
- •Введение.
- •Макетирование как метод воспроизведения композиции.
- •Макетирование как средство раскрытия особенностей восприятия объёмно-пространственной композиции.
- •Материалы. Техника исполнения.
- •Понятие о композиции.
- •Макеты геометрических форм.
- •Практическая работа № 1.
- •Практическая работа № 2.
- •Общее понятие об основных свойствах форм.
- •Геометрический вид формы.
- •Положение формы в пространстве.
- •Величина формы.
- •Фактура и её свойства.
- •Светотень. Источник света.
- •Сочетание цветов.
- •Цвет и свет.
- •Практическая работа № 3.
- •Практическая работа № 4. Создание фактуры поверхности.
- •Средства архитектурной композиции.
- •“Архитектурная тектоника”.
- •Архитектурно-тектонические системы:
- •Пространственные формы ритма.
- •Практическая работа № 5. Метр – ритм.
- •Практическая работа № 6. Метр – ритм.
- •Понятие о пропорции в архитектуре.
- •Виды пропорциональных отношений.
- •Понятие масштабности в архитектуре.
- •Приёмы и средства выражения масштабности.
- •Тождество, нюанс и контраст.
- •Практическая работа № 7. Нюанс.
- •Практическая работа № 8. Контраст.
- •Понятие симметрии и асимметрии в архитектуре и их направление в композиции объёмно-пространственных форм.
- •Практическая работа № 9.
- •Основные виды композиции.
- •Фронтальная композиция.
- •Виды фронтальной композиции.
- •Приёмы и средства построения.
- •Практическая работа № 8. Фронтальная композиция.
- •Объёмная композиция.
- •Разновидности объёмной композиции.
- •Приёмы и средства построения.
- •Практическая работа № 9. Объёмная композиция.
- •Пространственная композиция.
- •Виды композиции пространства в архитектуре.
- •Неограниченное архитектурное пространство.
- •Ограниченное архитектурное пространство.
- •Построение и выявление ограниченного архитектурного пространства.
- •Практическая работа № 10. Пространственная композиция.
- •Анализ архитектурного памятника по пластическому строю.
- •Выполнение анализа архитектурного памятника в бумажной пластике.
- •Список литературы.
Сочетание цветов.
Тёплые цвета – красный, оранжевый – цвета огня и солнца, воспринимаются как мажорные звучания; холодные – зелёный, синий ассоциируются с зеленью, небом, рождают впечатления спокойного состояния, простора, лёгкости. Светлые и яркие цвета, в противоположность тёмным и серым действуют радостно, бодряще.
Из различных сочетаний отдельных цветов наибольшей гармонией обладают любые пары дополнительных цветов. Также гармоничные сочетания дают цвета, расположенные на малых интервалах цветового круга., цвета, близкие по цветовому тону, по светлоте и насыщенности. Выразительность таких сочетаний обусловлена цветовым единством, так как при малых интервалах цвета воспринимаются не как сочетания, а как оттенки одного и того же цвета.
Гармоническое согласование – не в подыскании наилучших цветов вообще, а в отыскивании наилучших отношений цветов друг к другу, т. е. нахождение цветового синтеза.
Цвет и свет.
Известно, что свет оказывает огромное влияние на цветовую характеристику предмета. При приближении или удалении источника света насыщенность цвета поверхности увеличивается или уменьшается. При изменении угла падения света также происходит изменение цвета: его тона, насыщенности и светлоты, так как в этом случае на цветовую характеристику плоскости влияет отражённый свет. На изменчивость цвета влияет и предметная среда, т. е. отражённый свет (рефлексы). Цвет предмета – это те цвета солнечного спектра, которые он не отражает, поглощая все остальные. Белым мы воспринимаем цвет предмета, когда все упавшие на него лучи света полностью отражаются обратно. Чёрным же воспринимаем цвет предмета тогда, когда он полностью поглощает падающий свет.
При очень сильной освещённости цвет воспринимается менее насыщенным, белесоватым а в тени, наоборот, - более насыщенным. Сильный солнечный свет объединяет цвета, уничтожает различия в цветовом тоне; рассеянный же дневной цвет даёт предметную многоцветность.
Практическая работа № 3.
Построение и выполнение геометрических тел, с учётом деформации (разрушения) их геометрических форм при помощи фактуры, цвета, тона. Материалы и инструменты: ватман, картон, клей ПВА, резак, гуашь, тушь, кисти.
Методические указания:
начертить три развёртки геометрических форм.
начертить на развёртках фрагмент орнамента, искажающего поверхность.
тушью залить фрагмент орнамента на развёртке первой геометрической формы.
На второй развёртке поле вокруг фрагмента орнамента выполнить в виде аппликации
Третья развёртка остаётся без искажения.
склеить фигуры и установить на подмакетник.
Практическая работа № 4. Создание фактуры поверхности.
Выполнить 6 позиций размерами 10×10 см в рамках на А3 формате.
Методические указания:
Позиция – показать складчатую поверхность.
Позиция – указать плетение.
Позиция – указать пластику поверхности при помощи сечения линий.
Позиция – указать пластику поверхности при помощи сжатия влажной бумаги с последовательной растяжкой.
Позиция – указать пластику поверхности при помощи натяжения влажной бумаги на выпуклый рельеф.
Позиция – указать пластику поверхности при помощи нанесения точек иглой.