10. Infinitive: Constructions and phrases

 

The FOR-TO-Infinitive Construction (FOR-phrase)

1.                   

   1.                      He waited for her to come. (she will come)

   2.                      He waited for her to go shopping together. (he will go)

   3.                      He waited for her to sit down. (she will sit OR he will sit?)

 

Exercise 10.1. Find FOR-phrases and define their functions.

 

1. 1.    It was unusual for a woman to be seen smoking.

2. 2.    I have arranged for you to have a private room.

3. 3.    He did not mean for you to stay.

4. 4.    He was waiting for the article to be published.

5. 5.    He was waiting for the article to show it to his boss.

6. 6.    The children longed for school to be over.

7. 7.    The children longed for holidays to go to the seaside.

8. 8.    Your attitude made it difficult for him to tell you the truth.

9. 9.    He thinks it best for you to stay here.

10. 10. There’s nothing else for me to say.

11. 11. It’s not the right time for us to speak about it.

12. 12. There was no home for him to go to.

13. 13. He stood aside for us to pass in.

14. 14. The rain can last long enough for us to miss the train.

15. 15. The material is too difficult for them to make head or tail of it.

 

It is hard / easy / good / bad / impossible / not for smb. To do smth.

BUT: It is NICE / KIND / SENSIBLE / SILLY / STUPID / TACTLESS of smb...

 

 

Exercise 10.2. Translate using FOR-phrases and define their functions.

 

1. 1.    Первое, что мы должны сделать - это заказать билеты.

2. 2.    Вопрос был слишком неожиданным, чтобы я мог на него ответить.

3. 3.    Я подчеркнул эти предложения, чтобы вы проанализировали их.

4. 4.    Он попросил принести бумагу и перо.

5. 5.    Этот текст достаточно легкий, чтобы вы могли прочитать его без словаря.

6. 6.    Мне очень хочется, чтобы вы поступили в университет.

7. 7.    Ему ничего не оставалось делать, как немедленно уехать.

8. 8.    Сделать это должен был он.

9. 9.    Было бы неразумно, если бы он сейчас оставил ее одну.

10. 10. Самое лучшее, что вы можете сделать, - это говорить начистоту.

 

 

The Infinitive Phrase (WH-phrase)

 

Exercise 10.3. Find WH-phrases and define their functions.

 

1. 1.    How to get across was the problem.

2. 2.    She wondered whom to invite to the party.

3. 3.    She did not know whether to go or stay.

4. 4.    The difficulty was how to explain her absence.

5. 5.    She gave me a long explanation of how to do it.

6. 6.    It was clear which to choose.

7. 7.    The only thing we did not discuss that day was the not so insignificant detail of how to get the money for the trip.

8. 8.    I can’t make up my mind whether to take this job or not.

9. 9.    She simply did not know where to turn for help.

10. 10. What to say and what to leave unsaid was a delicate point.

11. 11. The main difficulty was where to get the fuel.

12. 12. Why didn’t you explain to her how to make a long-distance call?

13. 13. You will be told when to begin.

14. 14. I don’t think much of her plan how to get in touch with him.

15. 15. Well, have you finally decided which to take?

 

 

Exercise 10.4. Read the dialog inserting the particle “to” where required, analyze all infinitives.

 

Nora: Robert, I’d like you ___ do something for me.

Robert: (irritably) Oh, what is it, Mum?

Nora: I want you ___ make up the stove for me ___ take a bath.

Robert: But when ___ do it, I’m busy all the time. I don’t even have time ___ do my homework.

Nora: Do you think there’s no work for me ___ do? Look at all these clothes I’ve got ___ iron. There’s nobody ___ iron them for me.

Robert: Yes, but do you expect me ___ stop in the middle of what I’m writing? Why ___ do it now?

Nora: I can’t ___ make you ___ help me if you don’t want to; but I’ve seldom known you ___ take so much interest in your homework. I asked you ___ help me for a minute, only ___ receive your objection. I don’t like my boys ___ be disagreeable.

Harry: Robert, do I understand you ___ say you are reluctant ___ help your mother? You oughtn’t even ___ wait for her ___ ask you. I’ve been watching you ___ do “your homework”, as you call it. Looking out of the window half the time! Let me ___ tell you, young man, you’d better ___ go get some real work ___ do, or you are likely ___ be in trouble. Never mind, Nora, I’d be happy ___ help you myself.

Nora: Thank you, Harry. I’d just like the stove ___ be made up for me not ___ do it. I haven’t got used to this kind of stove yet. It’s difficult ___ have it ___ work properly. You understand it better.

Harry: Oh yes. I’ll soon get the water ___ boil. Where’s the coal? ... There, my boy, it didn’t take me long ___ do it, did it? You should learn from your dad how ___ get things done.

Robert: Yes, Dad, but I’d advise you ___ have another look inside the stove before you sit down again, just for you ___ see that the fire is out.

Harry: Good heavens, so it is! Well, and it’s for you ___ relight it, Robert. I refuse to.

(After Meet the Parkers)

 

Exercise 10.5. Translate using infinitives in different functions.

 

1. 1.    Помогать ей значит просто все сделать самой.

2. 2.    Рассердиться было бы глупо.

3. 3.    Очень важно не быть превратно понятым.

4. 4.    Ошибаться легко, гораздо труднее понять свою ошибку.

5. 5.    Моим единственным желанием было добраться до дома.

6. 6.    Максимум, что мы можем сделать, - это сейчас же все рассказать.

7. 7.    Она делала вид, что читает.

8. 8.    Он удивился, что его узнали.

9. 9.    Мы были очень рады, что поговорили с ним.

10. 10. Вы очень огорчены, что упустили эту возможность?

11. 11. Не такой он человек, чтобы передумать.

12. 12. Думать было некогда.

13. 13. Это свитер, который можно носить с брюками или широкой юбкой.

14. 14. Он наблюдал, как люди торопились к поездам.

15. 15. Мне известно, что он приезжал к ним несколько раз в этом году.

16. 16. Он нашел, что братья были очень знающими деловыми людьми.

17. 17. Я оставил их, чтобы они все обговорили.

18. 18. Я чувствовал, что пора позвать доктора.

19. 19. Я пришла сюда не затем, чтобы со мной обращались как с ребенком.

20. 20. Я все это говорю, чтобы меня правильно поняли.

21. 21. Я не настолько хорошо его знаю, чтобы просить его помочь мне.

22. 22. Рано тебе читать такие книги.

23. 23. Она говорит по-английски так хорошо, что ее можно принять за англичанку.

24. 24. Предложение было достаточно оригинальным и вызвало всеобщий интерес.

25. 25. Она так неосторожна, что что-то ему пообещала.

26. 26. Задача слишком сложна, чтобы ее уже решили.

27. 27. Слишком она молода, чтобы принимать ее всерьез.

28. 28. С ней трудно спорить.

29. 29. Его словам невозможно поверить.

30. 30. С ним опасно ссориться.

31. 31. С этой мыслью было трудно расстаться.

32. 32. Распорядитесь, чтобы кто-нибудь принес лекарство.

33. 33. Вряд ли она уже написала сочинение.

34. 34. Нашу кошку наверняка украли.

35. 35. Оказалось, что картину нарисовал другой художник.

36. 36. Так случилось, что в тот момент я стоял у окна.

37. 37. Казалось, он подслушал их разговор.

38. 38. Я договорилась, чтобы он провел воскресенье у бабушки.

39. 39. Мои работы были не настолько хороши, чтобы она знала их.

40. 40. Потом они стали спорить, не рассказать ли все маме.