- •Методическое указание № 2 для самостоятельной вне- и аудиторной работы студента по терапевтической стоматологии
- •5. Программа самоподготовки студентов:
- •5.1. Выучить:
- •5.2. Составить:
- •6.Программа самостоятельной аудиторной роботы студентов.
- •7. Выходящий уровень знаний и умений.
- •7.2 Уметь
- •8. Формы и методы самоконтроля.
- •8.2. Перечень вопросов для самоконтроля:
- •8.3. Рекомендованные темы рефератов:
- •9.1. Основная литература:
- •10. Интегрированная оценка успеваемости на практическом занятии.
- •Диспансеризация больных с заболеваниями пародонта
- •Эффективность диспансерной работы
Методическое указание № 2 для самостоятельной вне- и аудиторной работы студента по терапевтической стоматологии
для студентов IV курсу, 8 семестр
1. Тема. Роль средств гигиены в профилактике заболеваний пародонта. Организация пародонтологического кабинета (отделения), его оснащение и необходимые лекарственные средства. Диспансеризация больных с патологией пародонта. Оценка эффективности диспансеризации.
2. Цель: Изучить методы и средства гигиены, применяемые для профилактики заболеваний пародонта, и требования, предъявляемые к ним. Организацию, оснащение пародонтологического кабинета, необходимые лечебные средства. Определить цели, задачи и методы диспансеризации, эффективность диспансеризации.
3. Профессиональная ориентация студентов: Одним из наиболее эффективных и вместе с тем наиболее простых и доступных мер профилактики этих заболеваний является правильный и эффективный уход за зубами, полостью рта в целом с использованием всего арсенала современных средств и предметов гигиены полости рта. Для эффективной и качественной диспансеризации необходимы активное выявление больных на начальных стадиях заболевания, раннее и своевременное проведение лечебных и профилактических мероприятий, направленных на восстановление здоровья и трудоспособности, систематическое наблюдение за состоянием здоровья человека.
4.Базовый уровень знаний и умений:
№ п/п |
Дисциплина |
Студент должен знать |
Студент должен уметь |
1. |
Детская терапевтическая стоматология |
Индивидуальные средства гигиены полости рта, методы чистки зубов |
Обучить пациента рациональной гигиене полости рта, рекомендовать индивидуальные средства гигиены |
2. |
Социальная гигиена |
Основы организации здравоохранения, организацию стоматологической помощи населению |
|
3. |
терапевтическая стоматология |
классификацию заболеваний пародонта, основные и дополнительные методы обследования, этиологию, клинику, диагностику и дифференциальную диагностику, методы лечения заболеваний пародонта. |
обследовать больных с заболеваниями пародонта, определять уровень гигиены полости рта; провести профессиональную гигиену полости рта; накладывать десневые повязки, заполнять амбулаторную карту стоматологического больного, выписывать рецепты лекарственных препаратов. |
4. |
Ортопедическая стоматология |
методы лечения заболеваний пародонта. |
выявлять и устранять местные вреднодействующие факторы |
5. |
Фармакология |
Механизм действия, показания и противопоказания, формы выпуска и дозировку лекарственных препаратов. |
Обосновать выбор лекарственных препаратов |
5. Программа самоподготовки студентов:
5.1. Выучить:
а) методы и средства гигиены полости рта;
б) что такое диспансеризация, цели, задачи и методы диспансеризации;
в) принципы диспансеризации больных с заболеваниями пародонта;
г) уровни оказания пародонтологической помощи;
д) эффективность диспансеризации;
е) принципы организации пародонтологического кабинета, его оснащение, необходимые лекарственные препараты;
Термин |
Определение |
Диспансеризация |
предусматривает систему охраны здоровья населения, заключающуюся в активном наблюдении за здоровьем разных его контингентов с учетом условий их труда и быта, обеспечении их правильного физического развития, предупреждении заболеваний путем проведения соответствующих социальных, санитарно-гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий. |
Гигиена |
это отрасль медицинской науки, изучающая влияние факторов среды обитания на человека и разрабатывающая оптимальные требования к условиям осуществления жизнедеятельности человека. |