Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_i_otvety_1_var_ok.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.54 Mб
Скачать

Эталон ответа к задаче №1

1. Проблемы пациентки

Настоящие: дефицит самоухода вследствие резкой слабости, лихорадки; невозможность самостоятельного питания, вследствие болей во рту и горле; дефицит общения, из-за резкой слабости, болей в горле; дефицит информации о заболевании, обследовании и лечении.

Потенциальные проблемы: риск падения; риск развития острой сердечной недостаточности; риск присоединения вторичной инфекции; риск развития пролежней; риск развития массивных кровотечений и кровоизлияний; риск тромбоза подключичного катетера.

Приоритетная проблема: дефицит самоухода вследствие резкой слабости и лихорадки.

Цель: дефицит самоухода будет компенсирован с помощью медсестры.

План

Мотивация

1.Обеспечить постельный режим, с приподнятым изго­ловьем в палате-боксе (асептический блок).

Профилактика вторичной инфекции.

2.Проводить парентеральное питание по назначению врача.

Невозможность энтерального питания, необходимость получения питательных веществ.

3.Осуществлять уход за кожей: обработка кожи антисептическим раствором с легким массажем, смена постельного и нательного белья по мере загрязнения (белье стерильное), смена положений тела каждый час.

Обеспечить противопролежневым матрацем.

Профилактика пролежней и инфицирования.

4.Проводить уход за полостью рта: полоскание рта антисептическими растворами (фурацилином, хлорофиллиптом, отваром зверобоя, тысяче­листника), новокаином каждые 2 –3 часа. Обработка зубов ватными палочками 2% содовым раствором.

Уменьшить воспаление и боль в полости рта.

Предупредить распространение инфекции.

Обеспечить ощущение комфорта.

5.Проводить стандартный план ухода при лихорадке.

Для профилактики сердечно-сосудистых осложнений.

6.Проводить мероприятия по профилактике застойной пневмонии, гнойно-септических осложнений.

Не допустить застоя в нижних отделах легких, гнойно-септических осложнений.

7.Осуществлять уход за подключичным катетером.

Уход за кожей вокруг катетера – по стандарту.

Для гепаринового замка – гепарина в 2 раза меньше, чем по стандарту.

Профилактика инфицирования.

Профилактика кровотечения.

8.Беседа с пациенткой о необходимость соблюдения постельного режима, назначенного лечения, обследования, парентерального питания.

Адаптировать к условиям стационара.

Восполнить дефицит информации.

Получить достоверные результаты обследования.

Включить в процесс лечения.

9.При отсутствии асептического блока пациентку помещают в отдельную палату. Уборка с дезинфицирующими средствами через каждые 4 часа с кварцеванием палаты. Персонал при входе в палату надевает стерильный халат. Проветривание только с кондиционером.

Профилактика инфицирования.

10.Обеспечить и контролировать выполнение лекарственных назначений.

Для стабилизации состояния и профилактики осложнений

11.Контроль гемодинамики, температуры, состояния кожи, диуреза, стула.

Оценка состояния.

Оценка: дефицит самоухода компенсирован с помощью медсестры. Цель достигнута.

2. Студент доступно объясняет пациентке, как правильно подготовиться к стернальной пункции.

3. Студент демонстрирует технику разведения и внутримышечного введения 0,5 г ампициллина.

Оснащение: одноразовый шприц с иглой, дополнительная одноразовая игла, стерильные лотки, лоток для использованного материала, стерильный пинцет, 70оС спирт или другой кожный антисептик, стерильные ватные шарики (салфетки), пинцет (в штанглазе с дезинфицирующим средством), ёмкости с дезинфицирующим средством, для замачивания отработанного материала, перчатки, ампулы или флаконы с растворителем, флаконы с антибиотиком.

Стандарт разведения 1:1 на 100000 ЕД порошка берут 1мл растворителя.

Стандарт разведения 1:2 на 100000 ЕД порошка берут 0,5 мл растворителя

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]