МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ОТКРЫТЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

Кафедра уголовного процесса и криминалистики

(код кафедры: 12)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор ___________________

«____» _______________2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Составление уголовно-процессуальных документов

Специальность 030501.65 «Юриспруденция»

Вид учебной работы	Форма обучения
	очн.	заочная
	ЮР-5 Д	ЮР-2 ВО весна, весна гвд	ЮР-2 СП весна	ЮР- ВО 3 гвд	ЮР-ВО 3 гвд	ЮР-ВО 3	ЮР-ВО 3	ЮР-СО 5	ЮР-СО 5	ЮР-СП 3	ЮР-СП 3
Семестр >	1	2	2	1	2	1	2	1	2	1	2
1. Аудиторные занятия, всего, в том числе:	92	10	4	10	4	10	4	10	4	4	6
Лекции	46	4	4	4		4		4		4
Лабораторные
Практические	40	6	?	6	4	6	4	6	4		6
Семинарские	6
2.Самостоятельная работа студентов, всего, в том числе:	84	166	?	90	72	90	72	90	72	84	82
Курсовая работа
практикум	?
контрольная работа
реферат
Итого	176	176	176	176		176		176		176

Рабочая программа дисциплины Составление процессуальных документов

составлена к.ю.н., доцентом Федоровым И.З.

на основании учебной программы МОСИ от __ _____________ 2011 г.

согласована с кафедрами

Зав. кафедрой теории и

истории государства

«____»_______________ 2010 г. ___________________

Зав. кафедрой конституционного

и муниципального права

«____»_______________ 2010г. ___________________

Зав. кафедрой гражданско-правовых дисциплин ___________________

«____» ______________ 2010 г.

обсуждена и рекомендована к утверждению

решением кафедры от «_____» ______________ 2011 г., протокол № ____

Зав. кафедрой, доцент В.Е. Баскакова

одобрена советом юридического факультета

Председатель ___________________

«_____»______________2011 г., протокол № ___

1. Цели, задачи и место дисциплины в учебном процессе

1.1. Цели и задачи изучения дисциплины

Эффективная реализация государственной программы борьбы с преступностью не возможна без судопроизводства, основанного на применении Уголовного и Уголовно-процессуального кодексов Российской Федерации. Правильная квалификация выявленного преступления, его раскрытие и расследование, дальнейшее производство в судебных стадиях и разрешение уголовного дела по существу сопровождается применением норм обеих названных отраслей права, на основе которых обеспечивается законность, обоснованность и мотивированность процессуальных действий и решений следователя, дознавателя, прокурора, судьи в сфере уголовного судопроизводства.

Исходя из этого, подготовка специалистов, занятость которых привязана к уголовному судопроизводству, предполагает изучение студентами юридического факультета, наряду с другими дисциплинами, уголовного права и уголовно-процессуального права, а также приобретение ими навыков составления процессуальных документов, что и является учебно-практической целью.

Достижению этой цели служит последовательное решение следующих задач:

- усвоение студентами основ уголовного права и видение перспектив его развития и оптимизации в современных условиях;

- усвоение студентами основ уголовно-процессуального права и видение перспектив его развития и оптимизации в современных условиях;

- выработка студентами навыков составления процессуальных документов в соответствии с УПК РФ.

2. Место дисциплины в учебном процессе

Учебный курс «Составление процессуальных документов» студентам преподается после изучения ими уголовного права и уголовно-процессуального права, что объясняется тем, что до этого не представляется возможным правильное оформление обучаемыми процессуальных документов, в которых фиксируются ход, содержание и результаты следственных и процессуальных действий, а также закрепляются процессуальные решения по уголовному делу. В целом ряде случаев составление процессуальных документов требует знаний по таким юридическим дисциплинам как «Криминалистика», «Криминология», «Прокурорский надзор», «Адвокатура» и соприкасается с конституционным правом России, гражданским правом, гражданским процессуальным правом.

Таким образом, связь изучаемого курса «Составление процессуальных документов» с перечисленными отраслями права и учебными дисциплинами очевидна. Непосредственное же его место определяется тем, что студенты – будущие дознаватели, следователи, прокуроры, судьи, адвокаты, благодаря изучению правил составления процессуальных документов и практическим занятиям по их составлению, приобретут необходимые профессиональные навыки.

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

По результатам изучения дисциплины «Составление процессуальных документов» студент должен:

• иметь четкое представление о понятии, классификации, видах, структуре, содержании, основаниях, условиях и особенностях составления процессуальных документов, используемых в уголовном судопроизводстве.

• знать: