Утверждено

Ученым советом факультета

«Социальная психология» МГППУ

Протокол №3 от «29» февраля 2012

Декан факультета М.Ю. Кондратьев

ДЕПАРТАМЕНТ образования ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное

учреждение

высшего профессионального образования

ГОРОДА МОСКВЫ

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ

ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет социальной психологии

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ПРАКТИКА

на 2012-2013 учебный год

студентов V курса

Специальность 030301 Психология

Специализация - социальная психология

Москва 2012

Авторы и составители программы:

доцент И.В. Ермакова,

специалист по методической работе со студентами Е.В. Кондратьева.

Рецензент: профессор О.Б. Крушельницкая

Общее количество часов по дисциплине – 300 ч.

1. Общие положения

   1. Настоящая программа является основным документом, определяющим порядок, сроки, требования и содержание научно-исследовательской и квалификационной практики при прохождении ее студентами факультета социальной психологии МГППУ.

   2. Программа предназначена для студентов, проходящих практику, для руководителей практики со стороны института, а также для администрации и руководителей практики базовых организаций и учреждений.

   3. В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта научно-исследовательская и квалификационная практика организуется в рамках учебного процесса как неотъемлемая часть профессиональной подготовки специалистов психологов.

   4. Практика имеет непрерывный характер и позволяет последовательно и в определенной системе в течение всего периода обучения в вузе соединять теоретическую подготовку студентов с их практической работой в образовательных учреждениях. Проходя определенный вид практики, студенты поэтапно овладевают необходимыми профессиональными умениями и навыками.

   5. Научно-исследовательская и квалификационная практика у студентов V курса является завершающим и самым объемным этапом практики. Она проводится после освоения студентами программ теоретического и практического обучения в вузе перед началом дипломного проектирования. База практики определяется, как правило, темой дипломного проекта. Задачи практики определяются профилем специальности, а содержание - темой дипломного проекта. Фактический материал, собранный студентом, используется при выполнении дипломного проекта. Большое внимание на этом этапе практики уделяется также совершенствованию навыков анализа специализированной литературы, обработки результатов психологических экспериментов и представления полученных результатов, необходимых для написания и оформления дипломного проекта.

   6. Согласно учебному плану, научно-исследовательская и квалификационная практика проходит в девятом - десятом семестре с октября 2012 года по май 2013 года.

   7. Цель научно-исследовательской и квалификационной практики

Цель научно-исследовательской и квалификационной практики определяется Госстандартом высшего профессионального образования подготовки специалистов в области психологии и направлена на формирование профессиональных навыков и умений, необходимых для осуществления профессиональной работы практического психолога и преподавателя психологии.

8. Задачи научно-исследовательской и квалификационной практики

Научно-исследовательская и квалификационная практика студентов V курса направлена на решение следующих задач:

• установление и укрепление связи теоретических знаний, полученных студентами при изучении психологических дисциплин, с практикой;

• формирование и совершенствование навыков самостоятельной работы психолога в образовательном учреждении;

• изучение передовых методов организации профессиональной деятельности;

• выработка у студентов творческого, исследовательского подхода к профессиональной деятельности, формирование потребности в самообразовании;

• формирование и совершенствование навыков проведения публичного выступления и общения с аудиторией, а также тренинговой работы;

• формирование рефлексивного отношения к своей деятельности;

• содействие становлению у студентов позитивного отношения к профессии;

• сбор материалов для выполнения дипломного проекта;

• формирование и совершенствование навыков работы с информационными и литературными источниками, данными психолого-педагогического эксперимента, а также представления результатов экспериментального исследования.

9. Научно-исследовательская и квалификационная практика проходит в учреждениях и организациях в сфере народного образования, в которых имеется необходимость проведения социально-психологической работы как с персоналом, так и с учащимися или студентами школ, колледжей и вузов. По своей организационной форме, это могут быть государственные, общественные или частные организации.

10. Практика проводится на базе образовательных учреждений, с которыми на момент проведения практики факультет социальной психологии МГППУ имеет договор о проведении практики (базовое учреждение практики). По желанию практикант может сам найти учреждение, готовое предоставить ему условия для прохождения данной практики.

11. Для прохождения практики студенты могут объединяться в группы по несколько человек (которые прикрепляются к одному базовому учреждению практики) или проходить практику индивидуально.

12. Рекомендуемые для научно-исследовательской и квалификационной практики учреждения: государственные школы и детские сады, частные школы и детские сады, учреждения среднего профессионального образования, дома творчества, детские и подростковые социально-психологические центры учреждения дополнительного образования, районные службы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, детские дома, высшие учебные заведения, организации для образования взрослых и другие социальные и образовательные учреждения, подчиняющиеся департаменту образования г. Москвы или находящиеся в московской области.

13. Руководство практикой: общее руководство практикой осуществляет факультетский руководитель по научно-исследовательской и квалификационной практике. Непосредственное руководство практикой студента осуществляется как со стороны выделенных факультетом опытных преподавателей, так и со стороны базовой организации, которая подбирает для этих целей опытных специалистов из числа своих сотрудников. Кандидатуры руководителей практики со стороны базовой организации согласовываются с ответственным за проведение практики от факультета. Сотрудничество факультета с базовой организацией осуществляется на договорной основе.

14. Обязательным условием при прохождении студентами практики является полное соблюдение Правил внутреннего распорядка базовой организации и следование Этическому кодексу психолога.

15. По результатам практики студенты получают дифференцированный зачет.