5. Обработка данных психолого-педагогического эксперимента

Основная цель данного направления состоит в развитии и совершенствовании навыков, предполагающих:

• применение основных статистических понятий и методов, используемых при обработке и анализе данных;

• сбор и подготовку данных социально-психологического эксперимента в электронном виде;

• использование программных средств обработки данных психолого-педагогических экспериментов;

• овладение способами анализа и интерпретации полученных данных;

• овладение методами и средствами представления результатов работы (использование визуализации данных – таблиц, графиков).

4. Оформление необходимой документации

1. По окончании научно-исследовательской и квалификационной практики студенты V курса представляют ответственному за проведение практики от факультета следующую документацию:

• индивидуальный план прохождения практики (см. Приложение);

• экспертное заключение или аналитическую справку по результатам деятельности в базовом учреждении практики;

• результаты обработки экспериментальных данных;

• отзыв руководителя практики;

• итоговый отчет о практике с указанием руководителя и темы дипломного проекта.

2. Перечень необходимых отчетных документов может быть сокращен или расширен в зависимости от конкретной ситуации прохождения практики студентом.

3. Отчет по практике подписывается студентом, проверяется и визируется руководителем практики.

4. В качестве материалов практики могут быть представлены также мультимедийные презентации, фильмы, статьи, отзывы слушателей, фильмы, формализованная письменная обратная связь от слушателей и др.

5. Нарушение сроков прохождения практики и сроков защиты считается невыполнением учебного плана.

6. На основании представленной каждым студентом отчетной документации проводится дифференцированный зачет.

7. При оценке работы студента во время научно-исследовательской и квалификационной практики комиссия исходит из следующих критериев:

• систематичность работы студента во время практики.

• добросовестность и степень ответственности отношения студента к выполняемым видам работ.

• степень активности участия во всех направлениях деятельности психологической службы данного учреждения.

• профессионализм и качество выполнения всех видов заданий по практике.

• качество оформления отчетной документации.

• отзыв-характеристика сотрудников базового учреждения практики о работе студента-практиканта.

Приложение

Примеры и рекомендуемые формы отчетной документации.

Индивидуальный план научно-исследовательской и квалификационной практики

Рекомендуемая форма

№ п/п	Дата (период)	Выполняемые виды работ	Предполагаемый результат	Примечания
1	2	3	4	5

Индивидуальный план практики составляется каждым студентом совместно с руководителем практики и охватывает весь ее период.

Обозначая предполагаемый результат того или иного вида работы, следует рассмотреть его в нескольких аспектах:

• какие результаты будет иметь осуществляемая работа для ее адресантов (школьники, родители, сотрудники учреждения и т.п.);

• какие результаты осуществляемая работа даст самому практиканту (знания, умения, навыки и др.);

• какие результаты может принести работа психологической службе базового учреждения практики.