Аппараты, размножающие текст

В учебных и культурно-просветительных учреждениях, в частности в УПП БОС, в процессе профобучения слепых часто встречается необходимость размножить тот или иной текст сугубо местного значения (план занятий, конспект лекции, список оборудования или материалов и т. п.). Зрячим в таких случаях приходит на помощь стеклограф, ротатор или другой, подобный им, аппарат, для слепых же в нашем распоряжении такого аппарата или общепринятого приема нет, хотя в природе они существуют и нам известно около десяти таких способов и приспособлений. Среди них способ закрепления бумаги, специальная машинка Стенсби-Уэй, ротационный станок Сплина, разные варианты штифтонаборных плоских станков, буквонаборный станок Горина и наборный станок Фролова. Мы опишем здесь четыре, вполне оправдавших себя на практике.

Способ закрепления бумаги. На плотной бумаге пишут текст от руки на настольном брайлевском приборе и, не вынимая написанного из прибора, замазывают исписанный лист с обратной стороны каким-нибудь прочно затвердевающим составом, например зубоврачебным цементом или асфальтовым клеем. После затвердения состава лист снимают с прибора и им пользуются как стереотипом.

В Англии издавна существует пишущая машинка рельефно-точечного шрифта системы Стенсбн-Уэй (смотри ниже, при описании пишущих машин). Путем усиления деталей рабочего механизма и удлинения рычагов нажима машинка эта приспособлена для выдавливания букв пена бумаге, а на алюминиевом листе, который используется как стереотип (рис. 3).

Буквой а борный станок Горина (Горин Е. Е., Рельефный шрифт для слепых. Патент СССР 1928г. 15h 7 120.40). Станок представляет собой две шарнирно соединенные между собой доски, нижняя служит матрицей, а верхняя — прессом. Набор производится буквами, оттиснутыми на жести, на станке для изготовления стереотипов. Каждая буква оттиснута на маленьком прямоугольнике, боковые края которого отогнуты вниз и виде скобы. Этими отогнутыми краями буквы вставляются в специальные прорези, сделанные на строчках матрицы, чем н закрепляются в ней. Когда набор готов, на него накладывают лист влажной бумаги и покрывают крышкой — прессом, который снабжен войлочной прокладкой. На пресс нажимают силой тяжести собственного тела, для чего на крышке имеются специальные рукоятки. В результате получается удовлетворительный оттиск.

Наборный станок Фролова. Станок имеет вид плоского ящика, по дну которого укреплены горизонтальные направляющие по числу строк матрицы. На этих направляющих и устанавливаются литеры набора. Каждая литера имеет форму прямоугольной пластинки размером 10-7-3 мм. На нижней стороне пластинка имеет вырез, соответствующий профилю направляющей, а на верхней своей грани несет на себе элемент полубуквы Брайля. Касса имеет всего шесть отделений по числу групп, употребляемых для набора пластинок. Одна серия пластинок имеет гладкую грань и служит для обозначения пропусков; вторая — несет на своей грани только одну точку, соответствующую букве “а”; третья—две точки, соответствующие букве “к”, четвертая — две точки, соответствующие букве “б”, пятая — одну точку, соответствующую запятой, и шестая—три точки, соответствующие букве “л”. Этих пяти элементов, как нетрудно понять, вполне достаточно для того, чтобы составить любой знак системы Брайля.

Прессом служит валик, одетый “рубашкой” из толстой резины, миллиметров 50 общим диаметром. Валик вставляется под массивные направляющие, укрепленные на боковых стенках ящика — матрицы, и прокатывается по набору вращением рукоятки на оси его. Направляющие устроены так, что крепко прижимают валик к набору. Рабочая модель этого аппарата дала исключительно хорошие результаты.