Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
9RU_химия_вновь откр_шк.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
53.8 Кб
Скачать

АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы»

Образец

Экзаменационная (письменная) работа по химии

итоговой аттестации выпускников основной школы

Назарбаев Интеллектуальной школы

2012-2013 учебного года

1. Структура контрольных измерителей

Части

работы

Число

заданий

Тип и уровень заданий

Максимальный

Первичный балл

% максимального

первичного балла

за данную часть

работы от общего

максимального

первичного балла

Часть 1

20

С выбором ответа (базовый уровень)

1 х 20 =20

32%

Часть 2

15

С кратким ответом (продвинутый уровень)

2 х 15 =30

48%

Практ.

задание

1

Мини-исследование

(высокий уровень)

12

20%

Итого:

36

62

100%

2. Время выполнения работы

Примерное время, отводимое на выполнение отдельных заданий, составляет:

1 день – 2часа - письменная работа

2 день – 1,5 часа – практическая работа

Общая продолжительность работы составляет 3,5ч

3. Оценка выполнения отдельных заданий и всей работы: Шкала перевода баллов в оценку

0-50 %

51-74 %

75 - 89%

90- 100%

0-31

32-46

47-55

56-62

2

3

4

5

4. Система оценивания экзаменационной работы по химии

Часть 1

За правильный ответ на каждое задание части 1 ставится 1 балл.

Если указаны два и более ответов (в их числе правильный), неверный ответ или ответ отсутствует – 0 баллов.

Часть 2

Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно, если правильно указана последовательность цифр, букв или записан правильный ответ задачи (число) с единицей измерения (литры, граммы, проценты).

- За полный правильный ответ в заданиях второй части на установление соответствия, последовательности позиций ставится по 2 балла, допущена одна ошибка – 1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

- За полный правильный ответ в заданиях второй части на решение простых расчетных задач ставится по 2 балла, если ответ правильный, но нет единиц измерения – 1 балл, за неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

5. Дополнительные материалы и оборудование

. К каждому варианту экзаменационной работы прилагаются следующие материалы:

− Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева;

− таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде;

− электрохимический ряд напряжений металлов.

Во время выполнения экзаменационной работы разрешается использовать непрограммируемый калькулятор.

Названный перечень дополнительных материалов утверждается АОО «НИШ».

1 Вариант

Часть 1 ( №1-20 – задания с выбором ответа)

  1. Выберите чистое вещество среди предложенных:

    1. Вода

    2. Молоко

    3. Туман

    4. Воздух

    5. Бронза

***

  1. Выберите признак, характеризующий химическую реакцию:

    1. Горение

    2. Испарение

    3. Плавление

    4. Замерзание

    5. Сублимация

***

  1. Назовите тип реакции 2H2O→ 2H2+O2

    1. Разложение

    2. Замещение

    3. Обмена

    4. Соединение

    5. Нейтрализация

***

  1. Уравните и подсчитайте коэффициенты в уравнении реакции

4KClO3 → KCl + 3KClO4

    1. 8

    2. 7

    3. 6

    4. 5

    5. 4

***

  1. Укажите, к какому классу неорганических соединений относится соединение КОН:

    1. Основание

    2. Оксид

    3. Кислота

    4. Соль

    5. Кислая соль

***

  1. Раствор карбоната калия реагирует с

    1. Нитратом кальция

    2. Оксидом магния

    3. Оксидом углерода (ІІ)

    4. Хлоридом натрия

    5. Нитратом натрия

***

  1. При взаимодействии каких веществ в продуктах не образуется соль:

    1. Оксид + вода

    2. Оксид + оксид

    3. Кислота + основание

    4. Соль + кислота

    5. Соль + оксид

***

  1. НЕ является электролитом

    1. Раствор сахара

    2. Раствор хлорида натрия

    3. Раствор гидроксида натрия

    4. Раствор серной кислоты

    5. Сок лимона

***

  1. Полное ионное уравнение Na++ Сl-+ Ag+ + NO3- →AgCl+ Na++NO3- соответствует реакции взаимодействия следующих пар веществ:

    1. Хлорид натрия и нитрат серебра

    2. Оксид натрия и хлорид серебра

    3. Нитрат натрия и оксид серебра

    4. Нитрат натрия и хлорид серебра

    5. Оксид натрия и оксид серебра

***

  1. Определить содержание в растворе сульфат- аниона можно с помощью катиона:

    1. Катионом бария

    2. Катионом магния

    3. Катионом натрия

    4. Катионом калия

    5. Катионом лития

***

  1. Одинаковую реакцию среды имеют растворы карбоната натрия и

    1. Силиката калия

    2. Нитрата бария

    3. Сульфата натрия

    4. Хлорида алюминия

    5. Хлорид серебра

***

  1. Для получения 100 г сульфата бария потребуются следующие количества оксида бария и серной кислоты:

    1. 0,43 моль оксида бария и 0,43 моль серной кислоты

    2. 0,5 моль оксида бария и 0,43 моль серной кислоты

    3. 0,43 моль оксида бария и 0,5 моль серной кислоты

    4. 0,5 моль оксида бария и 0,5 моль серной кислоты

    5. 0,1 моль оксида бария и 0,1 моль серной кислоты

***

  1. Фактор, влияющий на скорость только гетерогенной реакции:

    1. скорость подвода реагентов к границе раздела фаз

    2. природа реагирующих веществ

    3. концентрация реагентов

    4. температура

    5. наличие катализатора

***

  1. Химическое равновесие в системе С4Н8(г)+ Н2(г) → С4Н10(г) + Q смещается в сторону исходных веществ в результате

    1. Повышения температуры

    2. Увеличения концентрации водорода

    3. Повышения давления

    4. Использования катализатора

    5. Понижения температуры

***

  1. Bодород проявляет свойства окислителя при взаимодействии с

    1. Кальцием

    2. Кислородом

    3. Азотом

    4. Хлором

    5. Фтором

***

  1. В ряду натрий – магний – алюминий элементы расположены в порядке увеличения

    1. Электроотрицательности

    2. атомного радиуса

    3. металлических свойств

    4. числа энергетических уровней

    5. восстановительных свойств

***

  1. У атома серы число электронов на внешнем энергетическом уровне и заряд ядра равны соответственно

    1. 6 и + 16

    2. 4 и + 16

    3. 6 и + 32

    4. 4 и + 32

    5. 16 и +32

***

  1. B главных подгруппах периодической системы восстановительная способность атомов химических элементов растет c

    1. увеличением числа энергетических уровней в атомах

    2. уменьшением радиуса атомов

    3. уменьшением числа протонов в ядрах атомов

    4. увеличением числа валентных электронов

    5. уменьшением заряда ядра атомов

***

  1. Металл, не вытесняющий водород из разбавленной серной кислоты:

    1. Медь

    2. Железо

    3. Хром

    4. Цинк

    5. Алюминий

***

  1. В схеме превращений Al(OH)3 X Al(OH)3 веществами «А» и «В» могут быть соответственно

    1. K2SO4 и KOH

    2. NaCl и HCl

    3. Na2SO4 и H2SO4

    4. HNO3 и NaСІ

    5. K2SO4 и Na2SO4

***

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]