
- •Тэматычны план курса
- •Тэматычны план курса
- •Тэматычны план
- •Тэматычны план
- •Тэматыка семiнарскiх I лабараторных заняткаў
- •Тэматыка семiнарскiх I лабараторных заняткаў
- •Графік самастойнай работы студэнтаў
- •Графік самастойнай работы студэнтаў
- •Тэма: дакументныя інфармацыйныя рэсурсы навукова-тэхнiчнага I медыцынскага комплексаў
- •Пытанні:
- •Літаратура
- •Дадатковая
- •Пытанні:
- •Літаратура Асноўная
- •У перыядычных выданнях
- •І расійскіх паказальнікаў
- •Бягучых інфармацыйных рэсурсаў
- •Кантрольная работа для студэнтаў-завочнікаў па тэме:
- •I медыцынскай лiтаратуры (1922—1960 гг.)
- •Пытанні
- •Пытаннi да рубежнага кантроля
- •Асноўнай літаратуры па курсу
- •Дадатковай літаратуры
- •Пытаннi да заліку па курсу “Інфармацыйна-бібліяграфічнае забеспячэнне навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплексаў”
- •Пытаннi да экзаменУ
- •432, 434, 437, 438, 440 Групы
- •Пытанні да экзамена па курсу “ібз нт і мк” (фзп)
- •Рэйтынгавы рэгламент па курсу “ібз навукова-тэхнічнага і медыцынскага комплекса” на
- •1 Семестр 2005-2006 нав.Г. Для 4 курса фідк.
Кантрольная работа для студэнтаў-завочнікаў па тэме:
БІБЛІЯГРАФІЧНАЕ ЗАБЕСПЯЧЭННЕ АСОБНЫХ ГАЛІН ПРЫРОДАЗНАЎСТВА, ТЭХНІКІ, СЕЛЬСКАЙ ГАСПАДАРКІ, МЕДЫЦЫНЫ (выконваецца ў межсесійны перыяд)
Метадычныя ўказанні да выканання работы
Мэта кантрольнай работы:
Прывіць навыкі аналіза бібліяграфічнага забеспячэння асобных галін прыродазнаўства, тэхнікі, сельскай гаспадаркі, медыцыны бібліяграфічнымі дапаможнікамі.
Заданне:
Выявіць дапаможнікі па канкрэтнай галіне і даць аналіз па розных параметрах.
Методыка выканання:
Па штогодніках Нацыянальнай кніжнай палаты РБ “Паказальнік бібліяграфічных дапаможнікаў” кожны студэнт выяўляе масіў паказальнікаў па галіне (галіну і храналагічныя рамкі вызначае выкладчык), стварае картатэку і аналізіруе паказальнікі па наступных параметрах:
1. Агульная колькасць паказальнікаў.
2. Віды паказальнікаў, у тым ліку:
2.1. навукова-дапаможныя,
2.2. рэкамендацыйныя.
3. Спосабы выканання:
3.1. самастойна выдадзеныя,
3.2. унутрыкніжныя,
3.3. унутрычасопісныя.
4. Дыферэнцыяцыя па іншых параметрах:
4.1. галіновыя, тэматычныя,
4.2. персанальныя,
4.3. паказальнікі прац супрацоўкікаў НДУ,
4.4. паказальнікі бібліяграфічных дапаможнікаў,
4.5. паказальнікі зместа часопісаў.
5. Храналагічныя рамкі (для рэтраспектыўных паказальнікаў)
5.1. штогоднікі,
5.2. 1–3 гады,
5.3. 4–5 гадоў,
5.4. 6–10 гадоў,
5.5. звыш 10 год.
Усе звесткі па гэтых параметрах неабходна прадставіць у сшытку у таблічнай форме:
Усяго |
Віды паказаль-нікаў |
Тыпы паказальнікаў |
Храналагічныя рамкі |
Спосаб выка-нання |
|||||||||||||
Н.-дап. |
рэкамендацыйныя |
галіновыя |
тэматычныя |
персанальныя |
паказ. прац НДУ |
паказ. зместа час. |
паказ. б/ф пасобій |
штогоднікі |
1–3 |
4–5 |
6–10 |
звыш 10 |
самаст. выдадзен. |
унутрыкніжныя |
унутрычасопісныя |
||
бягучыя |
рэтраспектыўныя |
Работа павінна канчацца высновамі аб становішчы бібліяграфічнага забеспячэння галіны. Картатэку выяўленых дапаожнікаў неабходна прыкласці да работы.
Тэма: ГIСТОРЫЯ БЕЛАРУСКАЙ БIБЛIЯГРАФII ПРЫРОДАЗНАЎЧАЙ, ТЭХНIЧНАЙ, СЕЛЬСКАГАСПАДАРЧАЙ
I медыцынскай лiтаратуры (1922—1960 гг.)
Самастойная работа
Пытанні
Прародазнаўчая бiблiяграфiя Беларусi.
Тэхнiчная бiблiяграфiя Беларусi.
Сельскагаспадарчая бiблiяграфiя Беларусi.
Медыцынская бiблiяграфiя Беларусi.
Пытаннi, звязаныя з пачаткам бiблiяграфавання лiтаратуры па тэхнiцы, прыродазнаўстве, сельскай гаспадарцы, медыцыне адлюстраваны ў паказальнiку Збралевич Л.И., Федулова С.В. Библиография белорусской советской библиографии: 1922–1961. На падставе гэта паказальнiка кожны студэнт павiнен скласцi картатэкi самастойных бiблiяграфiчных дапаможнiкаў па гэтых галiнах i прааналiзаваць забеспячэнне галiн па розных параметрах у адпаведнасцi з таблiцай, надрукаванай у “Библиографии естественно-научной, технической и сельскохозяйственной литературы: Сб-к деловых игр.” – Мн., 1991. – С.25.
У вынiку праведзенай работы студэнты павiнны даць адказы на наступныя пытаннi:
Колькасць дапаможнiкаў, падрыхтаваных па галiне.
Вiда-тыпалагiчная характарыстыка дапаможнiкаў.
Дыферэнцыяцыя дапаможнiкаў па тэматыцы i iншых паказчыках.
Забеспячэнне асобных напрамкаў, раздзелаў, галiн бiблiяграфiчнымi дапаможнiкамi.
Бiблiятэкi – складальнiкi бiблiяграфiчных дапаможнiкаў.