Лабораторная работа 21. Фототехнологии в системе сервиса.

Цель: выяснить место и роль фототехнологий в системе социально-культурного сервиса.

Задания:

1.Словарная работа с ключевыми понятиями: фотография, camera lucida, кадр.

2.Определение визуальных объектов (тестирование).

Справочные материалы

Появление фотографии значительно расширило пределы нашего восприятия действительности — прежде всего за счет присущей, или кажущейся, всеядности фотографического глаза — объектива. Вскоре после своего рождения фотография предложила, а затем и стала навязывать свою, новую этику видения, расширяя и меняя наши представления о том, на что можно и на что стоит смотреть. В этом она особенно преуспела благодаря тому, что предоставила каждому из нас возможность создавать в своем сознании полную «антологию образов мира» или, и того проще, собирать коллекции фотографий. Фотографии представляют неопровержимое доказательство того, что изображаемые ими события или люди существовали, происходили или продолжают существовать и происходить. Мы воспринимаем любую фотографию как наиболее точное изображение фактов видимой реальности в сравнении с любым иным изображением. Фотографирование членов семьи — один из важнейших ритуалов современной семейной жизни. С помощью фотографий семья создает своего рода хронику семейного существования. Нередко семейный альбом – не только единственное свидетельство существования той или иной семьи, но и единственное, что объединяет большую семью в некое единое целое. Фотографии создают у их обладателя иллюзию обладания прошлым, включая даже нереальное прошлое. Они помогают человеку овладевать пространством, в котором иначе он не может чувствовать себя в безопасности. Благодаря этому своему свойству «фотография развивается в тандеме с наиболее характерным способом нашего времяпрепровождения — с туризмом. Однако фотографирование не столько свидетельствует о пережитом опыте, сколько отвергает заведомо возможность приобретения этого опыта, подменяя его поиском объектов для фотографирования, превращая опыт в изображение, сувенир.

Литература

1. Ильина Т.В. Введение в искусствознание. М., 2003.

2. Новые аудиовизуальные технологии. М., 2005.

3. Визуальная антропология: Городские карты памяти. М., 2009.

4. Визуальная антропология: настройка оптики. М., 2009.

Лабораторная работа № 22. Система временных художественных технологий и сервис.

Цель: определить место и роль временных искусств в системе сервиса.

Задания:

1.Словарная работа с ключевыми понятиями: музыка, звук, акустика, слово, вербальность, ритм, темп, тембр.

2.Заполните таблицу:

Виды сервисной деятельности	Временные художественные технологии
Медицинские услуги
Информационный сервис
Туризм
Образовательный сервис
Физкультурно-спортивный сервис
Сервис в сфере активного отдыха и развлечений
Зрелищный сервис
Музейный сервис
Клубный сервис

Справочные материалы

Вид искусства, который отражает действительность и воздействует на человека посредством осмысленных и особым образом организованных звуковых последований, состоящих в основном из тонов. Музыка – специфическая разновидность звуковой деятельности людей. В содержании музыки главенствующую роль играют эмоциональные состояния

и процессы (а также волевые устремления). Их ведущее место в музыкальном содержании предопределяется звуковой (интонационной) и временной природой музыки, позволяющей ей, с одной стороны, опираться на многовековой опыт внешнего выявления людьми своих эмоций и передачи их другим членам общества прежде всего и главным образом посредством именно звуков и, с другой адекватно выражать эмоциональное переживание как движение, процесс со всеми его изменениями и оттенками, динамическими нарастаниями и спадами,

взаимопереходами эмоций и их столкновениями. Из различных видов эмоций музыка воплощает главным образом настроения. Это позволяет данному виду искусства раскрывать не только психологические состояния людей, но и их характеры. Широко распространено определение музыки как «языка души» (А. Н. Серов). Благодаря синтезу со словом, действием и др. формируются новые типы музыкальных образов, которые устойчиво связываются в общественном сознании с понятиями и идеями, выраженными др. компонентами синтеза.

Литература

1. Визуальная антропология: Городские карты памяти. М., 2009.

2. Визуальная антропология: настройка оптики. М., 2009.