
- •Робочий зошит
- •План роботи на день
- •Тема спостережень: мета уроку
- •Звіт про виконання плану роботи на день
- •Протоколи спостережень відвіданих уроків протокол №1
- •Протокол №2
- •Протокол №3
- •План роботи на день
- •Тема спостережень: методи навчання та методичні прийоми навчання історії
- •Звіт про виконання плану роботи на день
- •Протоколи спостережень відвіданих уроків протокол №1
- •Протокол №2
- •Протокол №3
- •План роботи на день
- •Тема спостережень: пізнавальна діяльність учнів на уроках історії
- •Звіт про виконання плану роботи на день
- •Протоколи спостережень відвіданих уроків протокол №1
- •Протокол №2
- •Протокол №3
- •План роботи на день
- •Тема спостережень: типи уроків, їхня структура
- •Звіт про виконання плану роботи на день
- •Протоколи спостережень відвіданих уроків протокол №1
- •Протокол №2
- •Протокол №3
- •План роботи на день
- •Тема спостережень: позакласна робота вчителя історії
- •Звіт про виконання плану роботи на день
- •Аналіз проведеного позакласного заходу з історії
- •Додатки
- •Форми позакласної роботи 3 історії
- •Уявні історичні подорожі.
- •Орієнтовна тематика позакласних заходів 3 історії
- •Позакласного заходу
- •1. Загальна характеристика
- •2. Підготовка позакласного заходу
- •3. Хід заходу
- •4. Висновки і зауваження
Протокол №2
Урок з ______________________________________
(предмет)
Клас _____________________ Дата проведення __________________________
Учитель ______________________________________________________________
Тема уроку ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Чи була вчителем оголошена мета уроку? ___________ У який спосіб?______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Запишіть за учителем (або сформулюйте самостійно) мету відвіданого уроку:
освітня ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
розвивальна ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
виховна ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Засоби досягнення вчителем мети уроку________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Визначте ступінь досягнення мети уроку через оцінку компетентності учнів:
які знання отримали учні _________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
які компетентності формувалися ___________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
які ціннісні орієнтири отримали учні _______________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________