19. Психологические идеи в немецкой классической философии

№ п/п	Философ	Достижения в области психологии
1	Фихте	-развивал идеи об активности и деятельности субъекта в русле идеализма, утверждал, что суть человеческого «Я» составляет деятельность - считал, что «разумная воля» отличает человека от живой природы
2	Гербарт Иоганн	- философ, психолог и педагог, основоположник эмпирической психологии в Германии - для превращения психологии в подлинную науку считал необходимым применение математики - предложил на основе учета количественных характеристик представлений (их силы, или ясности) модель сознания - сознание имеет три области: ясного сознания, «просто» сознания и бессознательного, между которыми существуют нежесткие границы (пороги) -считал, что ребенок в своем развитии повторяет путь всего человечества (позже об этом говорит Ст. Холл)
3	Фейербах	-утверждал материалистический подход к пониманию психики -рассматривал человека как субъект мышления -считал человека частью природы, где человек представлялся в единстве души и тела
4	Иммануил Кант	- философ, родоначальник немецкого классического идеализма - по его мнению, человек - существо, принадлежащее двум различным мирам: миру природы, где он подчиняется естественной необходимости, и миру свободы, где он выступает как нравственно самоопределяющееся существо -основатель трихотомии души
5	Гегель	- утверждал, что психология составляет один из разделов учения о субъективном духе (индивидуальном сознании) - выделял 3 ступени развитие духа: дух как душа, дух как сознание, дух в качестве ума, воли и нравственности (3-ая ступень - предмет психологии)

20. Физиология ч. Белла

Замечательный английский анатом, физиолог, патофизиолог и врач Чарльз Белл (1774—1842) экспериментально установил (а точнее подтвердил факт, известный еще в античности) различия между передними и задними корешками спинного мозга по функции:

- передние корешки содержат моторные нервы с двигательной функцией,

- задние — чувствительные (1807).

Это открытие намечало анатомическую основу рефлекторной дуги, каждая часть которой получала анатомическое обоснование: проведение возбуждения по чувствительному нерву, затем его переработка в нервном центре и передача по эфферентному нерву к органу движения. Тем самым было» установлено, что спинной мозг построен по принципу рефлекторной дуги. Открытие имело сильный резонанс. Параллельно оно было совершено французским физиологом Мажанди (1822) и вошло в науку под двойным именем — «закон Белла-Мажанди».

Белл показал регулирующую роль мышечного чувства в осуществлении движения. Он впервые выделил нервы, которые ведут or мышцы в мозг и сигнализируют о характере мышечного сокращения. Так Белл сформулировал идею нервного круга или, как он называл, «нервного кольца»: раздражение поступает в мозг, от мозга в мышцу, от мышцы⁵ опять в мозг. Разрыв в какой-либо части круга приводит к тем или иным нарушениям движения: при повреждении двигательного нерва наступает паралич, при нарушении того нерва, который ведет от мышцы к мозгу,. наблюдаются различные нарушения координации движения.

Идея нервного круга, сформулированная Беллом в 1826 г., не получила развития и была введена в оборот в 30-е гг. XX в. в связи с развитием кибернетических исследований в виде понятия об обратной связи. Современники восприняли только ту часть его учения о мышечном чувстве, где говорится о такой его функции, как ощущение усилия во время движения. Белл описал факт, который теперь называется реципрокной иннервацией мышц-антагонистов: когда мышцы-разгибатели расслабляются, мышцы-сгибатели сокращаются. Открытия Ч. Белла углубляли и расширяли представления о деятельности нервной системы и позволяли лучше понять нервный механизм поведения.