
- •Глава 1. Теоретические основы к пониманию супружеских проблем 5
- •Глава 2. Классификация запросов и консультационные сценарии по проблеме супружеских отношений. 17
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические основы к пониманию супружеских проблем
- •Понятие супружеских отношений. Виды супружеских проблем
- •Специфика консультирования
- •Глава 2. Классификация запросов и консультационные сценарии по проблеме супружеских отношений.
- •2.1. Классификатор проблемы
- •2.2. Разработка консультативных сценариев
- •2.2.1. Консультативный сценарий №1
- •2.2.2. Консультативный сценарий №2
- •4 Этап. Оказание психокоррекционного воздействия. 40 минут.
- •2.2.3 Консультативный сценарий №3
- •4 Этап. Оказание психокоррекционного воздействия. 15-20 минут.
- •Список литературы:
- •Список литературы для клиентов:
4 Этап. Оказание психокоррекционного воздействия. 15-20 минут.
Эмоциональный блок
«Горячее кресло»
Цель: отреагировать чувства и скопившиеся эмоции
Ход: психолог предлагает клиентке представить, что в третьем кресле сидит ее супруг и сказать ему все то, что она хотела бы сказать, а потом предлагает пересесть на место мужа и ответить за него.
Когнитивный блок
«Переформулирование и интерпретация окружающей реальности клиента»
Цель: еще раз в кратце прояснить клиенту причину сложившейся ситуации
Ход: консультант интерпретирует ситуацию клиента, проясняя причины с психологической точки зрения в доступных клиенту терминах.
Поведенческий блок
«Конкретные пожелания»
Цель: дать конкретные рекомендации
Ход: консультантом разрабатываются конкретные рекомендации по организации поведения при взаимодействии с мужем и организации «важного» и откровенного разговора, с целью информированности
Этап, время |
Содержание работы консультанта |
Содержание работы клиента |
Примечания |
5этап прощание. 5 минут.
|
Эльмира, наш сегодняшний с вами разговор был посвящен рассмотрению ваших взаимоотношений с супругом. Мы говорили с вами о том, что изменение поведения вашего супруга связано скорее всего с его ревностью и с недостатком общения между вами.
Я считаю, что мы с вами неплохо сегодня поработали. Если у вас возникнет желание обсудить со мной эту ситуацию еще раз или другую, я буду рада с вами встретиться снова. . Обычно я принимаю по средам и пятницам с 10-00 до 16-00. Вас запишут вне очереди. До свидания. |
Даааа, спасибо большое! Столько много информации, у меня как будто открылось второе дыхание! Вообще по-другому посмотрела на эту ситуацию.
Спасибо До свидания.! |
Консультант встает первым, провожает клиента до двери. |
Заключение 3:
Эльмира,40 лет, домохозяйка, ведет литературный кружок в женской гимназии.
Характеристика: мотивирована на решение проблемы, чувство неуверенности в правильности понимания проблемы, с которой обратилась.
Причина обращения: непонимание причин изменения поведения мужа, подозрение в измене.
Прогнозируемое поведение: постепенное изменение поведения в соответствии с рекомендациями.
Гипотеза: ревность мужа и недостаток в общении привели к изменениям в поведении мужа
Список литературы:
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — Изд. 2-е. — М.: Независимая фирма “Класс”, 1999. — 208 с.
Андреева Т. В. Семейная психология: Учеб. пособие. — СПб.: Речь, 2004. — 244 с.
Меновщиков В. Ю. - Психологическое консультирование. Работа с кризисными и проблемными ситуациями. Изд-во: Смысл, 2005. – 182 с.
Немов Р. С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ.педвузов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 394 с.
Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / Под общ. ред. Н.Н. Посысоева. — М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. — 328 с.
Психология семейных отношений с основами семейного консультирования./ред. Е. Г. Силяева. М.: Издательский центр «Академия», 2002.
Шнейдер Л.Б. Семейная психология:Учебное пособие для вузов. 2-е изд. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2006. – 168с.