Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
231.94 Кб
Скачать

02.03.04. Гуманистическая психология

245. Задание {{ 272 }} ТЗ № 272

Направление психологии, изучавшее проблемы развития личности, ее самосовершенствования:

 гуманистическое

 бихевиоризм

 неофрейдизм

 когнитивизм

 функционализм

246. Задание {{ 236 }} ТЗ № 236

К. Роджерс и А. Маслоу являются представителями ...

 когнитивной психологии

 гуманистической психологии

 неофрейдизма

 бихевиоризма

 психоаналитической психологии

02.03.05. Теория культурно-исторического развития психики л.С. Выготского

247. Задание {{ 239 }} ТЗ № 239

Направления неклассической психологии:

 когнитивная психология

 гештальтпсихология

 необихевиоризм

 культурно-историческая психология

 деятельностный подход

248. Задание {{ 237 }} ТЗ № 237

... концепция - научный подход Л.С. Выготского в рассмотрении развития психики в онтогенезе.

 психоаналитическая

 культурно-историческая

 эпигенетическая

 гуманистическая

02.04. Постановка и пути решения фундаментальных и практических проблем на разных этапах развития психологии

02.04.01. Феноменология основных фундаментальных психологических проблем и пути их решения на разных этапах развития психологии

249. Задание {{ 291 }} ТЗ № 291

Основные стимулы возникновения сознания в филогенезе:

 разделение труда

 развитие речи

 развитие мышления

 развитие культуры

 развитие памяти

250. Задание {{ 292 }} ТЗ № 292

Исследователь 17 века, полагавший, что главной особенностью тела является движение, а души - мышление:

 Р.Декарт

 Б. Спиноза

 Ф. Бэкон

 Дж. Локк

 Г. Лейбниц

251. Задание {{ 293 }} ТЗ № 293

Способности животной души по Аристотелю:

 ощущения

 анализ

 размышление

 рефлексия

 движение

252. Задание {{ 294 }} ТЗ № 294

Ученый, отрицавший наличие в душе человека врожденных идей:

 Дж. Локк

 Г. Лейбниц

 Б. Спиноза

 Р. Декарт

253. Задание {{ 295 }} ТЗ № 295

Ученый, рассматривавший социальную среду как пространство существования идеальных форм, которые присваиваются индивидом в ходе онтогенеза и становятся реальной формой его психики:

 Л.С. Выготский

 А.Н. Леонтьев

 Э.Эриксон

 И.П. Павлов

 З. Фрейд

254. Задание {{ 296 }} ТЗ № 296

Ученый, исследовавший проблемы мозговой локализации высших психических функций:

 А.Р. Лурия

 А.Н. Леонтьев

 С.Л. Рубинштейн

 И.П. Павлов

255. Задание {{ 297 }} ТЗ № 297

Ученый, благодаря работам которого возникло направление дифференциальной психологии, изучающее причины и условия индивидуально-психологических различий между людьми:

 Б.М. Теплов

 Д.Н. Узнадзе

 С.Л. Рубинштейн

 А.Н. Леонтьев

256. Задание {{ 298 }} ТЗ № 298

Ученый, являющийся основоположником объективного изучения высшей нервной деятельности на основе исследования условных рефлексов.

 И.П. Павлов

 В.М. Бехтерев

 А.Р. Лурия

 Д.Н. Узнадзе