Лист динамического наблюдения

Дата наблюдения

Изменения в состоянии пациента (t⁰С, АД, пульс, дыхание и др.)

Действия, направленные на улучшение состояния пациента

Результат

Коррективы в изначальном плане

Характеристика препарата

1

2

3

1.Название

2.Группа препарата

3. Фармакологическое действие (включая детоксикацию и выведение)

4. Показания

5. Побочные эффекты

6. Способ приема (время)

7. Доза

8.Особенности введения

9. Признаки передозировки

10. Помощь при передозировке

Основная литература:

Шабалов Н.П. Питер Санкт-Петербург, Детские болезни 2012.

Ежова, Н.В. Педиатрия. Учебник. – М.: Оникс, 2003 - 2008.

Ежова, Н.В. Педиатрия. Практикум. Учеб.пособие. – Мн.: Высш.школа, 2003.

Дополнительная литература: Ежова, Н.В. Педиатрия. Доклиническая практика. – Мн., 2004.

Тульчинская , В.А. Здоровый ребенок. – Ростов н/Дону: Феникс, 2006.

Дневник

Практики по профилю специальности «Лечение пациентов детского возраста» студента (ки)

Ф.И.О.__________________________________________________________

Группа № _______________________________________________________

База ____________________________________________________________

Общий руководитель______________________________________________

Непосредственный руководитель ____________________________________

Методический руководитель ___________________________________________

20 /20 учебный год

Оглавление Страница

1. Цели и задачи практики

2. Перечень навыков для выполнения на практике

3. График работы

4. Основные положения по технике безопасности

5. Основные положения санэпидрежима

6. Характеристика отделения

7. Содержание дневника

8. Отчет

9. Характеристика

Форма содержания дневника

ОТЧЕТ

о работе студента на практике

1. Результативность практики (достижение поставленных целей и задач практики).

2. Количество различных манипуляций, навыки по которым удалось углубить в соответствии с программой и перечнем навыков.

3. Получение знаний по другим интересующим студента вопросам теории или практики.

4. Дополнительные навыки, которые удалось освоить под руководством непосредственных руководителей практики в подразделении ЛПУ.

5. Сколько вмешательств проводил самостоятельно, вместе с медицинской сестрой или другими членами медицинской бригады?

6. Мероприятия, которые провел самостоятельно в порядке инициативы и творчества, по согласованию с непосредственным руководителем практики.

7. Сколько советов, рекомендаций, инструкций давал самостоятельно, чему обучал пациентов и родственников.

8. Какой вид деятельности принес большее удовлетворение и почему?

9. Что вызвало наибольшие трудности.

10. Удовлетворен ли отношениями с персоналом, если нет, то почему?

11. Испытывал ли трудности при общении с пациентами? Почему?

12. Удовлетворен ли практикой в общем?

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Целями производственной практики «Лечение пациентов детского возраста», входящей в состав ПМ 02. «Лечебная деятельность»,

МДК 02.04. «Лечение пациентов детского возраста» являются:

- формирование общих и профессиональных компетенций под руководством старших и главных медицинских сестер в условиях ЛПУ

- закрепление и углубление теоретической подготовки студентов

- комплексное освоение студентами профессиональной деятельности

- приобретение опыта практической работы студентов по специальности 060101 «Лечебное дело»

Задачами производственной практики, входящей в МДК 02.04. «Лечение пациентов детского возраста» являются:

- систематизация, углубление и закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных на практических занятиях по предмету: «Лечение пациентов детского возраста»;

- получение и закрепление профессиональных навыков по уходу за больными детьми различного возраста

- обучение приемам и способам медицинской деятельности, необходимых для освоения общих и профессиональных компетенций по специальности 060101 «Лечебное дело»

- приобретение коммуникативных способностей при работе с детьми, их родителями и мед. персоналом;

- соблюдение этических и правовых норм поведения

Образец содержания дневника