
- •С.О. Коновалова, л.В. Дементій організація самостійної роботи
- •Загальні вказівки до самостійної роботи над курсом “теоретичні основи теплотехніки”
- •2 Тематичний план лекцій
- •3 Лабораторні роботи
- •3.1 Загальні вимоги до лабораторного практикуму
- •3.2 Робочий план лабораторних робіт
- •Лабораторна робота № 1 визначення характеристик відцентрового вентилятора
- •Лабораторна робота № 2 дослідження роботи газового ежектора
- •Лабораторна робота № 3 теплопередача через одношарову та багатошарову плоску стінку при стаціонарному режимі
- •Лабораторна робота № 4 теплопровідність через циліндричну одношарову стінку при стаціонарному режимі
- •Лабораторна робота № 5 визначення розрядження димової труби
- •Лабораторна робота № 6 визначення коефіцієнта теплопровідності
- •Лабораторна робота № 7 визначення коефіцієнта тепловіддачі та теплопередачі
- •Лабораторна робота № 8 визначення термічного ккд електричної печі
- •3.3 Тести для перевірки підготовки до лабораторних робіт
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Перелічите усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •4 Практичні заняття
- •4.1 План практичних занять
- •4.2 Приклади рішення задач Заняття № 1. Основні параметри робочого тіла. Рівняння стану ідеальних газів. Термодинамічні процеси
- •Заняття № 2. Властивості реальних газів. Hs-Діаграма водяної пари. Розрахунки процесів з реальними газами
- •Заняття № 3. Витікання парів та газів. Розрахунок сопла
- •Заняття № 4. Теплопровідність. Конвективний теплообмін. Випромінювання
- •Заняття № 5. Розрахунки теплообмінних апаратів. Розрахунки циклів двз та гту
- •4.3 Завдання для самостійного рішення Заняття № 1
- •Заняття № 2
- •Заняття № 3
- •Заняття № 4
- •Заняття № 5
- •5 Індивідуальні розрахункові завдання
- •5.1 Загальні вимоги до виконання розрахункових завдань
- •Завдання № 1 Термодинамічні процеси ідеальних газів. Суміші ідеальних газів
- •Завдання № 2 hs-Діаграма водяної пари. Дроселювання
- •Завдання № 3 Теплопередача
- •Завдання № 4 Теплообмінне устаткування
- •Завдання № 5 Цикл газотурбінної установки
- •5.2 Тести для перевірки рівня підготовки до захисту розрахункових робіт
- •I Доповніть вислів
- •II Запишіть код відповіді, який ви вважаєте правильним
- •III Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Вкажіть усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Вкажіть усі види вказаного предмета (явища)
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •I Доповніть вислів
- •II Запишіть код відповіді, яку ви вважаєте правильною
- •III Запишіть коди відповідей, які ви вважаєте правильними
- •IV Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
- •6 Питання для підготовки до іспиту
- •Література
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в
- •Додаток г
- •Додаток д
- •Додаток е
- •Додаток ж
- •Додаток и
- •Коновалова Світлана Олексіївна дементій Лариса Володимирівна
- •87/2007. Підп. До друку ___________. Формат 60 х 84/16.
- •84313, М. Краматорськ, вул. Шкадінова, 72.
I Доповніть вислів
1 Пар, котрий знаходиться в термічній рівновазі з водою, яка кипить, називається ...
2 Суха насичена водяна пара, до якої додатково підведена теплота, називається ...
3 Насичена водяна пара, в якій відсутні частини рідкої фази, називається ...
4 Пароутворення, яке здійснюється при будь-якій температурі з вільної поверхні рідини або твердого тіла, називається ...
5 Процес переходу речовини з газоподібного стану до рідкого, називається ...
6 Пароутворення, яке здійснюється як з вільної поверхні рідини, так і по всьому об’ємі, називається ...
7 Лінії, які характеризують ізобари та ізотерми, на hs-діаграмі в області вологої водяної пари ...
8 Процес переходу речовини із рідкого стану до газоподібного, називається ...
II Встановіть відповідність у вигляді комбінації цифр і літерів
9 Вказати кількість величин, які потрібно знати для характеристики стану робочого тіла
Робоче тіло |
Кількість величин |
1) Вода, яка кипить |
а) Одна |
2) Суха насичена пара |
б) Дві |
3) Волога водяна пара |
в) Три |
4) Перегріта водяна пара |
|
10 Встановити відповідність лінії та областей на hs-діаграмі стану водяної пари
Назва області або лінії |
Стан водяної пари |
1) Область АКВ |
а) Вода |
2) Область вище АК |
б) Вода, яка кипить |
3) Область вище КВ |
в) Волога водяна пара |
4) Лінія АК |
г) Суха водяна пара |
5) Лінія КВ |
д) Перегріта водяна пара |
11 Указати зображення процесів на hs-діаграмі водяної пари
Процес |
Зображення |
1) Дроселювання |
а) Вертикальна лінія |
2) Ізобарне нагрівання |
б) Горизонтальна лінія |
3) Адіабатне розширення |
в) Логарифмічна лінія |
12 Скільки і які величини потрібно знати для побудови точки на hs-діаграмі водяної пари
Робоче тіло |
Величина |
1) Вода, яка кипить |
а) Тиск |
2) Волога водяна пара |
б) Температура |
3) Суха водяна пара |
в) Питомий об’єм |
4) Перегріта водяна пара |
г) Ступень сухості |
Завдання № 3
I Доповніть вислів
1 Критерій, який характеризує режим руху середовища, називається ...
2 Критерій, який характеризує інтенсивність конвективного теплообміну, називається ...
3 Критерій, який характеризує інтенсивність вільної (природної) конвекції, називається ...
4 Критерій, який характеризує співвідношення товщини динамічного і температурного прикордонних шарів, називається ...
5 Критерій, який характеризує співвідношення перепаду тиску до швидкостного напору, називається ...