
- •Введение
- •Основы профилактической работы с детьми в условиях детской поликлиники
- •Основные задачи детской поликлиники:
- •Функциональные обязанности участкового педиатра
- •Отчетно-учетная документация участкового педиатра
- •Комплексная оценка состояния здоровья ребенка (косзр)
- •Анамнез для детей 1 года жизни (выявление факторов, определяющих здоровье)
- •Физическое развитие (фр)
- •Нервно-психическое развитие (нпр)
- •Функциональное состояние органов и систем
- •Резистентность
- •Наличие хронических заболеваний или врожденных аномалий развития
- •Динамическое наблюдение детей 1 года жи3ни
- •Наблюдение неорганизованных детей от 1 года до 7 лет на педиатрическом участке
- •Иммунопрофилактика
- •Поствакцинальные реакции и осложнения
- •Системные ошибки вакцинации
- •Иммунопрофилактика туберкулеза
- •Иммунопрофилактика коклюша, дифтерии и столбняка
- •Вакцины против столбняка
- •Вакцины против коклюша
- •Иммунопрофилактика полиомиелита
- •Иммунопрофилактика кори
- •Иммунопрофилактика эпидемического паротита
- •Иммунопрофилактика краснухи
- •Вакцинопрофилактика гепатита в
- •Иммунизация против туляремии
- •Вакцинация против гриппа
- •Добровольная вакцинация
- •Особенности вакцинации специальных групп
- •Вакцинация детей с хроническими заболеваниями
- •Аллергия и вакцинация
- •Рекомендации по вакцинации детей с аллергией
- •Центильные величины длины тела Девочки (0-17 лет), см
- •Центильные величины массы тела Мальчики (0-17 лет), кг
- •Центильные величины массы тела Девочки (0-17 лет), кг
- •Центильные величины окружности грудной клетки Мальчики (0-17 лет), см
- •Центильные величины окружности грудной клетки Девочки (0-17 лет), см
- •Центильные величины окружности головы Мальчики (0-17 лет), см
- •Центильные величины окружности головы Девочки (0-17 лет), см
- •Показатели нервно-психического развития детей раннего и дошкольного возраста
- •1. Мышление и речь
- •2. Моторика:
- •3. Внимание и память:
- •4. Социализация:
- •5. Психическое здоровье:
- •1. Мышление и речь:
- •2. Моторика:
- •3. Внимание и память:
- •4. Социализация:
- •5. Психическое здоровье:
- •1. Мышление и речь:
- •2. Моторика:
- •3. Внимание и память:
- •4. Социализация:
- •5. Психическое здоровье:
- •Показатели поведения ребенка
- •Способы расчета количества молока, необходимого ребенку в возрасте до
- •Алгоритм расчета питания ребенку до 1 года
- •Лист расчета питания
- •Содержание основных пищевых ингредиентов и калорий в основных смесях и блюдах прикорма (на 100 граммов продукта) для питания детей
- •Комплексы массажа и гимнастики (по к.Д. Губерту, 1981 год)
- •Комплексы массажа и гимнастики для детей 1-го года жизни
- •Закаливание детей 1-го года жизни
- •Тест для выявления нарушения осанки
- •Тестовая карта
- •Тест для выявления истинного сколиоза
- •Тест для выявления плоскостопия
- •Тест Kерна– Ирасека (ориентировочный тест «школьной зрелости»)
- •Тест а. А. Малиновского для выявления предмиопии (для учащихся 1-х классов).
- •Исследование чистоты речи (наличия или отсутствия дефектов звукопроизношения).
- •Мотометрический тест «вырезание круга»
- •Национальный календарь профилактических прививок
- •Календарь профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям (Приказ мз рф № 229 от 27.06.2001г.)
- •Схемы иммунизации против гриппа и дозы
- •Юридические аспекты иммунопрофилактики
- •Оценка степени тяжести адаптации детей к дду
- •Оценка тазобедренных суставов
- •Тестовые задания по разделам
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Список используемой литературы
Ответы к тестовым заданиям
Ответы к разделу: «Детская поликлиника – первичное звено»
1. в.
2. а, б, г.
3. б.
4. в.
5. а, в.
6. г.
7. а, в.
8. а, в.
9. б.
10. б.
11. а, в.
12. а, б, д.
13.
1. Антенатальная профилактика и охрана здоровья плода.
2. Непрерывное динамическое наблюдение за здоровыми детьми с рождения и до 18 лет.
3. Иммунопрофилактика и проведение противоэпидемических мероприятий на участке.
4. Организация комплексных профилактических осмотров детей врачами-специалистами в соответствии со стандартами наблюдения.
5. Организация рационального вскармливания, профилактика заболеваний детей раннего возраста.
6. Подготовка детей к поступлению в ДДУ, школу.
7. Санитарно-просветительная работа по гигиеническому воспитанию детей и подростков.
Ответы к разделу: «Кабинет здорового ребенка (КЗР)»
1. а, б, в.
2. а, в, д.
3. а, в, г, д.
4. г.
5. б.
6. б, в, г, д.
7. в, г.
8. б, в, д.
9. а, б, в, г, д.
10. г.
11. б, д.
Ответы к разделу: «Экспертиза временной нетрудоспособности»
1. а, б, д.
2. б, в.
3. в, г.
4. в.
5. в.
6. г.
7. в.
8. а.
9. б.
10. б, в, г, д.
11. б, в.
12. а.
13. в.
14. б.
15. а, в.
Ответы к разделу: «Комплексная оценка состояния здоровья ребенка (КОСЗР)»
1. а, б, в, г.
2. а, в.
3. в, г.
4. а, в, д.
5. а, в, г, д.
6. б, г.
7. а, б, в.
8. а, б, в.
9. б, в.
10. а.
11. а.
12. б, в, г, д.
13. в.
14. б.
Ответы к разделу: «Наблюдение за детьми первого года жизни»
1. б, г.
2. б.
3. б, в.
4. б, в, д.
5. д.
6. в, д.
7. д.
8. а, г.
9. в.
10. б.
11. б.
12. а, б.
13. в.
14. б, д.
15. а.
16. д.
Ответы к разделу: «Диагностика и профилактика ранних отклонений в состоянии здоровья детей»
1. а.
2. а.
3. в.
4. б.
5. г.
6. в.
7. а.
8. в.
9. б.
10. б.
11. б.
12. а.
13. а.
14. в.
15. б.
Ответы к разделу: «Профилактические прививки»
1. б.
2. а.
3. в.
4. б, г.
5. г.
6. в.
7. в.
8. а.
9. б.
10. в.
11. б.
12. б.
13. б.
14. б.
15. в.
16. б.
17. в.
18. а.
19. б.
20. а.
Ответы к разделу: «Диететика раннего возраста»
1. а, г, д.
2. б, в.
3. в.
4. в.
5. в.
6. г.
7. а.
8. а.
9. б.
10. в.
11. б.
12. а, б, в, г.
Ответы к разделу: «Наблюдение за детьми II группы здоровья»
1. а, б, д, е.
2. б.
3. б, в, г, д.
4. б.
5. б.
6. а, в, г, д, е.
7. б.
Ответы к разделу: Итоговый тестовый контроль по профилактической работе в поликлинике.
1. б, в, г, д.
2. а, в.
3. в, г.
4. а, в, д.
5. б, в, д.
6. а, в, г, д.
7. б.
8. б.
9. а, в, г, д.
10. б, в, г.
11. б, в, д.
12. б, в.
13. б, г, д.
14. г.
15. б, в.
Список используемой литературы