 
        
        - •1. Структура контрольных измерителей
- •2. Время выполнения работы
- •3. Оценка выполнения отдельных заданий и всей работы: Шкала перевода баллов в оценку
- •4. Система оценивания экзаменационной работы по химии
- •Часть 1
- •Часть 2
- •5. Дополнительные материалы и оборудование
- •1 Вариант
- •Часть 1 ( №1-20 – задания с выбором ответа)
- •Ключи правильных ответов
- •Часть 2 (№ 21-35 – задания с кратким ответом)
- •Практическое задание
- •Система оценивания практического задания
- •Ответы практического задания
- •Практическая матрица(учащиеся заполняют в ходе выполнения задания)
АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»
Образец
Экзаменационная (письменная) работа по химии
итоговой аттестации выпускников основной школы
Назарбаев Интеллектуальной школы
2012-2013 учебного года
1. Структура контрольных измерителей
| Части работы 
 | Число заданий 
 | Тип и уровень заданий 
 | Максимальный Первичный балл 
 | % максимального первичного балла за данную часть работы от общего максимального первичного балла 
 | 
| Часть 1 | 20 | С выбором ответа (базовый уровень) 
 | 1 х 20 =20 | 32% | 
| Часть 2 | 15 | С кратким ответом (продвинутый уровень) 
 | 2 х 15 =30 | 48% | 
| Практ. задание | 1 | Мини-исследование (высокий уровень) | 12 | 20% | 
| Итого: | 36 | 
 | 62 | 100% 
 | 
2. Время выполнения работы
Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий, составляет:
1 день – 2часа - письменная работа
2 день – 1,5 часа – практическая работа
Общая продолжительность работы составляет 3,5ч
3. Оценка выполнения отдельных заданий и всей работы: Шкала перевода баллов в оценку
- 
	0-50 % 51-74 % 75 - 89% 90- 100% 0-31 32-46 47-55 56-62 2 3 4 5 
4. Система оценивания экзаменационной работы по химии
Часть 1
За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.
Если указаны два и более ответов (в их числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.
Часть 2
Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно, если правильно указана последовательность цифр, букв или записан правильный ответ задачи (число) с единицей измерения (литры, граммы, проценты).
- За полный правильный ответ в заданиях второй части на установление соответствия, последовательности позиций ставится по 2 балла, допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.
- За полный правильный ответ в заданиях второй части на решение простых расчетных задач ставится по 2 балла, если ответ правильный, но нет единиц измерения – 1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.
5. Дополнительные материалы и оборудование
. К каждому варианту экзаменационной работы прилагаются следующие материалы:
− Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;
− таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;
− электрохимический ряд напряжений металлов.
Во время выполнения экзаменационной работы разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.
Названный перечень дополнительных материалов утверждается АОО «НИШ».
1 Вариант
Часть 1 ( №1-20 – задания с выбором ответа)
- Выберите чистое вещество среди предложенных: - Вода 
- Молоко 
- Туман 
- Воздух 
- Бронза 
 
***
- Выберите признак, характеризующий химическую реакцию: - Горение 
- Испарение 
- Плавление 
- Замерзание 
- Сублимация 
 
***
- Назовите тип реакции 2H2O→ 2H2+O2 - Разложение 
- Замещение 
- Обмена 
- Соединение 
- Нейтрализация 
 
***
- Уравните и подсчитайте коэффициенты в уравнении реакции 
4KClO3 → KCl + 3KClO4
- 8 
- 7 
- 6 
- 5 
- 4 
***
- Укажите, к какому классу неорганических соединений относится соединение КОН: - Основание 
- Оксид 
- Кислота 
- Соль 
- Кислая соль 
 
***
- Раствор карбоната калия реагирует с - Нитратом кальция 
- Оксидом магния 
- Оксидом углерода (ІІ) 
- Хлоридом натрия 
- Нитратом натрия 
 
***
- При взаимодействии каких веществ в продуктах не образуется соль: - Оксид + вода 
- Оксид + оксид 
- Кислота + основание 
- Соль + кислота 
- Соль + оксид 
 
***
- НЕ является электролитом - Раствор сахара 
- Раствор хлорида натрия 
- Раствор гидроксида натрия 
- Раствор серной кислоты 
- Сок лимона 
 
***
- Полное ионное уравнение Na++ Сl-+ Ag+ + NO3- →AgCl+ Na++NO3- соответствует реакции взаимодействия следующих пар веществ: - Хлорид натрия и нитрат серебра 
- Оксид натрия и хлорид серебра 
- Нитрат натрия и оксид серебра 
- Нитрат натрия и хлорид серебра 
- Оксид натрия и оксид серебра 
 
***
- Определить содержание в растворе сульфат- аниона можно с помощью катиона: - Катионом бария 
- Катионом магния 
- Катионом натрия 
- Катионом калия 
- Катионом лития 
 
***
- Одинаковую реакцию среды имеют растворы карбоната натрия и - Силиката калия 
- Нитрата бария 
- Сульфата натрия 
- Хлорида алюминия 
- Хлорид серебра 
 
***
- Для получения 100 г сульфата бария потребуются следующие количества оксида бария и серной кислоты: - 0,43 моль оксида бария и 0,43 моль серной кислоты 
- 0,5 моль оксида бария и 0,43 моль серной кислоты 
- 0,43 моль оксида бария и 0,5 моль серной кислоты 
- 0,5 моль оксида бария и 0,5 моль серной кислоты 
- 0,1 моль оксида бария и 0,1 моль серной кислоты 
 
***
- Фактор, влияющий на скорость только гетерогенной реакции: - скорость подвода реагентов к границе раздела фаз 
- природа реагирующих веществ 
- концентрация реагентов 
- температура 
- наличие катализатора 
 
***
- Химическое равновесие в системе С4Н8(г)+ Н2(г) → С4Н10(г) + Q смещается в сторону исходных веществ в результате - Повышения температуры 
- Увеличения концентрации водорода 
- Повышения давления 
- Использования катализатора 
- Понижения температуры 
 
***
- Bодород проявляет свойства окислителя при взаимодействии с - Кальцием 
- Кислородом 
- Азотом 
- Хлором 
- Фтором 
 
***
- В ряду натрий – магний – алюминий элементы расположены в порядке увеличения - Электроотрицательности 
- атомного радиуса 
- металлических свойств 
- числа энергетических уровней 
- восстановительных свойств 
 
***
- У атома серы число электронов на внешнем энергетическом уровне и заряд ядра равны соответственно - 6 и + 16 
- 4 и + 16 
- 6 и + 32 
- 4 и + 32 
- 16 и +32 
 
***
- B главных подгруппах периодической системы восстановительная способность атомов химических элементов растет c - увеличением числа энергетических уровней в атомах 
- уменьшением радиуса атомов 
- уменьшением числа протонов в ядрах атомов 
- увеличением числа валентных электронов 
- уменьшением заряда ядра атомов 
 
***
- Металл, не вытесняющий водород из разбавленной серной кислоты: - Медь 
- Железо 
- Хром 
- Цинк 
- Алюминий 
 
***
- В схеме превращений Al(OH)3  X X Al(OH)3
	веществами «А» и «В» могут быть
	соответственно Al(OH)3
	веществами «А» и «В» могут быть
	соответственно- K2SO4 и KOH 
- NaCl и HCl 
- Na2SO4 и H2SO4 
- HNO3 и NaСІ 
- K2SO4 и Na2SO4 
 
***
