
- •Заняття №1
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття №2
- •Тестові завдання
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття № 3
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Здача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття № 4
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття №5
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Тестові завдання та ситуаційні задачі:
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття №6
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача1.
- •Задача2.
- •Задача3.
- •Заняття №7
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Тестові завдання №1
- •Ситуаційні задачі №1 Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Відповіді на тестові завдання №1
- •Відповіді на ситуаційні задачі №1 Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття №8
- •Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Заняття №9
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Тестові завдання та ситуаційні задачі: Тестові завдання №1
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Відповіді на тестові завдання
- •Заняття №10
- •Матеріали методичного забезпечення заняття
- •Тестові завдання та ситуаційні задачі: Тестові завдання
- •Ситуаційні задачі №2 Задача 1.
- •Задача 3.
- •Матеріали контролю для заключного етапу: Відповіді на тестові завдання
- •Відповіді на ситуаційні задачі Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
Заняття №10
Тема: Правопорушення в сфері охорони здоров’я і юридична відповідальність. (2год.)
Актуальність теми : Незважаючи на значний прогрес у медицині, і сьогодні ніхто не може гарантувати обов'язкову успішність лікування, оскільки кінцевий результат будь-якого медичного втручання залежить від безлічі чинників: від об'єктивних обставин, професіоналізму лікаря та і від самого пацієнта. Тому стоїть гостра потреба у належному юридичному вирішенні питань, пов'язаних з відповідальністю медичних працівників за діяння, вчинені ними під час виконання своїх професійних обов'язків.
Навчальні цілі заняття: в результаті засвоєння матеріалу студент повинен ознайомитися із нормативно-правовими документами, які регулюють проблеми кваліфікації несприятливого результату, аспекти вини, труднощі у визначенні механізмів і практичних шляхів реалізації відшкодування шкоди пацієнтові, вміти проводити аналіз правової бази щодо створення умов ефективного і доступного для всіх громадян медичного обслуговування та застосовувати отримані знання в майбутній професійній діяльності.
Знати:
Загальні питання юридичної відповідальності медичних працівників.
Цивільно-правова відповідальність лікувально-профілактичних закладів.
Адміністративна відповідальність медичних працівників.
Дисциплінарна відповідальність медичних працівників.
Кримінальна відповідальність медичних працівників за вчинення професійних злочинів.
Поняття та види посадового злочину.
Поняття та ознаки посадової особи у сфері охорони здоров’я.
Зловживання посадою.
Хабарництво.
Отримання незаконної винагороди.
Службова фальсифікація.
Халатність.
Вміти: проводити аналіз нормативно-правових актів та застосовувати отриманні знання в майбутній професійній діяльності.
Виховні цілі заняття: необхідність достатнього рівня володіння отриманими знаннями та наслідки дотримання чи порушення чинного законодавства про охорону здоров’я.
Міждисциплінарна інтеграція
№ |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
І 1. |
Забезпечуючі: Правознавство |
Поняття відповідальності суб’єктів правовідносин |
Реалізовувати і пов’язувати отримані знання Застосовувати практичні знання в процесі здійснення практики |
ІІ 1. |
Забезпечувальні: Судова медицина
|
Характеристику професійно-посадових правопорушень медичних працівників |
Реалізовувати набуті знання в професійній діяльності |
ІІІ
1.
2.
3. |
Внутрішньопредметна інтеграція: Цивільне право та цивільний процес
Кримінальне та кримінально-процесуальне право
Адміністративне право
|
Цивільна відповідальність медичних закладів і працівників за заподіяння шкоди здоров’ю пацієнтів Злочини, що становлять небезпеку для життя і здоров’я людини, які вчинюються у сфері медичного обслуговування: порушення прав пацієнта, незаконне проведення дослідів над людиною, незаконні трансплантації органів або тканин людини. Ненадання допомоги Адміністративні правопорушення в галузі охорони здоров’я |
Реалізовувати і пов’язувати отримані знання Застосовувати практичні знання в процесі здійснення практики |
План і організаційна структура заняття
№ |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі в рівнях засвоєння |
Методи контролю і навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Час хв. |
1. |
Підготовчий етап: 1.Організаційні заходи 2.Постановка навчальних цілей 3.Контроль вихідного рівня знань |
Другий |
Фронтальне теоретичне експрес-опитування
|
Академічний журнал див.п.«Навчальні цілі»» та п.»Актуальність теми» Перелік питань для опитування |
3
2
25 |
2. |
Основний етап: Самостійна робота студента під керівництвом викладача |
Третій |
Тестовий контроль, вирішення ситуаційних задач, опрацювання нормативно-правових актів |
Перелік питань для тестового контролю, ситуаційні задачі, нормативно-правові акти |
30 |
3. |
Заключний етап: 1.Контроль і корекція рівня професійних навичок 2.Підведеня підсумків оголошення оцінок 3.Домашнє завдання, інструкція до виконання |
Третій |
Індивідуальний контроль знань і вмінь
|
Еталони відповідей до ситуаційних задач та тестів Академічний журнал
Методичні вказівки для студентів |
25
3
2 |