронометраж операцій, його сутність, призначення, види. Етапи проведення хронометражу виробничої операції.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Економічно активне та економічно неактивне населення. Людський капітал як соціально-економічна категорія.
- •Тестовий блок.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання модульної контрольної роботи №2
- •Нормування праці як провідна складова організації праці. Сутність нормування праці та його значення.
- •3.Задача. Визначити норму часу на виготовлення однієї деталі та змінну норму виробітку для робітника, якщо:
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Охарактеризувати методи нормування праці.
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •1) Обґрунтувати сутність, етапи проведення та види фотографії робочого часу.
- •2) Тестовий блок.
- •Включає всі затрати праці допоміжних робітників.
- •Затрати праці основних робітників – як відрядників, так і почасовиків;
- •Затрати праці основних і допоміжних робітників.
- •Тест 10. Державне регулювання заробітної плати полягає у:
- •Оподаткування доходів працівників;
- •Визначенні і перегляді розміру мінімальної заробітної плати та умов, що на неї впливають;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Види норм праці, їх характеристика. Порядок обчислення норм праці.
- •2.Тестовий блок.
- •4) Всі відповіді правильні.
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Сутність соціального партнерства та його роль. Засади соціального партнерства, виробленні моп.
- •Тестовий блок.
- •Кількість продукції чи обсяг роботи, що має бути виконаний за одиницю часу
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи
- •Праця як фундаментальна форма діяльності людини. Функції праці як соціального явища.
- •Тестовий блок.
- •Тест 6. Яким етапом проведення фрч є підготовка до спостереження
- •Всі відповіді правильні;
- •Тернопільський національний економічний університет
- •Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
- •Завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Поняття ринку праці, його елементи.
- •Тестовий блок.
- •3.Задача . Розрахувати рівень безробіття на кінець року, якщо чисельність еан в регіоні становить 4,25 млн.Осіб, серед них безробітних – 389 тис.Осіб.
Тернопільський національний економічний університет
Кафедра управління персоналом і регіональної економіки
Навчальний предмет — Економіка праці й соціально-трудові відносини
Денна форма навчання
Завдання до модульної контрольної роботи №2
Варіант № 1
Сутність, зміст та значення організації праці.
Тестовий блок
Тест 1. Подвійний економічний зміст категорії «праця» складають:
1) суспільна та абстрактна праця;
2) індивідуальна та виробнича праця;
3)конкретна та абстрактна праця;
4) суспільна та технічна праця.
Тест 2. За допомогою фотографії робочого часу визначають:
максимально допустиму чисельність працівників певної категорії
структуру затрат робочого часу
затрати часу на обслуговування одиниці устаткування чи робочого місця
раціональне використання виробничих потужностей
Тест 3. Кооперування праці — це:
1) розрахунок норм витрат праці на виробництво продукції і послуг;
2) групування і комбінування працівників у виробничий колектив;
3) розподіл працівників за систематизованими трудовими функціями, машинами, механізмами, робочими місцями;
4) всі відповіді правильні.
Тест 4. Час підготовчо-завершальної роботи — це:
1) час безпосереднього перетворення предмета праці;
2) час управління обладнанням;
3) час на догляд робочого місця, пов'язаний з виконанням змінного завдання;
4) час, який витрачається на підготовку до виконання завдання і на дії, пов'язані з його звершенням.
Тест 5. Час основної роботи — це:
Час безпосереднього перетворення предмета праці;
час управління обладнанням;
час на догляд робочого місця, пов'язаний з виконанням змінного завдання;
час, який витрачається на підготовку до виконання завдання і на дії, пов'язані з його звершенням.
Тест 6. Які із нижче перерахованих чинників підвищення продуктивності праці належать до матеріально-технічної групи:
1) удосконалення організації робочих місць
2) підвищення рівня механізації і автоматизації виробництва;
3) творча ініціатива;
4) покращення умов праці і відпочинку.
Тест 7. Яка з наведених нижче ситуацій не свідчить про зростання продуктивності праці?
1) обсяг продукції зростає, затрати знижуються;
2) обсяг продукції зростає швидше, ніж затрати;
3) ) обсяг продукції залишається без змін, затрати зменшуються;
4) обсяг продукції знижується швидше, ніж затрати.
Тест 8. Які затрати праці включає в себе технологічна трудомісткість:
1) включає всі затрати праці допоміжних робітників.
2) затрати праці основних робітників – як відрядників, так і почасовиків;
3) затрати праці основних і допоміжних робітників.
4) затрати всіх категорій промислово-виробничого персоналу:
Тест 9. Згідно з рекомендаціями МОП розрізняють:
продуктивність праці та інтенсивність праці;
продуктивність та продуктивність праці;
ефективність праці та продуктивність праці;
всі відповіді правильні.
Тест 10. Розраховують такі види трудомісткості:
трудова, економічна, екологічна, нормативна;
технологічна, виробнича, обслуговування виробництва, повна;
економічна, виробнича, грошова.
Розрахувати рівень безробіття на кінець звітного періоду, якщо чисельність економічно активного населення станвить 26,3 млн.осіб, серед них безробітних – 3,09 млн.осіб.
Керівник курсу доц. Л.П. Запорожан
Тернопільський національний економічний університет
Кафедра управління персоналом і регіональної економіки