МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Тамбовский государственный университет имени Г.Р.Державина»

Академия культуры и искусств

Кафедра социально-культурной деятельности

УТВЕРЖДАЮ

заведующий кафедрой

____________________________

«_______»_____________20___г.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине

«Технологии выставочной деятельности»

для специальности 071800 – социально-культурная деятельность

Квалификация (степень) «бакалавр»:

«Менеджмент туристического досуга»

Формы обучения (очная, заочная)

Тамбов 2011

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Технологии выставочной деятельности» является:

- Подготовка у будущих специалистов квалификации «Менеджер социально-культурной сферы» научной базы, на основе которой строится специальная программа для студентов по основам выставочной деятельности, планирования участия в выставке и характере потребления культурного продукта, результатом которого является приобретение навыков по проведению выставочно-презентационной деятельности в сфере культуры.

- Формирование у студентов представлений о специфике деятельности международных, городских и т.п. выставок, а также способах художественного оформления, организации рекламы выставки и специфики подбора и обучения персонала.

- Развитие у будущих специалистов навыков практической работы и умении оценить действенность, эффективность выставочных технологий и способов ее организации в различные исторические периоды.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Технологии выставочной деятельности» относится к Коду УЦ ОПП, раздела Б.3.1 общего модуля базовой части «Основы менеджмента социально-культурной деятельности».

Модуль «Технологии выставочной деятельности» относится к циклу управленческих спецдисциплин, обеспечивает подготовку выпускников в сфере социально-культурной деятельности. Поэтому, студенты получат общие сведения об истории зарождения выставочной деятельности, а также представления о характере и организации выставок различного уровня.

Для освоения данного модуля предусматривается использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, презентаций и т.п.) В рамках дисциплины предусматривается посещение и проведение экскурсий как самими студентами, так и с привлечением специалистов, работающих в сфере выставочной деятельности.

Для формирования общекультурных компетенций выпускников требуется необходимая взаимосвязь с другими частями ООП (дисциплинами, модулями, практиками): дисциплины «Реклама в социокультурной сфере», модуля «Маркетинговые коммуникации в социально-культурной сфере», «Технологии менеджмента социально-культурной деятельности» и т.п.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «ТЕХНОЛОГИИ ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» у выпускника формируются компетенции:

- быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5).

Выпускник в результате освоения дисциплины должен:

- знать нормативно-правовые документы по охране интеллектуальной собственности и авторского права в сфере культуры, организации социально-культурной деятельности населения, обеспечения прав граждан в сфере культуры и образования (ПК-4);

- быть готовым к организации информационно-методического обеспечения творческо-производственного процесса в учреждениях социально-культурной сферы (ПК-7);

- быть готовым к реализации технологий менеджмента и маркетинга в сфере социально-культурной деятельности (ПК- 9).

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен:

• Знать:

- основные технологии менеджмента в учреждениях культуры;

- планирование деятельности учреждений социокультурной сферы, механизмы финансирования и ценообразования в культуре;

- сущность и специфику менеджмента социально-культурной деятельности;

- технологии предпринимательства и экономического обеспечения в социально- культурной сфере;

- принципы и методы организации, нормирования труда;

- знать общественные функции выставочной деятельности и решаемые задачи;

- знать технологию проведения выставок и презентаций в сфере культуры;

- знать представления об историческом опыте и истории выставочной деятельности в различные исторические периоды;

- знать основы организации участия предприятия в выставках и ярмарках;

- иметь представление об управлении выставочной деятельности в России и других странах СНГ, а так же о международном сотрудничество в выставочной сфере.

• Уметь:

- разрабатывать цели и приоритеты творческо-производственной деятельности учреждений культуры, реализующих социально-культурные технологии (культурно-просветительные, рекреативные), осуществлять художественное руководство деятельностью учреждений культуры, осуществлять управление этой деятельностью;

- иметь представление о классификации маркетинговых и коммуникационных технологиях в выставочно-ярмарочной и презентационной деятельности;

- проводить маркетинг культурных услуг;

- разбираться в рекламе товаров и услуг предприятия;

- грамотно оценивать перспективы развития выставочно-презентационной деятельности.

.

• Владеть:

- навыками управления деятельностью учреждений клубного типа;

- технологией подготовки и разработки управленческих решений в деятельности учреждений культуры.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «ТЕХНОЛОГИИ ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет _3_ зачетных единиц _108_ часов.

Форма промежуточной аттестации (зачет)

Семестр _2 __

№ п/п	Наименование тем и разделов	Всего часов	Аудиторные занятия (час)			Сам. работа	Формы текущего контроля успеваемости
			лекции	практ. занят.	лабор. занят.
1	Раздел I. Введение в технологии выставочной и презентационной деятельности Тема 1.1 Зарождение и развитие выставочной деятельности. Истоки искусства экспонирования.	2	1	-	-	1
2	Тема1.2 Характеристика выставочной деятельности. Терминология и классификация выставочно–презентационной деятельности. Выставки в современном мире	6	1	2	-	3
3	Тема 1.3 Объект и предмет выставочно-презентационной деятельности	4	1	1	-	2
4	Раздел II. Рекламные технологии и маркетинговые коммуникации в выставочно-презентационной деятельности. Тема 2.1 Реклама выставок и презентаций в средствах массовой информации	6	1	2	-	3
5	Тема 2.2 Художественные средства оформления выставки. Имидж фирмы, занимающейся выставочной деятельностью	10	1	4	-	5
6	РазделIII. Планирование и организация выставочной деятельности. Тема 3.1 Планирование выставок и презентаций	6	1	2	-	3
7	Тема 3.2 Организация и методика проведения выставок и презентаций	14	1	6	-	7
8	Тема 3.3 Проект выставочной экспозиции	10	1	4	-	5
8	Тема 3.4 Работа со зрителем на выставке	6	1	2	-	3
10	Тема 3.5 Проведение выставок и презентаций в парках, на площадях и улицах	8	2	2	-	4
11	РазделIV. Экономические аспекты выставочной деятельности Тема 4.1 Экономический анализ рисков выставочного участия	6	1	2	-	3
12	Тема 4.2 Стоимость участия в выставке. Составление бюджета выставки	4	1	1	-	2
13	Раздел V. Нормативно-правовая база рекламы и выставочной деятельности Тема 5.1 Государственная координация и поддержка выставочно-презентационной деятельности. Инфраструктура выставочной деятельности	6	1	2	-	3
14	Раздел VI. Управление выставочной деятельности в России и странах СНГ Тема 6.1 Значение специализированных выставочных центров для выставочного бизнеса города	6	1	2	-	3
15	Тема 6.2 Региональная выставочная деятельность в России	10	1	4	-	5
16	РазделVII. Международное сотрудничество в выставочной сфере Тема 7.1 Международные соглашения в области выставочной деятельности	2	1	-	-	1
17	Тема 7.2 Участие в международных выставках. Выставочная деятельность российских фирм за рубежом	2	1	-	-	1
	ИТОГО	108	18	36	-	54

В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены:

лекции, консультации, семинары, практические занятия, лабораторные работы, контрольные работы, коллоквиумы, самостоятельные работы, научно-исследовательская работа, практики, курсовое проектирование (курсовая работа). Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий.

5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «ТЕХНОЛОГИИ ВЫСТАВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»