Глава 1 Теоретические аспекты исследование конструирования образа жизни в online- социальных сетях

1.1. Online-пространство как поле социальных практик современной молодёжи

Молодёжь наиболее часто взаимодействует в социальных сетях и это происходит в условно конструированной действительности. Социальные сети не отражают настоящую аутентичность, в котором проживают молодые люди, а создают новую реальность, в которой они чувствуют себя комфортно. Молодые люди ощущают себя успешными и самостоятельными, что подтверждается контентом, размещённом в социальных сетях: фотографии, игры, картинки. Они направлены не на создание реального мира, в котором они живут, а на конструирование нового, по их мнению, более приближенного к идеалу.

Чтобы понять, что же такое online- пространство необходимо понимать, что такое интернет, социальная сеть.

Интернет - (англ. Internet от лат. inter - между и англ. net - сеть -паутина), международная (всемирная) компьютерная сеть электронной связи, объединяющая региональные, национальные, локальные и др. сети. Способствует значительному увеличению и улучшению обмена информацией, прежде всего научно-технической. Объединяет свыше 50 млн. коллективных индивидуальных пользователей (каждый со своим электронным адресом) во всем мире.

В наше время каждый знает, что такое интернет. Сегодня, даже ребенок имеет доступ к всемирной паутине. Сетевые сообщества стали едва ли не самым важным атрибутом современного мира, люди отдают всё большее предпочтение виртуальному общению. Социальная сеть является универсальным средством коммуникации и поиска людей, с её помощью можно всегда находиться на связи, узнавать новости о друзьях, а также для многих людей она является весьма удобным способом самовыражения. Развитие социальных сетей началось практически с момента возникновения самого интернета в 1969 году.

В последствии, появилась социальная сеть – интерактивный многопользовательский веб-сайт, контент которого наполняется самими участниками сети, с возможностью указания какой-либо информацию об отдельном человеке/персоне, по которой аккаунт пользователя смогут найти другие участники сети. Облегчает создание персонального профиля и виртуальных взаимоотношений. Это социальная структура, состоящая из групп узлов, которыми являются личности, индивидуумы;

Социальные сети (social networks) привлекают людей, преследующих различные цели:

- поддержание контакта со старыми знакомыми и поиск новых, в том числе это обустройство личной жизни;

- поиск работы, продвижение своего бизнеса, профессиональное общение;

- обмен информацией и медиа контентом с другими пользователями.

Основными пользователями социальных сетей в настоящее время является молодежь.

Молодёжь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств, которые определяются общественным строем, культурой, закономерностями социализации, воспитания данного общества; современные возрастные границы от 14-16 до 25-30 лет;

Кто-то использует социальные сети для знакомства и поиска друзей, новостей, такие как социальная сеть ВКонтакте.ру, Одноклассники.ру, MySpace, RuSpace, Facebook, Мир Тесен, Love Planet. Другие с помощью социальных сетей налаживают деловые контакты (Мой Круг, Webly, Linkedln).

Существуют социальные сети геймеров (Gosu, Gome Sport), фанатов сайтов (TooPoo), фото-любителей (FiXX), студентов (Spaces).

Социальная Сеть Онлайн – это сетевой проект, который помогает людям высказываться и находить слушателей. Вы можете общаться с широким кругом интересных людей или поддерживать связь с друзьями и близкими в реальном времени.

«В современном Интернете много разных социальных сетей. Для упорядочивания можно вывести определенную классификацию:

По типу:

• Личное общение (Classmates.com)

• Деловое общение (LinkedIn)

• Развлечения (MySpace)

• Видео (YouTube)

• Аудио (Last.fm)

• Фото (Flickr)

• Геолокация (Foursquare)

• Покупки (Groupon)

• Блоггинг (Tumblr)

• Новости (Reddit)

• Вопрос-ответ (Answers.com)

• Закладки (Delicious)

• Виртуальные миры (Second Life)

• Тематические (Slashdot)

По доступности:

• Открытые (Facebook)

• Закрытые (PlayboyU)

• Смешанные (VK)

По региону:

• Мир (hi5)

• Страна (Qzone)

• Территориальная единица

• Без региона (InterNations)

Социальное пространство, хотя и является центральным по важности в концепции генетического структурализма, однако не есть «чисто» социологическое понятие. Визуализация различных частных случаев «социального пространства» в многочисленных работах П. Бурдьё, представляет собой попытку формализовать и операционализировать это понятие, и на этой основе построить целостный подход к исследованию социальной действительности. Это склоняет некоторых социологов рассматривать любое множество социальных явлений как специфическое «пространство». На самом же деле «социальное пространство библиотек» или «социальное пространство этносов» являются всего лишь самым общим (и потому формальным, и пустым) определением «социального пространства», объединяемым с более или менее произвольным и обоснованным убеждением социолога, что данное определение применимо к его исследованию»⁷.

Таким образом, можно рассматривать  «социальное пространство» в понимании, присущем социологическому обиходу, и на «социальное пространство» в том узком, но строго определенном концептуальном смысле, который весьма далек от простого воспроизводства школьного курса геометрии и базовых интуиций социальной философии. Несомненно, что основным мотивом развития «социального пространства» на этапе становления генетического структурализма, были не до конца определенные, полуинтуитивные представления. Однако «героический» период развития завершился, и пришло время представить понятие «социальное пространство» в более совершенной рефлективной форме.

Социологи традиционно пользовались абстрактными базовыми понятиями. Этот заимствованный из философии прием дает возможность строить удобные модели, с удовлетворительной точностью описывающие те или иные социальные явления. Именно эмпирическая адекватность служит оправданием этого метода, являющегося главным и самым мощным инструментом социальной науки. С развитием социологии накапливается множество более или менее абстрактных понятий, описывающих все новые и новые регулярности социальной действительности, которое, начиная с определенного этапа, достигает критического уровня сложности. Разрешение же такого кризиса требует пересмотра базовых концептов, снимающего схоластический характер накопленных абстракций, раскрывающего их действительное содержание⁸.

Структурным компонентом пространства выступают сетевые интернет-сообщества (СИС).

В литературе по исследованию Интернета сложились следующие определения форм социальной интеграции и реализации социального интереса: виртуальное сетевое сообщество (С. В. Бондаренко)[15], интернет-сообщество (Р. В. Кончаковский) [16]. Можно сказать, что сообщество – форма социальной организации, которая в виртуальном интернет-пространстве реализует сетевые принципы и основы своего бытия. Можно выявить системные характеристики сетевых сообществ, определяющие интернет-социализацию:

1) Все для всех. В рамках сетевых интернет – сообществ, все участники коммуникационного взаимодействия могут строить отношения со всеми. Такая открытость друг другу, безусловно, является альтернативой, реальным проявлениям форм социального пространства, где подобно города варианты общения зависят от различных факторов – территории, времени, функциональных возможностей других участников. Открытость каждого каждому, создает неограниченное пространство взаимодействия, границы и параметры которого задаются самим участником.

Так, например, можно выбрать пол, место проживания, возраст и т. д. того, кто будет являться потенциально твоим контактным лицом;

2) Анонимность. Данный фактор оказывает решающее влияние на участие в виртуальном взаимодействии, так как раскрывает неограниченный ресурс личности для трансформации своего образа, построения моделей поведения, способов реализации своих действий. По нашему мнению, анонимность выступает мощным фактором, стимулирующим не столько конструктивную, сколько деструктивную функцию молодежи (об этом будет сказано ниже);

3) Свобода входа/выхода. Свобода является ключевой ценностью интернет - сообществ, на основании которой и возникают различные институциональные формы. Она определяет все шаги и этапы реализации действий в данном пространстве. Пользователь свободен, начиная с момента запуска компьютера и до выхода из группы в социальной сети или в нежелании общаться в чате;

4) Конкретность интересов. Общность интересов позволяет трансформировать сетевое социальное пространство в социальную структуру. Именно интерес и общность, которые формируются на его основе, приводят к появлению различной виртуальной интеграции, групп общения, сообществ. В реальном социальном мире построить взаимодействие можно лишь на наиболее общих ценностях и интересах. Виртуальное пространство обладает нужным ресурсом для детальной интеграции, на основе порой узкоспециальных и конкретных интересов (например, группа в социальной сети. Кто боится темноты.).⁹

Деструктивная социализация – это объективный феномен, возникающий в обществе постсовременного типа, в котором состояние неустойчивости и риска становится основным фактором формирования идентичности современной молодежи, и продуцируемый им. Отметим, что деструктивная социализация рассматривается нами шире, чем такое ее проявление как девиантность. Несмотря на наличие огромного эмпирического материала в области прикладных исследований разнообразных проявлений человеческой деструктивности, ключевой проблемой современной науки по-прежнему остается отсутствие общепринятых методологических принципов и критериев в понимании девиантности. Согласно фунционалистской трактовке существование деструктивного поведения определяется противоречием между требованиями нормативной системы и интересами действующих субъектов и зависит от степени социального неравенства и объективного «разрыва» в возможностях удовлетворения потребностей для разных социальных групп. Многие зарубежные социологи подчеркивали важность корреляции девиации и делинквентности с маргинальностью.¹⁰

Таким образом, с появлением в 1969 году интернета, в последствии социальных сетей произошло изменение некоторых интересов среди молодежи. Молодежь стала основным пользователем данной сети. А развитие социальных сетей и online-пространства как поля социальных практик современной молодежи в некоторой мере привело к изменению идентичности современной молодежи.