
- •Практичні заняття
- •Практичне заняття № 1 Новий продукт, продуктова політика, типовий процес розробки та створення нових продуктів, його модифікація. Планування створення нових продуктів аналітичні запитання
- •Завдання 1.
- •1926 – Ракетний двигун
- •1933 – Гіпсокартон
- •1939 – Автоматична коробка передач
- •1939 – Вертоліт
- •1947 – Стільниковий телефон
- •1958 – Електронний кардіостимулятор
- •1961 – Памперси (одноразові підгузки)
- •1962 – Супутник Telstar 1
- •1971 – Автовідповідач
- •1984 – Рідкокристалічний дисплей
- •Розв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 2 Планування створення нових продуктів завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 3 Організація робіт під час створення нових продуктів.
- •Аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 4 Оцінювання можливостей підприємства розробляти та освоювати нові продукти аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Розв’язок:
- •Інженерно-конструкторські витрати (∆Здкр)
- •Матеріальні витрати (∆Зм)
- •Технічні витрати (∆Зоф)
- •Маркетингові витрати (∆Ззб)
- •4. Витрати на підготовку кадрів (∆Зперс)
- •Задача 2
- •Розв’язок:
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 5 Технологія науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт. Відбір та оцінювання науково-технічних ідей щодо нових продуктів ситуаційна вправа
- •1. Попередній відбір і оцінювання ідей нового продукту
- •Типовий приклад форми для попереднього оцінювання ідеї нового продукту [1]
- •2. Детальне оцінювання ідей нового продукту
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 1 «Вплив на діяльність підприємства» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 2 «Потенційний ринок» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 3 «Придатність для продажу» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 4 «Конструювання і виробництво» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 5 «Фінанси» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 6 «Правові аспекти» [1]
- •1. Об'єкт відновлення – звичайне вікно, що є в кожному будинку.
- •2. Таблиця з вичерпними відповідями на питання (табл. 2.49).
- •4. Об’єднання знайдених ідей, їх агрегування або комбінування
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 6 Управління науково-дослідними роботами ситуаційна вправа
- •Зміст технічних вимог до виконання ндр
- •Практичне заняття № 7 Дослідно-конструкторські роботи на підприємстві. Контроль на етапах нддкр
- •Аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Характеристики ознак науково-технічного ефекту по темах
- •Розв’язок
- •Kiii Висновок: вправи Вправа 1
- •Зміст розділів тз на продукцію
- •Практичне заняття № 8 Розрахунок бюджету, собівартості науково-дослідних та дослідноконструкторських робіт аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа
- •Задачі Задача 1
- •Кількість виконавців теми, їх зайнятість по темі, тарифні ставки по etc
- •Розв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 9 Оцінювання ефективності науково-дослідних та дослідноконструкторських робіт Задача 2
- •Розв’язок:
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 10 Підготовка виробництва нових продуктів. Конструкторська підготовка виробництва аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа Процес проектування та створення нових автомобілів Toyota [10]
- •Теоретичний матеріал
- •Висновки: запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 11 Конструкторська підготовка виробництва теоретичний матеріал
- •Завдання
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 12 Конструкторська підготовка виробництва аналітичні запитання
- •Теоретичний матеріал Обоснование объема выпуска проектируемого изделия
- •Заработная плата основных производственных рабочих:
- •Размер удельных отчислений во внебюджетные фонды:
- •1) Прочие расходы по содержанию и эксплуатации оборудования
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 13 Конструкторська підготовка виробництва теоретичний матеріал
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 14
- •Аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Розв’язок.
- •Висновок:. Задача 2
- •Розв’язок:
- •Задача 3
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 4
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 5
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 6
- •Задача7
- •Розв’язок:
- •Висновок:
- •Вправа 2
- •Побудова «будинку якості» (алгоритм розгортання функції якості на прикладі товарів і послуг)
- •Історія створення та розвиток [2]
- •Порядок проведення робіт. Технологія побудови «будинку якості» Процес рфя складається з чотирьох фаз.
- •Порядок побудови
- •Інструменти рфя
- •Організаційні питання побудови «будинку якості»
- •Матриця планування і контролю
- •Практичні приклади: виробництво, послуги
- •Задача 1
- •Запитання для самоперевірки
1. Об'єкт відновлення – звичайне вікно, що є в кожному будинку.
Цей об'єкт буде цікавий ще й тому, що вікно є дуже давньою системою, що супроводжує людину.
Людство не пам’ятає, хто винайшов вікно, що історично пройшло шлях від дірки в стіні або стелі до пластикових вікон зі склопакетами, наповненими інертним газом.
Крім того, багато виробників пластикових вікон досить упевнено себе почувають на цьому ринку, пропонують якісні продукти й ведуть велику роботу зі скорочення витрат, зниження витрат і підвищення ефективності своєї діяльності.
Отже, наш віртуальний клієнт – виробник пластикових вікон, що шукає інновацій скрізь, тільки не в себе на виробництві, оскільки «на цьому ринку вже винайдено все, що тільки можна винайти».
2. Таблиця з вичерпними відповідями на питання (табл. 2.49).
Ми не будемо використати всі питання списку й формулювати відповіді будемо коротко, щоб заощадити час.
Таблиця 2.49 Опрацювання питань для удосконалення продукту «вікно»
№ п/п |
Запитання |
Відповідь |
1 |
2 |
3 |
1 |
Частиною яких систем є продукт? |
Вікно є частиною стіни, будинку. Закриває собою отвір у стіні. Крім того, вікно є товаром на ринку будівельних матеріалів |
2 |
Які функції надсистеми може виконувати продукт? Як їх до нього приєднати? |
Вікно може виконувати функцію несучої конструкції (стіни). Відомі випадки поєднання цієї функції (скляні стіни й цілі будинки, офісні перегородки, що виконують функції стін). Стіни ізолюють будинок від шуму й холоду, вікна об’єднують ці функції |
3 |
Чи можна розділити продукт на частини? |
Рама (одно-, дво-, три-, чотири-, п’яти-, шестикамерний профіль), склопакети (одинарний, подвійний, потрійний), скло, повітря (інертний газ), фурнітура (ручки, замки, петлі, запірні пристрої), підвіконня, укоси, лиштви тощо |
4 |
Чи можна об'єднати (агрегувати) кілька елементів продукту в один? |
Повітряне скло, склоблок або піноскло (за аналогією з пінобетоном). Безрамне остеклення, фурнітура кріпитися прямо в склопакет. Підвіконня, укіс і рама з лиштвою є одним цілим або скляними |
5 |
Чи можна нерухомі частини продукту зробити рухомими і навпаки? |
Нерухомим у вікні є скло. Можна змусити скло або весь склопакет рухатися. Тоді можна буде зробити нерухому раму. Якщо скло буде опускатися, як в автомобілі, то не буде потреби в петлях і замках |
6 |
Яким має бути ідеальний продукт? |
Вікон немає, а його функції зберігаються і виконуються. |
7 |
Що відбудеться, якщо вилучити цей продукт? Чим його можна замінити? |
Приміщення без вікон освітлюється лампами, приплив свіжого повітря забезпечує вентиляція, температуру регулює кондиціонер, інформацію видає телевізор. |
8 |
Яким цей продукт був у минулому? |
Дірка в стелі, отвір у стіні, ставні, знімні рами, жовчний міхур, кварц, що відкриваються рами, скло, вітражі, розсувні рами, склопакет, відкривання у двох площинах |
9 |
На розвиток яких функцій було спрямоване вдосконалення продукту? |
Головним чином розвивалися функції освітлення – від напівпрозорих матеріалів до повністю прозорих, скло також розвинуло інформаційну функцію. Одночасно з цим – збільшилась площа вікна, що, у свою чергу, змусило розвивати функцію теплоізоляції. На посилення саме цієї функції були спрямовані всі зусилля наприкінці минулого століття |
10 |
Які функції залишилися «недорозвиненими»? |
Одна функція – провітрювання – застигла і майже не розвивалася з початку створення системи. Функція освітлення (як тільки скло стало повністю прозорим) не розвивалась від початку середини минулого століття. Вікно майже втратило свою інформаційну складову з появою телевізора |
11 |
Як можна натепер розвинути ці функції? |
Вікно з фільтрацією повітря. Світне вікно в темний час доби. Інформаційне вікно (дата, час, погода, температура, тиск, вологість, напрямок і сила вітру, |
|
|
курс валют, котирування акцій і т.ін.) |
Таким чином, відповівши вже на третє питання, можна передбачити появу семи-восьми камерних профілів. Якщо нині як «фішку» у рекламі вікон наголошують на триконтурне ущільнення, то можна прогнозувати, що найближчим часом на ринку з'являться вікна з чотири-п’ятиконтурним ущільненням.
3. Відбір найцікавіших ідей, формування списку ідей. Імовірно за інерцією мислення виробники вікон і далі будуть збільшувати кількість профілів рами й контурів ущільнення, змінювати розміри міжскляному простору й додавати кількість склопакетів. Тому ці ідеї можна вважати безперспективними. Навіть у разі їх реалізації, іони не додадуть конкурентних переваг.
Отже, виберемо цікаві на наш погляд ідеї.
Ідея 1. Блоки з піноскла або камінчастого склобетону. Скляні будівельні блоки, порожні всередині, уже існують, тому ми не фіксуємо цю ідею.
Ідея 2. Скло, що опускається. Можна його виконати з електричним приводом, як в автомобілі.
Ідея 3. Будівництво «сліпих» будинків без вікон - повний моноліт. Усередині приміщень функції вікна виконує фальш-вікно (наприклад, настінний телевізор із плоским екраном та убудованим кондиціонером і вентиляцією).
Ідея 4. Вікно-фільтр. Щоб провітрити приміщення його не потрібно відкривати, досить увімкнути вбудовану у вікно систему провітрювання і з зовнібуде надходити чисте та іонізоване повітря.
Ідея 5. Вікно - кондиціонер. Вікна з убудованими жалюзі ринок уже пропонує. Ідея полягає в тому, щоб поєднати дві системи в одній: вікна й кондиціонера.
Ідея 6. Вікно - люстра. Склопакети наповнені інертним газом уже продаються на ринку. Повітря замінили газом, щоб збільшити тепло- і звукоізоляцію вікна. Залишається тільки встановити два електроди й вікно засвітиться.
Ідея 7. Інформаційне вікно. Найпростіше в реалізації нововведення: установлення прозорого індикатора температури повітря, вологості, тиску т.ін.
Деякі із цих семи ідей за умови їх реалізації здатні повністю змінити розстановку сил на ринку. Реалізація цих ідей не тільки «зламає» існуючий ринок пластикових вікон, але й зробить сучасних виробників аутсайдерами. Крім того, відкриє нові ринки й принесе мільйони тому, хто першим заявить права на ці ринки.