To jest samochód pana Krzysztofa (pan Krzysztof).
Na stole w klasie leży ołówek (1) ................ (Ania), długopis (2) ...............(Daniel) i pióro (3) ...................... (Katarzyna). Na krześle jest książka (4) ................(Marek) i zeszyt (5) .................... (Dominika). Na biurku stoi butelka z wodą (6) .............. (pan Janek), a obok leży kanapka (7) .......................... (Paweł). Na podłodze stoi plecak (8) ...........................(Jakub) i torba (9) ................................. (Elżbieta). Na wieszaku wisi płaszcz (10) ........................................... (pani Maria).
XIV. Oto mój pokój, ale nie wszystko jest moje. Proszę napisać, co jest czyje.
PRZYKŁAD:
Gazeta jest dziadka.
1. Kawa jest .................................................. .
2. Gitara jest .................................................. .
3. Kot jest .................................................. .
4. Pies jest .................................................. .
5. Papuga jest .................................................. .
6. Okulary są .................................................. .
7. Książka jest .................................................. .
8. Komputer jest .................................................. .
9. Kwiaty są .................................................. .
10. Torebka jest .................................................. .
XV. Proszę ułożyć pytania do podkreślonych wyrazów.
PRZYKŁAD:
Tamara uczy się języka francuskiego. Czego uczy się Tamara?
1. Maria słucha jazzu.
2. Kinga uczy się języka szwedzkiego.
3. Nie lubię gorzkiej herbaty.
4. To jest pies Roberta.
5. Lucyna nie lubi makaronu.
6. Iwona nie lubi Michała.
7. Karolina szuka książki.
8. Weronika nie ma samochodu.
9. Piotrek nie kocha Alicji.
10. To jest książka Daniela.
XVI. Proszę ułożyć pytania do podkreślonych wyrazów.
PRZYKŁAD:
Iza nie lubi klasycznej muzyki. Jakiej muzyki Iza nie lubi?
1. Konrad szuka czarnego swetra.
2. Lucyna nie lubi czerwonego wina.
3. Patryk uczy się języka hiszpańskiego.
4. Weronika zjadła kolację u miłej koleżanki.
5. Matylda przyjechała z dużego miasta.
6. Ania chodzi do prywatnej szkoły.
7. Idę do pięknego parku.
8. Oni idą do włoskiej restauracji.
9. Witek nie ma sympatycznej siostry.
10. Irena nie ogląda ciekawego filmu.
................................................................................?
................................................................................?
XVII. Proszę uzupełnić tekst formami dopełniacza liczby pojedynczej.
PRZYKŁAD:
Kwiaty są dla niej (ona).
Oto zdjęcie naszej klasy. Obok (1) .............. (ja) stoi Adam. Koło (2) .............. (my) jest Sylwia, a obok (3) .................. (ona) stoisz ty. Obok (4) ..................... (ty) jest Diana. Obok (5) ................ (wy) stoją Bartek i Natan, a obok (6) ................. (oni) Dominika i Agnieszka, a znów obok (7) ................ (one) Franek. Obok (8) ................. (on) stoi Karol. Niestety nie lubię (9) ................ (on). Za Karolem stoją Krzysiek i Mateusz, (10) ................ (oni) też nie lubię. Po prawej stronie stoją Mariola i Weronika, (11) ................ (one) również nie lubię. Ty – Ewo, jesteś moją najlepszą przyjaciółką i bardzo cię lubię. Ale Klaudia jest bardzo niesympatyczna i (12) ............. (ona) także nie lubię.