
- •История лингвистических учений
- •1. Возникновение науки о языке. Становление региональных лингвистических традиций. Языкознание в древности
- •2. Арабское языкознание средних веков
- •3. Языкознание в средневековой Европе
- •4. Языкознание в эпоху Возрождения
- •5. Языкознание в 17-18 вв. В Восточной Европе
- •6. Языкознание в Западной Европе в 17-18 вв.
- •7. Предвестники сравнительно-исторического языкознания
- •8. Языкознание в 19 в.
- •9. Возникновение сравнительно-исторического языкознания, становление принципов историзма
- •10. Основоположники и первые представители сравнительно-исторического языкознания
- •11. Языкознание в Западной Европе в п.П. 19 в.
- •12. Сравнительно-историческое языкознание в России первой половины 19 в.
- •13. Концепция Карла Вильгельма фон Гумбольдта
- •14. Вторая генерация представителей сравнительно-исторического языкознания, направления развития компаративистики
- •15. Натурализм (Август Шлейхер)
- •16. Психологизм (Хайман Штейнталь)
- •17. А. А. Потебня и Харьковская лингвистическая школа
- •18. Третья генерация представителей сравнительно-исторического языкознания
- •19. Младограмматики (Карл Бругман, Герман Остгоф, Бертольд Дельбрюк, Герман Пауль)
- •20. Казанская школа. Ян Игнацы Нечислав Бодуэн де Куртенэ
- •21. Филипп Федорович Фортунатов
- •22. Языкознание в хх в. Развитие сравнительно-исторического языкознания.
- •23. Типологические морфологические классификации языков
- •24. Структурализм в языкознании.
- •25. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра
- •26. Пражская школа лингвистического структурализма
- •27. Датский структурализм (глоссематика)
- •28. Лондонская школа структурализма
- •29. Американский структурализм (дескриптивная лингвистика)
- •30. Философско-лингвистические концепции к. 19 — н. 20 вв.
- •31. Социология языка
- •32. Общая характеристика развития германистики, романистики, славистики в хх веке.
11. Языкознание в Западной Европе в п.П. 19 в.
Достигнуты результаты: найден элемент для сравнения — грамматический показатель (прежде всего флексия), выработаны метод и основные формы сравнительно-исторических исследований, сформулировано понятие языкового закона, созданы основы научной этимологии. Было определено ядро индоевропейской семьи языков — с добавлением языков кельтских, славянских, армянского, албанского, прусского. Были сделаны первые опыты установления степени генетической близости между индоевропейскими языками — индийскими и иранскими, италийскими и кельтскими, балтийскими и славянскими. Начали исследоваться двусторонние связи между группами языков, а именно связи языков славянско-балтийских, славянско-германских, кельтско-германских, кельтско-италийских. Были выделены крупные диалектные области. Началось создание первых сравнительно-исторических грамматик отдельных групп индоевропейских языков.
12. Сравнительно-историческое языкознание в России первой половины 19 в.
В российском языкознании первой половины 19 в. был весьма ощутим акцент сравнительного аспекта по сравнению с историческим (генетическим), что объяснялось и неактуальностью для славянских языковедов проблемы языка-источника, и серьезным интересом к идеям универсальной логической грамматики (И С. Рижский, И. Орнатовский, И.Ф. Тимковский). В истории языка исследовались лишь отдельные ключевые моменты. Этим было обусловлено отсутствие в русской науке больших обобщающих трудов по сравнительно-исторической грамматике индоевропейских и даже славянских языков, подобных трудам Ф. Боппа и Я. Гримма. Русские исследователи уделяли большее внимание слову в целом, нежели морфемам в его составе. Лексикографические занятия служили базой для сравнительного подхода к языкам. Слово, как правило, рассматривалось не в отрыве от текста. Благодатной почвой для утверждения в науке о языке принципа историзма явилось русское славянофильство. Сильное воздействие на русских мыслителей оказали философия истории Гегеля и идеология романтизма. Следует отметить, что сторонники сравнительного подхода скорее ориентировались на форму, а сторонники исторического подхода — на значение.
Первым представителем сравнительно-исторического языкознания в России явился Александр Христофорович Востоков "Рассуждение о славянском языке", основы сравнительного славянского языкознания, вопросы о периодизации истории славянских языков и их месте среди индоевропейских языков, подготовка теоретической и материальной базы для последующих исследований в области исторического словообразования, лексикологии, этимологии и даже морфонологии.
Другим основоположником отечественного сравнительно-исторического метода был Федор Иванович Буслаев — славяно-русское языкознание, сопоставляет факты современного русского, старославянского и других индоевропейских языков, привлекает памятники древнерусской письменности и народных говоров. Ф.И. Буслаев стремится установить связь истории языка с историей народа, его нравами, обычаями, преданиями и верованиями. Исторический и сравнительный подходы им различаются как подходы временной и пространственный.
"Снятие противоположности" сравнительного и исторического подходов происходит в работах Ивана Ивановича Давыдова, Осипа Максимовича Бодянского, Измаила Ивановича Срезневского: "морфологизм" сравнительного подхода и "фонетизм" исторического подхода. Эти языковеды осознают базисную роль фонетики в сравнительно-историческом исследовании, различие между буквой и звуком. Ими по сути дела открываются оттенки (комбинаторные варианты) фонем. "Славянофилы" увлекались психологическими аспектами говорения и социальными факторами (Константин Сергеевич Аксаков и Александр Федорович Гильфердинг). Николай Иванович Надеждин и Михаил Александрович Максимович — классификации славянских языков и в осознание взаимоотношений между русским, белорусским и украинским языками.