
Лабораторне заняття № 8
Тема: Тип Хордові. Клас Птахи
Класифікація
Тип Хордові
Клас Птахи
Ряд Голубоподібні
Представник Голуб сизий
Мета: ознайомитися із загальною характеристикою класу Птахи, основними прогресивними ознаками й механізмом польоту птахів; розкрити особливості зовнішньої і внутрішньої будови та процесів життєдіяльності цих тварин; з'ясувати риси пристосованості до польоту, які мають своє відображення у будові систем органів; з особливостями розмноження, розвитку та поведінки.
Обладнання: скелети й опудала птахів, таблиці «Зовнішня та внутрішня будова голуба», «Клас птахи», набір пір’я, схема будови головного мозку птахів, вологий препарат «Внутрішня будова птахів», вологий препарат «Розвиток курчати».
План заняття
1. Визначити прогресивні риси будови Птахів, що дають можливість пристосування до наземного способу життя та польоту.
2. Ознайомитися зі систематичним положенням класу Птахи.
3.Ознайомитися із загальною характеристикою класу Птахи, особливостями процесів життєдіяльності і поведінки.
4. Вивчити особливості розмноження й розвитку птахів (підготувати невеликі тематичні повідомлення про головні особливості розмноження та розвитку птахів, а також описати основні етапи розвитку птахів: на прикладі окремих видів показати різні форми турботи про потомство).
5. Познайомитися з різноманітністю представників класу «Птахи», дати коротку характеристику основним надрядам і рядам птахів (підготувати реферати).
6. Визначити роль птахів у екосистемах та їх значення для людини, а також звернути увагу на основні сезонні явища в житті птахів (міграції), познайомитися з представниками, які потребують охорони (підготувати реферат «Птахи Червоної книги України» та повідомлення «Птахи Криворіжжя»).
Загальна інформація:
Птахи, клас хребетних теплокровних наземних тварин, у яких передні кінцівки перетворилися на крила, а тіло вкрите пір’ям. Це організми, що добре літають. Є представники, що пристосувалися до життя на поверхні землі й у водному середовищі. Поширені на всіх континентах, у всіх кліматичних зонах. Харчуються в основному тваринними організмами (від дрібних безхребетних до ссавців), але є й рослиноїдні види.
Тією чи іншою мірою птахи турбуються про потомство. Воно полягає в споруджені гнізда, висиджуванні яєць, вигодовуванні, обігріві й захисті пташенят тощо. Але деякі види (звичайна зозуля) пташенят не висиджують, а підкладають свої яйця в гнізда інших видів, які й вигодовують їхнє потомство.
У птахів, що живуть в умовах сезонного клімату, виокремлюють кілька основних періодів річного циклу. У різних птахів вони різні. Для птахів, що живуть протягом року в одній місцевості, виділяють два основні періоди – гніздування й зимівлю. У птахів, які залежно від сезону змінюють район перебування, виокремлюють чотири основні періоди – весняний переліт гніздування осінній переліт, зимівлю.
Залежно від того, як птахи реагують на зміну сезонів, їх поділяють на осілих, кочових і перелітних. Осілі птахи в усі сезони залишаються в межах однієї місцевості. Кочові птахи в певні сезони здійснюють міграції на невеликі відстані. Перелітні птахи зі зміною сезону відлітають на значні відстані від місць гніздування.
Мал. 1. Різноманітність Птахів
1 – сіра чапля; 2 – гоацин; 3 – звичайний фламінго; 4 – вінценосний журавель; 5 – султанська курка; 6 – плямиста трьохперстка; 7 – пастушкова куропатка; 8 – дрофа; 9 – сонячна чапля; 10 – кагу; 11 – вальдшнеп; 12 – зуйок малий; 13 – іпатка.