
- •Тема 7. Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.
- •7.1. Знание исторических дат.
- •Работа с хронологией
- •18. Соотнесите даты и события.
- •7.2. Факты, события, явления, процессы. Работа с фактами
- •1) Албании 2) Югославии 3) Чехословакии 4) Румынии
- •1) Индия 2) Вьетнам 3) Китай 4) Афганистан
- •7.3. Персоналии
- •1) Л.Брежнев 2) ю.Андропов 3) к.Черненко 4) а.Громыко
- •3. В 1980 г. Был насильно отправлен в ссылку в г. Горький за открытое выступление против ввода войск в Афганистан
- •1) Ю.Галансков 2) а.Гинсбург 3) и.Бродский 4) а.Сахаров
- •13. Соотнесите фамилии режиссёров и названия фильмов.
- •14. Соотнесите фамилии учёных и сферы их деятельности.
- •7.4. Исторические термины, понятия
- •7. Соотнесите понятия и их определения.
- •8. Вставьте в текст понятие, подходящее по смыслу.
- •7.5. Исторические источники
- •1. Определите, в основу какой реформы положены идеи экономиста е. Либермана. Найдите в тексте не менее трёх положений этой реформы.
- •3. Укажите год начала реформы а.Н. Косыгина. Определите не менее двух причин ее свертывания.
- •4. Прочитайте текст, вставьте по смыслу недостающие слова. Какова причина этого конфликта?
- •5. Какое название получили события, против которых состоялись выступления на Красной площади 25 августа 1968 г.? По какой причине были арестованы участники демонстрации?
- •6. Укажите два понятия, которыми можно охарактеризовать деятельность названных в тексте предпринимателей. Приведите не менее двух признаков, подтверждающих наличие такой экономической деятельности.
- •7. По какой причине физики а. Сахаров и ю. Орлов были осуждены и получили наказание? Какое наказание получили а. Сахаров и ю. Орлов?
- •10. Как называют политику международных отношений, основанных на таких договорённостях? Найдите в тексте не менее двух положений, отражающих принципы такой политики.
- •7.6. Критериальный тест по теме «ссср в середине 1960-х-середине 1980-х гг.» Вариант 1
- •9. Соотнесите фамилии деятелей культуры и сферы их деятельности.
- •10. Укажите не менее трех причин ввода советских войск в Афганистан. Кого л.И. Брежнев называет главным врагом?
- •7.7. Критериальный тест по теме «ссср в середине 1960-х-середине 1980-х гг.» Вариант 2
- •9. Соотнесите фамилии деятелей культуры и сферы их деятельности.
- •10. Укажите не менее двух причин, требовавших проведения реформ. Выделите главное противоречие реформы.
7. Соотнесите понятия и их определения.
К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.
А) геронтократия |
1) общественно опасное явление в сфере политики или государственного управления, связанное с подкупом должностных лиц |
Б)коррупция |
2) принцип частичного обновления состава органов представительной власти |
В)ротация |
3) противодействие, сопротивление, партия или группа, выступающая вразрез с мнением большинства |
|
4) власть стареющей партийной верхушки |
Ответ: |
А |
Б |
В |
|
|
|
8. Вставьте в текст понятие, подходящее по смыслу.
Период в истории СССР, при котором советское руководство стремилось к стабильности, обернувшейся фактическим отказом от каких-либо перемен в общественно-политической и социально-экономической жизни страны, — это .
9. Национальный вопрос — это
освобождение угнетённых народов, завоевание равноправия и преодоление отсталости, обеспечение свободного развития наций и народностей
проблемы во взаимоотношениях народов, проживающих в одном государстве
обособление отдельных наций от всего народа страны с целью создания отдельного государства
крайний воинствующий национализм, выражающийся в возвеличивании своей нации
10. Назовите понятие.
Постоянное наращивание странами-соперницами военных расходов и совершенствование качества вооружений с целью обогнать по силе друг друга. Этот термин обычно применяется к соперничеству США и СССР в период после окончания Второй мировой войны и до конца 80-х гг. XX века.
Ответ: .
7.5. Исторические источники
Прочтите приведенные ниже отрывки из исторических источников и ответьте на вопросы.
1. Определите, в основу какой реформы положены идеи экономиста е. Либермана. Найдите в тексте не менее трёх положений этой реформы.
В 1962 г. газета «Правда» опубликовала статью профессора Е. Либермана «План, прибыль, премия», где излагались основные идеи хозрасчёта, в частности, предлагалось установить в качестве критерия оценки деятельности предприятий показатель рентабельности. Автор считал, что предприятиям следует предоставить широкое поле для самостоятельности, освободить их от мелочной опеки со стороны плановых органов. Таким образом, автор вплотную подходил к атрибутам рыночной экономики — спросу и предложению. Его поддержали известные экономисты Л. Канторович, В. Немчинов, В. Новожилов.
Ответ: .
2. На основе документов укажите не менее двух общих черт и трёх различий в задачах 9-ой и 10-ой пятилеток.
Директивы XXIV съезда КПСС по пятилетнему плану развития
народного хозяйства СССР на 1971 — 1975 годы
Девятый пятилетний план будет важным этапом в дальнейшем продвижении советского общества по пути к коммунизму, строительству его материально-технической базы, укреплении экономической и оборонной мощи страны. Главная задача пятилетки состоит в том, чтобы обеспечить значительный подъём материального и культурного уровня жизни народа на основе высоких темпов развития социалистического производства, повышения его эффективности, научно-технического прогресса и ускорения роста производительности труда.
Материалы XXV съезда КПСС. Проект ЦК КПСС «Основные направления развития народного хозяйства СССР на 1976 - 1980 годы»
Главная задача десятой пятилетки состоит в последовательном осуществлении курса Коммунистической партии на подъём материального и культурного уровня жизни народа на основе динамичного и пропорционального развития общественного производства и повышения его эффективности, ускорения научно-технического прогресса, роста производительности труда, всемерного улучшения качества работы во всех звеньях народного хозяйства.
Решительно улучшить качество всех видов выпускаемой продукции, расширить ассортимент, увеличить производство новых видов изделий, отвечающих современным требованиям. Повысить удельный вес продукции высшей категории качества в общем объёме её выпуска. Шире внедрять комплексные системы управления качеством продукции.
Ответ: .