Часть 2

При выполнении заданий с кратким ответом (В1 – В4) запишите ответ так, как указано в тексте задания.

В1

Одноклеточные животные, в отличие от бактерий,

1) питаются готовыми органическими веществами 2) содержат мембранные органоиды 3) выполняют в экосистеме роль продуцентов 4) содержат в клетках митохондрии 5) содержат в клетке оформленное ядро 6) относятся к доядерным организмам (прокариотам)

Ответ: ________________________ .

В2

Установите последовательность соподчинения систематических категорий у представителей хордовых животных, начиная с наибольшей. В ответе запишите соответствующую последовательность букв.

А) Вид Ёж обыкновенный

Б) Семейство Ежиные

В) Род Ежи

Г) Класс Млекопитающие

Д) Отряд Насекомоядные

Ответ:___________________________________

В3

Установите соответствие между примером и фактором среды, для которой он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИМЕР

А)	химический состав воды	1)	биотический
Б)	клубеньковые бактерии на корнях гороха	2)	абиотический
В)	газовый состав воздуха
Г)	скорость течения воды в реке
Д)	опыление растений насекомыми
Е)	феромоны, выделяемые насекомыми

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

В4

Расположите нижеследующие предложения в такой последовательности, чтобы получился связный текст на тему «Орган вкуса». В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Они находятся в особых образованиях – вкусовых сосочках.

2. Кончик языка воспринимает сладкое, корень – горькое, бока – кислое, края и кончик – солёное.

3. Особенно много их на поверхности языка.

4. Вкус пищи человек воспринимает специальными группами вкусовых клеток с микроворсинками, которые находятся в стенках ротовой полости.

5. Нервные окончания раздражаются только веществами, растворёнными в воде.

6. По нервам и нервным путям первые импульсы доходят до вкусовой зоны коры головного мозга.

7. Вкус мы почувствуем, как только он начнёт растворятся.

8. Смешанные вкусовые ощущения возникают при одновременном раздражении различных нервных окончаний.

9. Именно здесь происходит анализ и узнавание вкусовых веществ.

10. В этом нетрудно убедится, если приложить к языку сухой кусочек сахара.

Ответ :__________________________________

Часть 3

Для ответов на задания (С1–С3) используйте отдельный лист или бланк.

Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем ответ к нему.

Задания этой части оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.

С 1

К каким последствиям может привести нарушение работы почек у человека?