Экзаменационный билет № 6.

1. Задача.

Повод к вызову: Больной задыхается.

При осмотре: Жалобы на нехватку воздуха, боль в левой половине грудной клетки. Заболевание возникло на фоне кашля.

Объективно: состояние средней тяжести. Сидит, ловит ртом воздух. Цианоз губ. ЧДД 28 дых. циклов в мин. Левая половина грудной клетки увеличена в объеме, втяжение м/реберных промежутков. При перкуссии тимпанит слева, справа – ясный легочный звук. Дыхание слева не проводится. Границы сердца: правая – не изменена, левая – не определяется.

Задания к задаче:

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз

2. Дифференциальный диагноз

3. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе

4. План обследования и лечения в стационаре.

2. Шок. Дать определение. Классификация. Патогенез на примере геморрагического шока. Описать клиническую картину. Критерии диагностики. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе. Принципы обследования и лечения в стационаре.

Личная профилактика ВИЧ-инфекции на догоспитальном этапе.

3. Анальная трещина. Выпадение слизистой прямой кишки. Дать определение. Этиология. Патогенез. Описать клиническую картину. Критерии диагностики. Перечислить осложнения. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе. Принципы обследования и лечения в стационаре.

4. Зафиксируйте перевязочный материал на затылке.

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

Медицинское училище № 17

Промежуточная аттестация по дисциплине «хирургия»

Специальность 060101 Лечебное дело

квалификация – фельдшер 52

Курс III Семестр VI

Вариант 1

Рассмотрено Утверждено

на заседании ЦМК № 4 Зам. директора по учебной

Протокол № ___ (методической) работе

от «____» ___________ 2011г.

Председатель__________Битюцкая В.В.. ____________ Репина Н.С.

Экзаменационный билет № 7.

1. Задача.

Повод к вызову: Мальчик 3 лет сбит машиной.

При осмотре: Ребенок кричит от боли, беспокойный.

Объективно: Состояние тяжелое, в сознании, бледный. Ps=120 уд. в мин, ритмичный, слабого наполнения. АД=60/30 мм рт. ст. Живот умеренно вздут, в дыхании не участвует, при пальпации резко болезненный во всех отделах. При отнятии руки – боль усиливается. Из заднего прохода выступает выпавшая петля тонкой кишки синюшного цвета, оторванная от брызжейки.

Задания к задаче:

1. Сформулируйте и обоснуйте диагноз

2. Дифференциальный диагноз

3. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе

4. План обследования и лечения в стационаре.

2. Гемотрансфузия. Дать определение. Перечислите способы переливания крови. Показания к гемотрансфузиям. Описать технику постановки и оценки проб. Подготовка пациента к гемотрансфузии и уход за реципиентом. Перечислить осложнения. Тактика фельдшера при осложнениях.

3. Паротит. Флегмона дна полости рта. Дать определение. Этиология. Классификация. Описать клиническую картину. Критерии диагностики. Дифференциальный диагноз. Перечислить осложнения. Тактика фельдшера на догоспитальном этапе. Принципы обследования и лечения в стационаре.

4. Иммобилизируйте закрытый перелом костей левой плюсны.

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

Медицинское училище № 17