
- •Практичні заняття
- •Практичне заняття № 1 Новий продукт, продуктова політика, типовий процес розробки та створення нових продуктів, його модифікація. Планування створення нових продуктів аналітичні запитання
- •Завдання 1.
- •1926 – Ракетний двигун
- •1933 – Гіпсокартон
- •1939 – Автоматична коробка передач
- •1939 – Вертоліт
- •1947 – Стільниковий телефон
- •1958 – Електронний кардіостимулятор
- •1961 – Памперси (одноразові підгузки)
- •1962 – Супутник Telstar 1
- •1971 – Автовідповідач
- •1984 – Рідкокристалічний дисплей
- •Розв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 2 Планування створення нових продуктів завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 3 Організація робіт під час створення нових продуктів.
- •Аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 4 Оцінювання можливостей підприємства розробляти та освоювати нові продукти аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Розв’язок:
- •Інженерно-конструкторські витрати (∆Здкр)
- •Матеріальні витрати (∆Зм)
- •Технічні витрати (∆Зоф)
- •Маркетингові витрати (∆Ззб)
- •4. Витрати на підготовку кадрів (∆Зперс)
- •Задача 2
- •Розв’язок:
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 5 Технологія науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт. Відбір та оцінювання науково-технічних ідей щодо нових продуктів ситуаційна вправа
- •1. Попередній відбір і оцінювання ідей нового продукту
- •Типовий приклад форми для попереднього оцінювання ідеї нового продукту [1]
- •2. Детальне оцінювання ідей нового продукту
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 1 «Вплив на діяльність підприємства» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 2 «Потенційний ринок» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 3 «Придатність для продажу» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 4 «Конструювання і виробництво» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 5 «Фінанси» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 6 «Правові аспекти» [1]
- •1. Об'єкт відновлення – звичайне вікно, що є в кожному будинку.
- •2. Таблиця з вичерпними відповідями на питання (табл. 2.49).
- •4. Об’єднання знайдених ідей, їх агрегування або комбінування
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 6 Управління науково-дослідними роботами ситуаційна вправа
- •Зміст технічних вимог до виконання ндр
- •Практичне заняття № 7 Дослідно-конструкторські роботи на підприємстві. Контроль на етапах нддкр
- •Аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Характеристики ознак науково-технічного ефекту по темах
- •Розв’язок
- •Kiii Висновок: вправи Вправа 1
- •Зміст розділів тз на продукцію
- •Практичне заняття № 8 Розрахунок бюджету, собівартості науково-дослідних та дослідноконструкторських робіт аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа
- •Задачі Задача 1
- •Кількість виконавців теми, їх зайнятість по темі, тарифні ставки по etc
- •Розв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 9 Оцінювання ефективності науково-дослідних та дослідноконструкторських робіт Задача 2
- •Розв’язок:
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 10 Підготовка виробництва нових продуктів. Конструкторська підготовка виробництва аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа Процес проектування та створення нових автомобілів Toyota [10]
- •Теоретичний матеріал
- •Висновки: запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 11 Конструкторська підготовка виробництва теоретичний матеріал
- •Завдання
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 12 Конструкторська підготовка виробництва аналітичні запитання
- •Теоретичний матеріал Обоснование объема выпуска проектируемого изделия
- •Заработная плата основных производственных рабочих:
- •Размер удельных отчислений во внебюджетные фонды:
- •1) Прочие расходы по содержанию и эксплуатации оборудования
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 13 Конструкторська підготовка виробництва теоретичний матеріал
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 14
- •Аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Розв’язок.
- •Висновок:. Задача 2
- •Розв’язок:
- •Задача 3
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 4
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 5
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 6
- •Задача7
- •Розв’язок:
- •Висновок:
- •Вправа 2
- •Побудова «будинку якості» (алгоритм розгортання функції якості на прикладі товарів і послуг)
- •Історія створення та розвиток [2]
- •Порядок проведення робіт. Технологія побудови «будинку якості» Процес рфя складається з чотирьох фаз.
- •Порядок побудови
- •Інструменти рфя
- •Організаційні питання побудови «будинку якості»
- •Матриця планування і контролю
- •Практичні приклади: виробництво, послуги
- •Задача 1
- •Запитання для самоперевірки
Практичне заняття № 7 Дослідно-конструкторські роботи на підприємстві. Контроль на етапах нддкр

Аналітичні запитання
Порівняйте за етапністю метод заперечення і конструювання та метод морфологічного ящика.
Обгрунтуйте у разі застосування якої моделі методу послідовного винахідництва для генерування ідеї нового продукту замість удосконалення продукту через додавання йому нових деталей і властивостей, вони віднімаються.
Обгрунтуйте у разі застосування якої моделі методу послідовного винахідництва для генерування ідеї нового продукту відбувається об’єкта на частини й створенні однієї або декілька їх копій із суттєвим зміненням компонентів
Обгрунтуйте у разі застосування якої моделі методу послідовного винахідництва для генерування ідеї нового продукту відбувається головного продукту на складові частини дає змогу у новому світлі побачити те, що колись було єдиним цілим, і з’єднати елементи поіншому
Обгрунтуйте у разі застосування якої моделі методу послідовного винахідництва для генерування ідеї нового продукту усувається існуюча взаємозалежність або створюється нова.
Поясніть у чому полягає головна відмінність виконання пошукових НДР та прикладних НДР
Визначте порядок розроблення, узгодження і затвердження ТЗ на НДР відповідно до етапів та виконавців. Поясніть особливі умови взаємодії замовників та виконавців.
Обгрунтуйте яка документація готується під час стадії розроблення конструкторської документації – розроблення ТЗ на ДКР, надайте її характеристику та характеристику зазначеної стадії.
Обгрунтуйте яка документація готується під час стадії розроблення конструкторської документації – розроблення ТП , надайте її характеристику.
Обгрунтуйте яка документація готується під час стадії розроблення конструкторської документації – ескізне проектування , надайте її характеристику.
Обгрунтуйте яка документація готується під час стадії розроблення конструкторської документації – технічне проектування, надайте її характеристику.
Поясніть зміст стадії розроблення конструкторської документації – розробка робочої конструкторської документації дослідного зразку, та етапи виконання робіт на ній
Поясніть зміст стадії розроблення конструкторської документації – розроблення ТЗ на ДКР, та етапи виконання робіт на ній .
Поясніть зміст стадії розроблення конструкторської документації – розроблення ТП , та етапи виконання робіт на ній .
Поясніть зміст стадії розроблення конструкторської документації – ескізне проектування , та етапи виконання робіт на ній.
Поясніть зміст стадії розроблення конструкторської документації – технічне проектування, та етапи виконання робіт на ній.
Поясніть зміст стадії розроблення конструкторської документації – розробка робочої конструкторської документації дослідного зразк, та етапи виконання робіт на ній
Визначте порядок розроблення, узгодження і затвердження технічного проекту відповідно до етапів та виконавців. Поясніть особливі умови взаємодії замовників та виконавців.
20 |
. Визначте функції такого підрозділу НДІ та КБ під час виготовлення дослідного зразка продукту як– служби головного конструктора
Визначте функції такого підрозділу НДІ та КБ під час виготовлення дослідного зразка продукту як технологічні відділ.
Визначте функції такого підрозділу НДІ та КБ під час виготовлення дослідного зразка продукту як відділ метрології.
Визначте функції такого підрозділу НДІ та КБ під час виготовлення дослідного зразка продукту як служба випробувань.
Визначте функції такого підрозділу НДІ та КБ під час виготовлення дослідного зразка продукту як відділ нормоконтролю.