
- •Практичні заняття
- •Практичне заняття № 1 Новий продукт, продуктова політика, типовий процес розробки та створення нових продуктів, його модифікація. Планування створення нових продуктів аналітичні запитання
- •Завдання 1.
- •1926 – Ракетний двигун
- •1933 – Гіпсокартон
- •1939 – Автоматична коробка передач
- •1939 – Вертоліт
- •1947 – Стільниковий телефон
- •1958 – Електронний кардіостимулятор
- •1961 – Памперси (одноразові підгузки)
- •1962 – Супутник Telstar 1
- •1971 – Автовідповідач
- •1984 – Рідкокристалічний дисплей
- •Розв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 2 Планування створення нових продуктів завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 3 Організація робіт під час створення нових продуктів.
- •Аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 4 Оцінювання можливостей підприємства розробляти та освоювати нові продукти аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Розв’язок:
- •Інженерно-конструкторські витрати (∆Здкр)
- •Матеріальні витрати (∆Зм)
- •Технічні витрати (∆Зоф)
- •Маркетингові витрати (∆Ззб)
- •4. Витрати на підготовку кадрів (∆Зперс)
- •Задача 2
- •Розв’язок:
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 5 Технологія науково-дослідних та дослідно-конструкторських робіт. Відбір та оцінювання науково-технічних ідей щодо нових продуктів ситуаційна вправа
- •1. Попередній відбір і оцінювання ідей нового продукту
- •Типовий приклад форми для попереднього оцінювання ідеї нового продукту [1]
- •2. Детальне оцінювання ідей нового продукту
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 1 «Вплив на діяльність підприємства» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 2 «Потенційний ринок» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 3 «Придатність для продажу» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 4 «Конструювання і виробництво» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 5 «Фінанси» [1]
- •Оцінна форма для ідеї нового продукту 6 «Правові аспекти» [1]
- •1. Об'єкт відновлення – звичайне вікно, що є в кожному будинку.
- •2. Таблиця з вичерпними відповідями на питання (табл. 2.49).
- •4. Об’єднання знайдених ідей, їх агрегування або комбінування
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 6 Управління науково-дослідними роботами ситуаційна вправа
- •Зміст технічних вимог до виконання ндр
- •Практичне заняття № 7 Дослідно-конструкторські роботи на підприємстві. Контроль на етапах нддкр
- •Аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Характеристики ознак науково-технічного ефекту по темах
- •Розв’язок
- •Kiii Висновок: вправи Вправа 1
- •Зміст розділів тз на продукцію
- •Практичне заняття № 8 Розрахунок бюджету, собівартості науково-дослідних та дослідноконструкторських робіт аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа
- •Задачі Задача 1
- •Кількість виконавців теми, їх зайнятість по темі, тарифні ставки по etc
- •Розв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 9 Оцінювання ефективності науково-дослідних та дослідноконструкторських робіт Задача 2
- •Розв’язок:
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 10 Підготовка виробництва нових продуктів. Конструкторська підготовка виробництва аналітичні запитання
- •Ситуаційна вправа Процес проектування та створення нових автомобілів Toyota [10]
- •Теоретичний матеріал
- •Висновки: запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 11 Конструкторська підготовка виробництва теоретичний матеріал
- •Завдання
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 12 Конструкторська підготовка виробництва аналітичні запитання
- •Теоретичний матеріал Обоснование объема выпуска проектируемого изделия
- •Заработная плата основных производственных рабочих:
- •Размер удельных отчислений во внебюджетные фонды:
- •1) Прочие расходы по содержанию и эксплуатации оборудования
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 13 Конструкторська підготовка виробництва теоретичний матеріал
- •Запитання для самоперевірки
- •Практичне заняття № 14
- •Аналітичні запитання
- •Задачі Задача 1
- •Розв’язок.
- •Висновок:. Задача 2
- •Розв’язок:
- •Задача 3
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 4
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 5
- •Розв'язок
- •Розрахунок
- •Задача 6
- •Задача7
- •Розв’язок:
- •Висновок:
- •Вправа 2
- •Побудова «будинку якості» (алгоритм розгортання функції якості на прикладі товарів і послуг)
- •Історія створення та розвиток [2]
- •Порядок проведення робіт. Технологія побудови «будинку якості» Процес рфя складається з чотирьох фаз.
- •Порядок побудови
- •Інструменти рфя
- •Організаційні питання побудови «будинку якості»
- •Матриця планування і контролю
- •Практичні приклади: виробництво, послуги
- •Задача 1
- •Запитання для самоперевірки
2. Детальне оцінювання ідей нового продукту
За допомогою наведених таблиць здійснити детальне оцінювання обраного інноваційного продукту
Таблиця 2.11
Оцінна форма для ідеї нового продукту 1 «Вплив на діяльність підприємства» [1]
№ п/п |
Оцінка за п’ятибальною шкалою |
Дуже висока 5 |
Вища за середню 4 |
Середня 3 |
Нижча за середню 2 |
Низька 1 |
Оцінні бали |
Критерії |
|||||||
1 |
Сумісність з продуктами, які вже виробляє компанія |
Сумісний з продуктами, які випускаються компанією, істотно розширює їх гаму, яка без цього продукту була б неповною |
Сумісний, але не є обов’язковим |
Сумісний, але може з ними конкурувати |
Недостатньо сумісний, конкурує з ними, може знизити обсяг їх продажу |
Зовсім не сумісний. Загрожує поточній діяльності компанії |
|
2 |
Рівень безпеки продукту |
Абсолютно безпечний продукт. Ніяких проблем, пов’язаних з функціональною і екологічною безпекою |
Майже безпечний продукт, але має окремі недоліки щодо функціональної і екологічної безпеки |
Допустимий продукт, але має істотні недоліки щодо функціональної і екологічної безпеки |
Створення продукту пов’язане з великими труднощами, оскільки має багато проблем, зумовлених функціональною і екологічною безпекою |
Недоліки пов’язані з функціональною і екологічною безпекою неподоланні |
|
3 |
Необхідність переривання поточної діяльності |
Переривання не потрібне |
Потрібне незначне переривання, допустиме і таке, яке підлягає контролю |
Потрібне переривання, допустиме і таке, яке підлягає частковому контролю |
Потрібне значне переривання, що істотно погіршує економічний стан компанії |
Потрібне повне переривання поточної діяльності, що веде до хаосу |
|
4 |
Розвиток компанії, стабільність її положення |
Новий продукт істотно впливає на розвиток фірми |
Сприяє, але лише деякою мірою |
Може сприяти |
Не сприяє |
Справляє недостатній вплив |
|
Таблиця 2.12
Оцінна форма для ідеї нового продукту 2 «Потенційний ринок» [1]
№ п/п |
Оцінка за п’ятибальною шкалою |
Дуже висока 5 |
Вища за середню 4 |
Середня 3 |
Нижча за середню 2 |
Низька 1 |
Оцінн і бали |
Критерії |
|||||||
1 |
Стан наявних продуктів галузі на ринку |
Стадія зростання. Збільшення продажів і прибутку прискореними темпами. Підвищення попиту |
Наближення до стадії зрілості. Уповільнення темпів збільшення продажів і прибутку |
Перехід від стадії зрілості до стадії насиченості. Вирівнювання продажів і прибутку |
Продажі й прибутки починають знижуватись |
Продажі й прибутки знижуються значними темпами. Попит збільшується |
|
2 |
Диференційованість та стабільність ринку |
Ринок охоплює багато галузей. Високий ступінь стабільності |
Охоплює декілька галузей за умов зростаючої кількості застосувань |
Охоплює незначну кількість галузей за умов незмінної кількості застосувань |
Охоплює обмежену кількість галузей за умов зниження кількості застосувань. Нестабільний |
Наближається до стадії старіння |
|
3 |
Залежність ринку від загального стану економіки |
Ринок не залежить від загального стану економіки |
Великий ступінь опору змінам в економіці |
Певний ступінь опору за деякої чутливості до змін в економіці |
Значна чутливість до змін в економіці |
Високий ступінь чутливості до змін в економіці |
|
4 |
Сезонні зміни продажів |
Немає |
Незначні |
Передбачувані |
Значні коливання |
Різкі коливання |
|
5 |
Географічна розмежованість споживачів |
Групи споживачів легко досяжні |
Незначна розмежованість з достатньо жорсткою конкуренцією |
Споживачі частково розмежовані, частково сконцентровані |
Споживачі в основному розмежовані |
Дуже високий ступінь розмежованості споживачів |
|
6 |
Система закупівельної діяльності в різних галузях промисловості |
Аналогічна наявній |
Відміна від наявної незначна |
Істотно відмінна, але легко піддається коригуванню |
Істотно відмінна від наявної |
Інша система закупівельної діяльності |
|
Таблиця 2.13