
- •Лекции по дисциплине «Народное художественное творчество» Для студентов 2-3 курсов очной и заочной формы обучения по специальности 071302
- •Раздел 1. Основные виды, жанры и формы бытования народного художественного творчества
- •Тема 1.1. Понятия «род», «вид», «жанр», «жанровая разновидность»
- •Раннетрадиционный фольклор IV – X вв.
- •Классический (традиционный) фольклор X- XVII вв.
- •Позднетрадиционный фольклор с XVII вв.
- •Тема 1.2. Основные жанры устного народного творчества
- •Тема 1.3. Основные жанры русских народных песен
- •Тема 1.4. Русское народное инструментальное творчество
- •Тема 1.5. Основные жанры русского народного театрального творчества
- •Тема 1.6. Историческое развитие народного танца, его основные жанры
- •Тема 1.7. Виды и функции декоративно – прикладного творчества. Значение цвета и знака
- •Тема 1.8. Особенности народного художественного творчества на различных этапах отечественной истории – от Руси к России
- •Раздел 2. Народное художественное творчество в традиционных праздниках и обрядах
- •Тема 2.1. Народное художественное творчество в календарных праздниках и обрядах
- •2. Основные праздники народного календаря.
- •Тема 2.2. Народное художественное творчество в традиционных формах семейно – бытового фольклора
- •Тема 2.3. Региональные особенности народного художественного творчества
- •Раздел 3. Деятельность культурно – досуговых и образовательных учреждений по сохранению и развитию народного художественного творчества в России
- •Тема 3.1. Структура управления народным художественным творчеством
- •Тема 3.2. Особенности организации и работы досуговых формирований и творческих коллективов
- •Тема 3.3. Специфика детского художественного творчества
- •3. Основные задачи руководителя детского творческого коллектива или формирования.
- •4. Организация художественного творчества детей осуществляется:
- •5. Основные направления в работе с детьми:
- •Тема 3.4. Особенности подготовки и проведения культурно – досуговых мероприятий, концертов и фестивалей народного художественного творчества
- •2. Организационно – подготовительный этап:
- •Тема 3.5. Основные методы изучения народного художественного творчества
- •Раздел 4.Сохранение традиционной культуры на Алтае
- •Тема 4.1. Особенности традиционной культуры Алтайского края
- •Тема 4.2. Музеи и центры народного художественного творчества города Барнаула
- •Тема 4.3. Художественные самодеятельные и учебные коллективы города Барнаула и Алтайского края
Тема 4.3. Художественные самодеятельные и учебные коллективы города Барнаула и Алтайского края
1. Вокально-хореографический ансамбль «Юность».
2. Ансамбль русского танца «Огоньки».
3. Фольклорный ансамбль «Вечерки».
4. Фольклорный ансамбль «Узорье».
5. Фольклорный ансамбль «Песнохорки».
6. Ансамбль народной песни «Услада».
7. Фольклорный ансамбль «Стрела».
8.Фото – видео студия «Панорама».
9.Ансамбль классического танца «Сказка».
10. Театральная студия «Тим» - театр и мы.
Особая роль в сохранении и распространении в обществе традиций русского и других народов отводится сфере дополнительного, общего и специального образования. В его основе лежит художественно-эстетическое образование, способствующее формированию национального самосознания, уважения к историческому и культурному наследию у подрастающего поколения.
Творческие коллективы, привлекая в свой состав детей и молодежь, способствуют не только объединению любителей народного искусства, но и приобщению к нему широких масс, давая возможность современному «искушенному» зрителю приобщиться к корням родной культуры, которая все более вытесняется западными аналогами, чуждыми русскому менталитету*.
Народные песни и танцы веками воспитывали русского человека, сегодня они живы, хоть и встречаются лишь на сцене, благодаря творческим коллективам фольклорного направления. В каждом регионе свои самобытные традиции, которые создают многоликий и неповторимый образ Русской культуры. Представляя Алтайский край на различных площадках России и зарубежья коллективы Барнаула и края, вносят неоценимый вклад в развитие локальной культуры и способствуют формированию патриотических чувств и гордости за свой край у земляков.
В Барнауле множество народных коллективов, большинство из них имеет тесную связь с образовательными учреждениями культуры (созданы при них, руководители-преподаватели ВУЗа, колледжа, училища культуры, участники – студенты и др. варианты.)
1. Вокально-хореографический ансамбль «Юность». Создан при Краевом центре художественного творчества учащихся профтехобразования в 1968 г. Основу репертуара составляют русские танцы и песни. Ансамбль представлял искусство России и Алтайского края в 52 странах мира. За эти годы ансамбль неоднократно становился лауреатом Всесоюзных и Всероссийских фестивалей народного творчества. Выступал в Кремлевском Дворце съездов, в Концертном зале им. Чайковского, на ВДНХ, являлся участником декады искусств Алтая в Москве.
Награды:
1969- Диплом 1-й степени на Всероссийском хореографическом фестивале в Новосибирске;
1970- Присвоено звание «Народный», лауреат премии Ленинского комсомола Алтая, лауреат Всероссийского фестиваля в Красноярске;
1982- лауреат Всероссийского конкурса на приз газеты «Труд»;
1985- диплом 1-й ст. на Всесоюзном фестивале в Москве;
1990- лауреат Международного Фестиваля в Финляндии;
1991- в Китае;
1992- в Испании;
1995- первый обладатель муниципальной премии администрации г.Барнаула.
1999- лауреат Всероссийского фестиваля «Артиада-5»;
2001- звание «Заслуженный коллектив Алтая».
Состав: Худ. рук. и главный балетмейстер – заслуженный работник культуры, доцент кафедры хореографии АГИИК Николай Петрович Сингач.
Хормейстер – преподаватель Барнаульского музыкального училища Фаина Петровна Пьянова.
Балетмейстер-репетитор – заслуженный артист России Сергей Герасимов.
Музыкальный руководитель Валерий Котов.
Всего ансамбль насчитывает около150 участников.
«Юность» имеет подготовительную детскую хореографическую студию ансамбль «Калинка».
2. Ансамбль русского танца «Огоньки» создан при Алтайской краевой филармонии в 1967.Репертуар построен на русском сибирском фольклоре. Произведения различны по характеру и жанрам: трудовые, игровые, героические. Одна из главных задач – преподнести все прелести удивительного по красоте Алтайского края, показать свободолюбивый, мужественный характер сибиряков.
За время своего существования ансамбль побывал во всех уголках России, выступал и в зарубежных странах. Ансамбль являлся лауреатом премии Комсомола Алтая. Награжден медалями и знаками.
3. Фольклорный ансамбль «Вечерки». Создан в 1987 г. Состав: студенты и преподаватели кафедры народного хорового пения АГИИиК, руководитель – Наталья Ивановна Бондарева. Ведущий казачий коллектив края. Репертуар вбирает лучшие оригинальные образцы песенной культуры предгорных районов Алтая, записанных в фольклорно-этнографических экспедициях участниками и руководителями коллектива. Главной целью коллектива является возрождение и сохранение народно-певческих традиций Алтайского края и традиционной культуры сибирских казаков. Его творческая деятельность – результат совместной программы АГИИК и отдела традиционной казачьей культуры Краевого центра народного творчества и досуга.
Ансамбль ведет активную концертную деятельность в городах и селах края. За период существования коллективом даны концерты в Новосибирске, Улан-Удэ, Саратове, Москве; гастроли в Монголии, Испании, Аргентине. Сегодня ансамбль – лауреат Всероссийского конкурса «Традиция».
4. Фольклорный ансамбль «Узорье». Создан на базе АГИИиК (кафедры народного хорового пения). Руководитель преподаватель АлтГАКИ Щербакова О. С., участники коллектива студенты и преподаватели АлтГАКИ. В репертуаре коллектива песни переселенцев – украинцев Алтая. Коллектив ведет активную работу по сохранению русской народной песни. Участники коллектива принимают активное участие в мероприятиях города Барнаула и Алтайского края, участвуют в конкурсах, фестивалях и научно - практических конференциях, выезжают в экспедиции. Материал экспедиций изучается, анализируется, на их основе публикуются научные труды, как руководителя коллектива так и его участников.
5.Фольклорный ансамбль «Песнохорки». Создан на базе Барнаульского музыкального училища в 1979 г. Руководитель – Ольга Алексеевна Абрамова – родоначальник фольклорного возрождения на Алтае. Кредо ансамбля – возрождение обрядовых песен первых сибирских переселенцев, первыми из которых были казаки.
Коллектив ведет, помимо активной концертной деятельности и общественную работу: выступил инициатором создания первого в Сибири дома фольклора в Барнауле и детско-юношеского фольклорного центра, занимается съемками фильмов об обрядовой стороне жизни наших предков из цикла «Календарь народных праздников», записывает аудиоальбомы, участвует в организации концертов, фестивалей, конкурсов фольклорного направления. Воспитанники цента участвуют во всех массовых мероприятиях и праздниках города и края.
Концертная деятельность давно уже получила всемирное признание: Ансамбль является лауреатом Международного фестиваля в Испании, Румынии, Германии, Венгрии, Польше, Демидовской премии 2002г.,дипломантом российского телерадиоконкуса «Голоса России» и 12-ого Всемирного фестиваля молодежи и студентов и т.д.
6. Ансамбль народной песни «Услада». Ансамбль «Услада» был основан в 2001 году на базе Алтайского краевого колледжа культуры. Руководителем ансамбля является Мамеева А.В. Художественный музыкальный руководитель Коволенко В.С.
В состав ансамбля входит 14 человек. Репертуар: фольклорные произведения края и других районов России, современные обработки русских народных песен и авторские партитуры.
Коллектив активно принимает участие в выступлениях на площадках города, края, приблизительно в год дает 50 концертов. «Услада» является дипломантами фестиваля Октябрьского района г.Барнаула «Радуга талантов». В марте 2003 года была подготовлена театрализованная программа «У наших ворот» - получили благодарственные письма и ценные подарки. В 2002 году получили звание народного коллектива.
Планы на будущее: максимальный творческий рост, большие интересные выступления, больше выступлений с выездами за пределы г.Барнаула, хочется иметь постоянный состав участников.
7. Фольклорный ансамбль «Стрела». Инициатор создания и руководитель Марина Николаевна Сигарева. Коллектив начал действовать с 1996 года. По своему составу он не стабильный, поточный. В начале был курсовой, с 1997 года закрепилось и название за коллективом «Стрела». Этот образ символичный. «Стрела» в фольклоре считала эталоном мира, горизонтально проходящая через землю и как обрядовый хоровод в форме стрелы с одного края деревни до другого.
Репертуар ансамбля состоит их фольклорно-этнографических произведений. Участвуют в съездах, на которых друзья регионов делятся информацией, общим материалом. Материал собирают в экспедициях. Постоянными районами, куда выезжают на экспедицию, являются Петрапавловский, Солонешенский, Волчихинский, Заринский, Третьяковский.
В 1997 году принимали участие в региональном фестивале, проходившем в г. Новосибирске. Там же с этого же года являются постоянными участниками фестиваля русского фольклора «Древо», проходящем в краевом центре народного творчества и досуга. В 1998 году в фестивале «Кирилла и Мифодия», в 1999 году в фестивале «Творчества молодых» на базе института культуры. В 2000, 2001, 2003 выезжали в Казахстан, в Усть-Каменогорск на международный фестиваль.
В 2002 году не смогли принять участие из-за аттестации колледжа на фестивале. Их очень рады видеть и всегда ждут. В 2002 году принимали участие во всероссийском фестивале «Егорий Хоробрай» в г. Минске. В этом же году принимали участие в федеральном фестивале, проходящем в рамках празднования славянской письменности в г. Новосибирске.
На концертную деятельность коллектив специально не нацеливается и, если концерты бывают, то в целях пропаганды традиционной культуры.
Цели и задачи коллектива: воспитать на богатейшем материале совместное локальное, учится у наших главных учителей и мастеров песни (у бабушек). Для коллектива является большой радостью не выйти в концертной программе фестиваля или праздника, а в общении, и концерты – это главное общение коллективов. Наш Алтайский край богат традициями.
Звания у коллектива нет, так как этот коллектив создан для студентов самого колледжа. Выезжают на концерты, фестивали, экспедиции студенты в основном за свой счет, так как финансовой поддержки коллектив не имеет.
Планы на будущее: желают продолжить общение с другими коллективами на фестивалях, съездить в г. Новосибирск, г.Усть-Каменогорск, в Воронежскую область и Санкт-Петербург.
Этот коллектив, на мой взгляд, показался мне очень интересен. И я думаю, их планы в будущем осуществляться.
8. Фото – видео студия «Панорама». Руководитель студии Келлер Андрей Георгиевич. Студия организована на базе ДЮЦ Железнодорожного района. В студии занимаются дети и подростки. Выпускники студии активно ведут профессиональную деятельность, поступают в средне специальные и высшие учебные заведения. Ученики студии выставляют свои работы на выставках и конкурсах городского и краевого уровня.
9. Ансамбль классического танца «Сказка». Руководитель ансамбля Горбунова Наталья Анатольевна. Ансамбль организован на базе ДЮЦ Железнодорожного района. Ансамбль является образцовым коллективом России. Участники коллектива принимают активное участие в мероприятиях города, являются лауреатами городских, краевых, всероссийских хореографических конкурсов.
10. Театральная студия «Тим» - театр и мы. Руководитель коллектива Мошкина Татьяна Дмитриевна. Это один из лучших коллективов края. Участники студии получают основы актерского мастерства, сценической речи, истории театра. В студии проводятся тренинги, проходят спектакли.
Коллектив – группа людей объединенных общими интересами.
Менталитет – свойственный данному народу склад мышления; представляет устойчивость неизменность, кот. присуще культуре или группе культур. Обычно не осознается и принимается в данной культуре как естественное, не поддается изменению под воздействием идеологического давления.