
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3 Структура и функции коммуникативного знания
- •Вопрос 4 Законы и категории тк
- •Вопрос 5 Методы тк
- •Вопрос 6 Проблема коммуникации в античной социально-философской мысли
- •Вопрос 7 Коммуникативная проблематика в средневековой и новоевропейской культуре
- •Вопрос 8 философский подходы к построению тк в 18-19 века
- •Вопрос 9 Проблемы коммуникации в философии 20 века
- •Вопрос 10 семиотика социальной коммуникации
- •Вопрос 11 социологический и другие подходы к исследованию коммуникации
- •Вопрос 12 основные парадигмы социальной коммуникации
- •Вопрос 13 Современные концепции коммуникации
- •Вопрос 14 Коммуникационные потребности
- •Вопрос 15 Типологизация коммуникативных потребностей
- •Вопрос 16: Коммуникационный процесс и его основные элементы
- •Вопрос 17:
- •Вопрос 18 Основные условия успешного прохождения информации по элементам коммуникативной системы
- •Вопрос 19: модели коммуникации
- •Вопрос 20: уровни коммуникации
- •Вопрос 21 сущность, признаки и функции массовой коммуникации
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23 формы коммуникации
- •Вопрос 24 Вербальная коммуникация
- •Вопрос 25 Устноречевая коммуникация и ее виды
- •Вопрос 26 Письменно речевая коммуникация: свойства, виды и функции
- •Вопрос 27 невербальная коммуникация и ее особенности
- •Вопрос 28 коммуникационные каналы и их разновидности
- •Вопрос 30 Устная коммуникация
- •Вопрос 34
- •Вопрос 35 электронная коммуникация и её функции
- •Вопрос 36
- •Вопрос 37
- •Вопрос 38
- •Вопрос 39: коммуникационная личность в системе социальной коммуникации
- •Вопрос 40:
- •Вопрос 41: Символы как средство и язык коммуникации
- •Вопрос 42: правила использования знаков и знаковых систем о общении
- •Вопрос 47: Цензура как орудие коммуникационного насилия
- •Вопрос 49: специфика прессы, радио и телевидения как средств мк
- •Вопрос 50: медиа коммуникации
- •Вопрос 51: Публичная коммуникация
- •Вопрос 52: формы публичной коммуникации
- •Вопрос 53: политическая коммуникация
- •Вопрос 54
- •Вопрос 56 Межкультурная коммуникация
Вопрос 20: уровни коммуникации
Вопрос 21 сущность, признаки и функции массовой коммуникации
Массовая коммуникация
Массовая коммуникация - процесс распространения информации 4 ний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с \ технических средств (пресса, радио, телевидение и др.) на численно шие, рассредоточенные аудитории (см.: Философский словарь ред. И.Т. Фролова. М., 1991).
Средства массовой коммуникации (СМК) — это специаль налы и передатчики, благодаря которым происходит распре нение информационных сообщений на большие территории;
Массовая коммуникация прежде всего характеризуется:
• наличием технических средств, обеспечивающих регулярв и тиражированностью;
• социальной значимостью информации, способствующе вышению мотивированности массовой коммуникации;
• массовостью аудитории, которая вследствие ее рассредс ности и анонимности требует тщательно продуманной ценЯ ной ориентации;
• многоканальностью и возможностью выбора коммуникат средств, обеспечивающих вариативность и вместе с тем нетивность массовой коммуникации.
Главным условием, определяющим массовую коммуникащ ляется специфика аудитории и коммуникатора.
Массовая коммуникация выполняет роль регулятора динамических процессов социальной психики; роль интегратора массовых настроений; канала циркуляции психоформирующей информации. 1 Благодаря этому органы массовой коммуникации являются мощ-' ньщ средством воздействия и на личность, и на социальную группу. Уникальность коммуникационного процесса в СМК связана с его следующими свойствами: Г V диакронностъ -• коммуникативное свойство, благодаря которому
сообщение сохраняется во времени;
V диатопностъ — коммуникативное свойство, позволяющее информационным сообщениям преодолевать пространство; v мулътиплицирование — коммуникативное свойство, благодаря которому сообщение подвергается многократному повторению с относительно неизменным содержанием;
• симулътанностъ — свойство коммуникационного процесса, п« ляющее представлять адекватные сообщения множеству л* практически одновременно;
• репликация— свойство, реализующее регулирующее воздейс массовой коммуникации.
Различные подходы к пониманию структуры массовой коммуникации и ее функционированию отражены в моделях — обобщенных схемах, представляющих в описательной и/или графической формах основные компоненты массовой коммуникации и их связи. При всем разнообразии моделей каждая содержит в качестве обязательных компоненты, которые были представлены в модели коммуникативного акта, разработанной в 1948 г. американским политологом Г. Лассуэллом. В этой модели коммуникация представлена как однонаправленный, линейный процесс: кто сообщает — что — по какому каналу — кому — с каким эффектом. Рассмотрим схему Лассу-элла более подробно.
Создание массовой информации непосредственно взаимосвязано с процессом восприятия и усвоения данной информации индивидами. В свою очередь этот процесс является познавательным, и в реальности сама социальная информация не может существовать без отдельных людей и целых социальных групп, которые выступают в качестве ее материальный носителей.
При восприятии и усвоении массовой информации осуществляется ее преобразование. Поскольку потоки массовой информации Проходят через призму сознания людей, то неизбежна трансформация ее содержания. Следовательно, создание и преобразование Массовой информации нужно рассматривать как единый процесс, Направленный на восприятие, усвоение, отражение данной информации, а в дальнейшем — на ее распространение и последующее использование. По своему назначению в обществе данный процесс обычно оценивается как служебный, т.е. обслуживающий интересы различных социальных систем. Процесс создания и преобразования информации зависит от: целей; намеренных и ненамеренных искажений массовой информации индивидами при ее усвоен распространении; уточнения и обогащения массовой информамЗ ее актуальности.