
- •0305 – «Економіка та підприємництво»
- •Мета та основні завдання курсової роботи
- •2. Обсяг та Структура курсової роботи
- •3. Оформлення курсової роботи
- •4. Основні етапи підготовки курсової роботи, відповідні рекомендації для студентів
- •5. Строки виконання курсової роботи
- •6. Захист та порядок оцінювання курсової роботи
- •7. Пояснення до розрахункової частини
- •Загальна характеристика підприємства.
- •Аналіз фінансового стану (за останні 2-3 роки) на основі розрахунків:
- •План заходів щодо фінансового оздоровлення підприємства.
- •Стратегія фінансового оздоровлення.
- •Маркетинг-план.
- •План збуту продукції (послуг) підприємства.
- •Фінансовий план.
- •Додатки.
- •11. Перелік рекомендованої літератури
- •Біла о.Г. Фінансове планування і прогнозування. Навчальний посібник. – Львів: Компакт - лв, 2005. – 312 с. (базовий підручник)
- •Дніпропетровський університет імені альфреда нобеля кафедра фінансів та банківської справи
- •1. Загальна характеристика підприємства
- •2. Аналіз фінансового стану на основі
- •3. План заходів щодо фінансового оздоровлення компанії
- •4. Стратегія фінансового оздоровлення
- •7. Фінансовий план
- •Основні показники
- •Навчальне видання
- •49000, М. Дніпропетровськ, вул. Набережна Леніна,18
ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ
КАФЕДРА ФІНАНСІВ ТА БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ
Методичні вказівки
щодо виконання курсової роботи
“Фінансове планування і прогнозування”
галузь знань
0305 – «Економіка та підприємництво»
напрям підготовки 6.03050801 – «Фінанси і кредит»
Затверджено на засіданні кафедри
Протокол № 07 від 15 березня 2013 р.
Дніпропетровськ
2013
Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи з дисципліни “Фінансове планування і прогнозування” / В.М. Шевченко, М.М. Вакулич. – Дніпропетровськ: Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля, 2013 р. – 38 с.
Укладачі: В.М. Шевченко, к.н.держ.упр., доцент
М.М. Вакулич, викладач
Відповідальний за випуск: С.А. Кузнецова, д.е.н., доцент, зав. кафедри фінансів та банківської справи.
З М І С Т
|
3 |
|
3 |
|
5 |
|
9 |
|
10 |
|
10 |
|
11 |
|
15 |
|
|
Мета та основні завдання курсової роботи
Метою курсової роботи є поглиблення знань студентів, що одержані в процесі вивчення дисципліни „Фінансове планування та прогнозування”, та розвиток вмінь практичного застосування цих знань. Використовуючи знання з загальнотеоретичних та спеціальних дисциплін, а також фактичні матеріали студент повинен самостійно дослідити одну з актуальних проблем методики чи практики застосування фінансового планування та прогнозування діяльності підприємств.
Курсова робота як важлива форма навчального процесу покликана навчити студентів самостійному узагальненню і використання інформаційних джерел (монографій, підручників, статей, опублікованих у періодичній пресі тощо), статистичних і практичних матеріалів.
Основними завданнями курсової роботи є:
вивчення, поглиблення та узагальнення теоретико-методичних засад з фінансового планування та прогнозування на підприємстві;
набуття навичок роботи з фактичними матеріалами, необхідними для проведення розрахунків, які застосовуються при побудові різних видів планів на підприємстві;
проведення всебічної оцінки фінансового стану підприємства, фінансових результатів та ефективності його діяльності для складання операційних і фінансових бюджетів підприємства;
розвиток у студентів здатності вирішення практичних завдань, пов’язаних з оцінюванням ефективності і результативності діяльності на підставі аналізу відхилень;
розробка фінансового плану підприємства;
підготовка до виконання дипломної роботи.
Курсова робота показує, наскільки глибокі й фундаментальні знання набуті студентом при вивченні дисципліни, характеризує вміння самостійно досліджувати окремі питання теми.
У курсовій роботі необхідно логічно й послідовно викласти основні положення, що розкривають зміст теми, показати розуміння економічних процесів, їхній взаємозв’язок і взаємозалежність уміння працювати з літературними джерелами, законодавчими і нормативними матеріалами, інформаційними джерелами.
У курсовій роботі студент має показати уміння працювати з інформаційними джерелами, використовувати набуті теоретичні знання у процесі аналізу та узагальнення конкретного цифрового матеріалу.