Закон единства и борьбы противоположностей в «жизни» языка

Источник языкового развития позволяет раскрыть второй закон диалектики — закон единства и борьбы противоположностей. Он открывает путь к познанию самой сущности изучаемого языково­го явления, делает доступными внутренние источники и импуль­сы развития языковых явлений. Как и предыдущий закон, он обнаруживает себя в разнооб­разных языковых процессах. Применяя его, важно установить спе­цифику того или иного противоречия, поскольку противоречия имеют не только разную природу, но и разный статус в языковом изменении, подразделяясь на главные и второстепенные.

Главные противоречия вскрывают самую сущность языкового явления. Проявляется этот закон достаточно многоаспектно: в борьбе между старым (отмирающим) и новым (нарождающимся), меж­ду потребностями выражения новой мысли и имеющимися в языке средствами, в ассимиляции и диссимиляции языковых явлений, в конвергентных и дивергентных процессах языкового развития, в аналогии и дифференциации морфем, в опрощении и разложе­нии морфем, в процессах анализа и синтеза.

В языке примеры борьбы противоположностей буквально лежат на поверхности. Это и борьба между старыми и новыми формами (профиссоры — про­фессора, умолк— умолкнул, носок— носков), конкуренция форм сте­пеней сравнения (умнее, умнейший— старая форма и более умный, самый умный— новая форма), преобразование придаточного пред­ложения в местоимение (ср.: выбери коня, какой тебе люб— выбери коня, какой любо — выбери какого любо коня — выбери какого-либо коня). Примеры ассимиляции, диссимиляции, унификации различающихся форм (аналогии), расподобления сходных языковых явлений (дифференциация), опрощения и разложения представ­лены в учебных пособиях по истории языка.

Развитие языка в целом или отдельных его явлений проис­ходит на этапе устранения появившихся в языке противоречий.

Закон отрицания отрицания в «жизни» языка

Значение этого закона в лингвистическом исследовании состоит в том, что он вскрывает внутренние связи между разными фаза­ми языкового развития, показывает поступательный характер язы­ковых изменений, «спиралевидную» форму развития языка.

При этом важно правильно понимать сущность самого отрицания: от­рицание в диалектике языковых изменений ни в коем случае не означает разрыва в развитии языковых явлений или устранение преемственности между старым и новым. Наоборот, старое по­рождает новое, а новое удерживает все то положительное и жиз­неспособное, что было в старом. Новое, таким образом, отрицая предыдущие, тормозящие развитие формы, сохраняет все то, что было достигнуто положительного на предшествующем этапе язы­кового развития.

Убедительные примеры действия в языке закона отрицания отрицания предоставляют словообразование и фразеология. Данный закон показывает главную особенность развития язы­ка: в процессе изменений языковые формы и механизмы совер­шенствуются: расширяется словарный состав языка, более тонкие смыслоразличения обретает фонологическая система, со­вершенствуется грамматический строй, более гибким становится синтаксис.

Рассматриваемый закон характеризует исключительно разви­тие языка; синхронические трансформации и модификации в язы­ковой системе остаются за его пределами (например, преобразо­вание активных синтаксических конструкций в пассивные, при­даточных предложений в причастные и деепричастные обороты и т.п.). Закон отрицания отрицания «работает» преимущественно в области историко-лингвистических исследований.

ИТАК, философские категории и законы диалектики способ­ствуют получению истинных знаний о языковой действительнос­ти, развитию прикладного и теоретического языкознания в еди­ной смысловой цепи.

МЕТОДЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПАРАТИВИСТИКИ