
- •Античная культура
- •Красноярск 2013
- •Тема 1. Античная культура – определение понятия
- •1. Определение понятия «культура»
- •2. Основные функции культуры
- •3. Цивилизация и культура
- •4. Культура и этнос
- •5. Формы культуры
- •9. Культура античного мира
- •Тема 2. Древняя Греция: страна и народ
- •Тема 3. Периоды развития древнегреческой культуры
- •Гомеровский – XI - IX вв. До н. Э.
- •Тема 4. Выдающиеся люди античности: Греция
- •Тема 5. Древняя Италия. Основание Рима
- •1. Древняя Италия
- •2. Основание Рима
- •Тема 6. Периоды развития древнеримского государства. Царский период
- •Периоды развития древнеримского государства
- •2. Царский период в истории Рима
- •Тема 7. Римская республика
- •Тема 8. Рим и Карфаген
- •1. Карфаген
- •2. Первая Пуническая война (264-241 гг. До н.Э.)
- •3. Вторая Пуническая война (218-201 гг. До н.Э.)
- •4. Третья Пуническая война (149 – 146 гг. До н. Э.)
- •5. Историческое значение пунических войн
- •Тема 9. Рим: I век до н.Э.: переход от республики к империи
- •Тема 10. Римская империя. Цезари древнего Рима
- •Тема 11. Выдающиеся люди античности: Рим.
- •Тема 12. Воспитание и образование в античности
- •1. Воспитание и образование в Древней Греции
- •2. Воспитание и образование в Древнем Риме
- •3. Великие педагоги античности
- •Тема 13. Философская мысль древней Греции и Рима
- •1. Основные этапы развития античной философии
- •2. Философские течения Древней Греции
- •3. Краткий обзор философских школ и направлений
- •Тема 15. Римское право
- •1. Законы XII таблиц
- •2. Классическое право
- •3. Некоторые понятия римского права
- •Тема 16. Выдающиеся люди античности: Рим
- •Тема 17. Возникновение и основые этапы развития латинского языка
- •Тема 18. Искусство и литература
- •1. Изобразительное искусство античности
- •2. Греческое театральное искусство
- •3. Великие греческие поэты
- •4. Архитектура и скульптура античности
- •5. Литература Древнего Рима
- •6. Искусство красноречия
- •Тема 19. Падение Западной Римской империи и возникновение новых государств на ее территории
- •1. Разделение Римской империи на Западную и Восточную
- •2. Падение Западной Римской империи
- •3. Образование Франкского государства на Западе и Византии – на Востоке
- •Тема 16. Влияние античной цивилизации на культуру западноевропейских стран
- •Тема 17. Место латыни среди языков мира. Влияние латинского языка на языки и культуру народов западной Европы
- •Тема 20. Античная мифология
- •Геродот сообщает о почитании Афродиты (то есть богинь, отождествляемых с нею) многими народами. Афродите соответствует римская Венера.
- •6. Легенды Древнего Рима
Тема 1. Античная культура – определение понятия
1. Определение понятия «культура»
Античность – от. лат. аntiquus – древний. В широком смысле – термин, равнозначный русскому слову «древность». В узком и более употребительном значении – греко-римская древность (история и культура древней Греции и древнего Рима).
Понятие «античный мир» было введено итальянскими гуманистами XV века для обозначения культуры древней Греции и древнего Рима, к возрождению которой они стремились. Античная культура стала основой европейской цивилизации.
Предметом курса выступает «античная культура» во всем многообразии. Объектом курса являются люди, творцы и носители древней культуры, а также культурные явления, процессы и учреждения. Культура – совокупность достижений общества в производственном, социальном и духовном отношении.
К настоящему времени ученые насчитывают более 500 определений культуры. В повседневной жизни понятие культуры употребляется как минимум в трех значениях:
1) определенная сфера жизни общества, получившая институциональное закрепление (министерства культуры, специальные учебные заведения, журналы, общества, клубы, театры, музеи и т. д.);
совокупность духовных ценностей и норм, присущих большой социальной группе, общности, народу или нации (элитарная культура, русская культура, культура молодежи и т. д.);
высокий уровень качественного развития духовных достижений. «Уровневый» смысл вносится в понятие «культура», когда оно противопоставляется бескультурью – отсутствию культуры.
В Древнем Риме, откуда пришло это слово, под культурой (лат. cultura) понимали прежде всего возделывание земли. Только в XVIII-XIX веках для европейцев культура приобрела духовный оттенок. Она стала обозначать совершенствование человеческих качеств. Культурным называли человека начитанного и утонченного в манерах поведения.
Классическим считается определение культуры, которое в 1871 году предложил Эдуард Тэйлор (1832-1917) – выдающийся английский этнограф:
«Культура – это комплекс, включающий знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи, а также иные способности и навыки, усвоенные человеком как членом общества.»
Другими словами можно сказать так: культура – совокупность символов, верований, ценностей, норм и артефактов. В ней выражены характерные черты данного общества, нации, группы. Благодаря этому общества, нации и группы различаются именно своей культурой. Культура народа – это его образ жизни, его одежда, жилище, кухня, фольклор, духовные представления, язык и многое другое. В культуру входят также социально-бытовые установки, принятые в обществе жесты, походка, этикет, гигиенические привычки. Домашняя утварь, одежда, орнамент, фольклор – все это имеет этническую тональность и передается из поколения в поколение.
2. Основные функции культуры
Защитная. Создав орудия и приспособления (орудия труда, лекарства, оружие, транспорт, крепкие здания, теплую одежду), человек неимоверно увеличил свои защитные возможности.
Креативная. Через художественное творчество человек преобразовывает внешний мир. Человек овладевает внешними силами природы и одновременно внутренними силами психики. На Востоке, например, выработаны сложные системы психотехники, медитации, боевых единоборств, концентрации воли и т.д.
Коммуникативная. Передача информации в любом виде. Без общения с себе подобными невозможны ни общество, ни культура.
Сигнификативная. Представление человека о мире обязательно выражается в какой-то форме, через какую-то знаковую систему. Это может быть философская система, стихи, мифы, научные теории.
Нормативная. Это созданные человеком обычаи, традиции, законы, этикет, нравы, правила поведения. Они имеют самые разные названия: этикет, конституционные акты, законы и др.
Релаксационная. Способы физического и психического расслабления могут быть следующими: праздники, ритуалы, игры, фильмы, компьютер и интернет, путешествия, отдых на природе, посещение театров, музеев и т.д., что является частью человеческой культуры.