
- •Министерство образования и науки рф
- •Введение
- •Организационно-методический раздел
- •Объем дисциплины и виды учебной работы Направление № 520600 – «Журналистика» (бакалавр)
- •Направление № 520600 – «Журналистика» (магистр)
- •Специальность 021400 – «Журналистика» (заочное отд.)
- •Содержание дисциплины
- •Разделы дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 9. Сми и информационная безопасность.
- •Тема 10. Информационная политика и информационная культура.
- •Основные термины и понятия
- •Практические занятия
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Примерная тематика докладов и рефератов
- •Лекционный материал информационная политика
- •Задания для самостоятельной работы
- •Документы и материалы
- •Вопросы к итоговой отчетности
- •Литература
- •Требования к итоговой отчетности
Практические занятия
Занятие 1. Информационная революция. ИКТ и их социальные последствия.
Вопросы:
Информационно-технологическая революция как новый тип цивилизационной революции. Гуманитарная составляющая информатизации.
Информатизация в современном мире и её особенности в России.
Социальные последствия развития и внедрения ИКТ.
Литература:
Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М., 1994.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования. – М., 1996.
Винер Н. Кибернетика и общество. – М., 1958.
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М., 2000.
Кастельс М., Киселева Э. Россия и сетевое общество. Аналитическое исследование // Мир России. № 1, 2000. С. 23. Лазаревич А.А. Глобальное коммуникационное общество. – Минск, 2008.
Соколенко В.Г. Глобальные информационные сети: цивилизационно-культурологический генезис и политическая сущность // Информация. Дипломатия. Психология. – М., 2002.
Занятие 2. Информационная политика как составляющая государственной политики.
Вопросы:
Информационная политика: понятие, сущность, место в структуре государственной политики.
Субъекты и уровни информационной политики.
Государственная информационная политика: основные направления деятельности.
СМИ в системе информационной политики современной России.
Литература:
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации // Российская газета. 2000, 28 сент.
Информационная политика. Учебник / Под общ. ред. В.Д. Попова. – М.: ИН РАГС, 2003.
Информационная политика в контексте социальной информациологии. Хрестоматия / Сост. Н.П. Арапова. – М., 2007.
Панферова В.В. Информационная политика в современной России // Социально-гуманитарные знания. – М., 2005, № 5.
Попов В.Д. Информациология и информационная политика. – М., 2001.
Попов В.Д. Журналистика как политическая наука. – М., 2004.
Занятие 3. Информационная политика и информационная безопасность.
Вопросы:
Информационное противоборство и информационные войны. Особенности информационной войны.
Информационные войны в глобализирующемся мире.
Информационная безопасность и СМИ.
Литература:
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации // Российская газета. 2000, 28 сент.
Информационная и психологическая безопасность в СМИ: В 2-х т. Т. 1. Телевизионные и рекламные коммуникации/ Под ред. А.И.Донцова, Я.Н.Засурского и др. – М., 2002.
Информация, дипломатия, психология. – М., 2002.
Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. – М., 2000.
Макаревич Э.Ф., Карпухин О.И. Глобальные коммуникации и культурно-политическая экспансция // Социально-гуманитарные знания, 2007, № 3–4.
Масс-медиа и государственный суверенитет. Глобальная информационная революция и ее вызов власти государства. – М.,2004.
Панарин А.С. Информационная война и власть. – М., 2001.
Панарин И.Н. Информационная война, PR и мировая политика. Учебное пособие для вузов. – М., 2006.
Почепцов Г.Г. Информационно-политические технологии. – М., 2003.
Расторгуев С.П. Философия информационной войны. – М., 2003.
Занятие 4. СМИ и информационная безопасность.
Занятие проводится в форме обсуждения докладов на основе анализа материалов СМИ. Проблемы: СМИ и мунипуляция сознанием, СМИ и информационно-психологическая безопасность.
Литература:
Брайант, Дженнингз, Томпсон, Сузан. Основы воздействия СМИ: Пер. с англ. – М., 2004.
Доктрина информационной безопасности Российской Федерации // Российская газета. 2000, 28 сент.
Кара-Мурза С. Манипуляция сознанием. – М., 2000.
Макаревич Э.Ф., Карпухин О.И. Глобальные коммуникации и культурно-политическая экспансция // Социально-гуманитарные знания, 2007, № 3–4.
Масс-медиа и государственный суверенитет. Глобальная информационная революция и ее вызов власти государства. – М.,2004.
Панарин А.С. Информационная война и власть. – М., 2001.
Панарин И.Н. Информационная война, PR и мировая политика. Учебное пособие для вузов. – М., 2006.
Почепцов Г.Г. Информационно-политические технологии. – М., 2003.
Расторгуев С.П. Философия информационной войны. – М., 2003.
Занятие 5. Информационная политика и информационная культура.
Литература:
Панферова В.В., Сельцовский П.А. Информационная культура госслужащих как фактор безопасности в условиях становления глобального информационного общества. // Социально-гуманитарные знания, 2008 № 2 .
Федоров А.В. Технологии медиаобразования в современном вузе/ Журналистика в 2008 году: общественная повестка дня и коммуникативные практики СМИ. Сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции. – М., 2009, С.225.
Чичерина Н.В. Мультиграмотность как потребность информационного общества/ Журналистика в 2004 году. СМИ в мрогополярном мире. Материалы научно-практической конференции 2 – 5 февраля 2005 г. – М., 2005, С. 352.
Занятие проводится в форме обсуждения конкретных материалов прессы на основе их анализа студентами в целях выявления отражения уровня информационной культуры журналиста.