Тема 6. Когнитивная функция психики. Феноменология психических образов. Воображение.

Вопросы для обсуждения

1. Понятие о воображении.

2. Виды воображения, их специфика и взаимосвязь.

3. Приемы создания образов воображения.

4. Воображение и творчество.

Список рекомендуемой литературы

Основной

Гамезо М В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М, 1986.

Гинецинский В.И. Пропедевтический курс общей психологии. - СПб., 1997.

Годфруа Ж. Что такое психология? В 2 кн. - М., 1992.

С. 139-145.

Немое Р. С. Психология: R 2 кн. – М.,1998.

Общая психологии / Под ред П.В. Богослонекого. - М., 1981.

Общая психология / Под ред. Л.В. Петровского. - М., 1986.

Практикум по обшей психологии / Под ред. А.И. Щербакова. - М., 1990.

Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - М., 1998.

Узнадзе Д. Н. Общая психология. - СПб., 2004

Дополнительный

Беркенблит М, Петровский А. Фантазии и реальность. — М., 1968.

Брушлинский А.В. Воображение и творчество // Научное творчестио / Подрел. М. Г. Ярошсвского. — М., 1969.

Веккер Л.М. Психические процессы; В 3 кн.— М., 1974.

Выготский Л.С, Воображение и творчество в детском возрасте. — М., 1997.

Исследования проблем психологии творчества / Под ред. Я. А. Поно­марева. - М., 1989.

Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. — М., 1979.

Найссер У. Познание и реальность. — М., 1981.

Никифорова О.И. Исследования по психологии художественного творчества. — М., 1972.

Розет И.М. Психологии фантазии. — Минск, 1977.

Задания для самостоятельной работы

1. Пользуясь рекомендованной литературой, определите ос­новные психологические механизмы воображения. Приведите конкретные примеры их проявления.

2. Составьте библиографию и подготовьте сообщение по те­ме «Воображение и творчество» по следующему плану:

а) связь творческого процесса с воображением;

б) два типа творческого мышления: образное и понятийное, их связь с явлением функциональной асимметрии мозга;

в) творческое воображение и личность;

г) использование продуктов воображения в личностных тестах

(по выбору).

3. Подберите для проведения на занятии конкретные методи­ки изучения индивидуальных особенностей воображения.

4. Используя психологическую литературу, подберите или придумайте сами психологические задачи по теме «Воображе­ние» (возможные варианты: определить вид воображения, опре­делить прием творческого воображения).

6