1. Сведения о преподавателях и контактная информация

Хашиева Танзила Магомедовна – старший преподаватель кафедры уголовно-процессуального права и криминалистики.

Контактная информация

г. Астана Коргальджинское шоссе, 8, Казахский гуманитарно-юридический университет, кафедра уголовного судопроизводства и криминалистики, к.352, телефон 70-30-45.

2.2. Пререквизиты курса

1. Теория государства и права

2. Русский язык

3. Логика

4. Философия

5. Психология

6. Уголовное право

7. Уголовно-процессуальное право

8. Гражданское право

9. Гражданское процессуальное право

3. Постреквизиты курса

1. Суд и правосудие: опыт, реалии, перспективы;

2. Спецпрактикум по расследованию уголовных дел;

3. Спецпрактикум по криминалистике;

4. Прокурорский надзор Республики Казахстан;

5. Адвокатура и адвокатская деятельность Республики Казахстан.

.

3. Характеристика дисциплины

Цель изучения курса «Судебная риторика» состоит в том, чтобы научить студентов правовых специальностей правильно излагать свои мысли, формулировать выводы по существу рассматриваемых вопросов, не бояться выступать перед аудиторией, владеть ее вниманием, уметь убеждать в правильности своих доводов, знать оптимальную структуру судебной защитительной и обвинительной речи.

Для правильного понимания студентами значения «Судебной риторики», прогнозирования ее дальнейшего развития, отдельных ее институтов необходимо знать историю ее развития и становления. А главное в усвоении данной дисциплины и совместной с преподавателем реализации поставленных целей - необходима постоянная практика. Только так субъект, стремящийся развить технику своего ораторского мастерства, может добиться успеха! Приступать к изучению основных положений и актуальных проблем судебной риторики, также следует при наличии знаний по уголовно-процессуальному праву.

Курс предназначен для ознакомления студентов с судебной риторикой как частью общей риторики - науки о красноречии, историей ее развития и становления. В ходе изучения дисциплины рассматриваются основные законы построения речи в монологе и диалоге, стиль общения, речевая техника аргументации, организация речевых отношений в сфере судопроизводства и других важных областях жизнедеятельности. Уделяется большое внимание культуре речи, конгруэнтности императивной речи, обратной связи с аудиторией, умению вербального и невербального общения.

Дисциплина «Судебная риторика» требует своего обязательного освоения студентами – юристами по различным причинам. Прежде всего, ввиду того, что именно способность говорить, четко обозначить свою позицию по делу играет немаловажную роль для исхода дела.

Цели и задачи курса «Судебная риторика»:

- свободная ориентация студентов в логосфере юридической культуры;

- овладение студентами техническим искусством воздействия на аудиторию с помощью эмоциональных приемов и логики доказательств соответствии с замыслом ритора;

- формирование у студентов понятия об этических правилах речевого поведения;

- развитие чувства слова у студентов;

- обучение студентов правилам ведения полемики и дискуссии, нормам продуктивного делового общения;

- способствование развития у студентов созданию собственных оригинальных текстов.

В результате изучения настоящей дисциплины студент должен:

- иметь представление о сущности коммуникативной деятельности юриста, о функциях языкового общения;

- понимать природу языковых норм и форм существования языка, в том числе, профессионального юридического языка;

- иметь представление о судебной риторике как научной дисциплине, о ее месте в системе юридических дисциплин;

- понимать, что речь является исключительным видом семиотической деятельности, назначение которой состоит в том, чтобы устраивать совместную деятельность людей, развлекать, управлять, распоряжаться, воспитывать, сохранять и кодифицировать культуру;

- показывать, что общественный прогресс определяется тем, как в данном обществе выстроены правила этоса, т.е. моральные и нравственные правила, административные установления и законы, регулирующие речь (законы, регулирующие свободу слова, собрания, циркуляцию речевой государственной информации, авторские права и т.п.).

В результате изучения курса «Судебная риторика» студент должен владеть:

- любыми видами речевых действий (подготовка доклада, чтение лекций, участие в учебных судебных разбирательствах и т.д.);

- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- навыками активного использования приемов элоквенции, придающих речи яркость, экспрессивность, с целью совершенствования своего ораторского мастерства;

- навыками корректного ведения спора или дискуссии;

- умением налаживать контакт с любой аудиторией, учитывая ее особенности и интересы, импровизировать в любой ситуации;

- основами яркого и убедительного выступления в суде и аргументации;

- знаниями о структуре судебной речи;

- убеждать и внушать доверие в рамках судебной полемики;

- приемами убеждения и опровержения речи;

- нормами работы с профессиональными терминами;

- возможностями своего голоса, техникой речи: дикцией, силой и диапазоном голоса, дыханием, интонацией;

- невербальными средствами воздействия: жестами, мимикой, позой оратора;

- основами правильного построения вопросов.