
- •4. Лексическая синтагматика.
- •6. Лексика ограниченного употребления в системе современного русского языка.
- •7. Лексика современного русского языка по активности употребления.
- •Лексикография
- •8. Словари как источник изучения лексики.
- •Фразеология
- •9. Понятие фразеологической единицы. Типы фразеологических единиц.
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Фонетика
- •4. Фонология как раздел фонетики.
- •5. Суперсегментные единицы русской фонетики.
- •Орфоэпия
- •6. Основы русской орфоэпии.
- •Графика и орфография
- •7. Графика и орфография.
- •Морфемика и словообразование
- •8. Словообразование как раздел науки о языке.
- •9. Основные понятия морфемики русского языка.
- •10. Парадигматика морфем.
- •11. Морфемная структура русских слов.
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Морфология
- •Проблема частей речи в русской грамматике.
- •Самостоятельные и служебные части речи.
- •Грамматические категории и словоизменения именных частей речи.
- •Грамматическая категория рода имени существительного.
- •Грамматическая категория числа как словоизменительная и характеризуемая номинативной доминантой.
- •Падежное значение как обязательный и регулярно выраженный элемент значения существительного.
- •Склонение имен существительных.
- •Имя прилагательное как часть речи с общекатегориальной семантикой непроцессуального (качественного) признака.
- •Имя числительное как часть речи.
- •Вопрос о местоимении как части речи, объединяемой дейктической (указательной) функцией.
- •Глагол как часть речи с общекатегориальной семантикой процессуальности.
- •Категория вида как характеристика распределения процесса во времени.
- •Учение о категории залога в русской грамматической традиции и в современной русистике. Гипотеза ф.Ф. Фортунатова, гипотеза а.А. Шахматова – в.В.Виноградова.
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Синтаксис
- •Словосочетание как непредикативная синтаксическая единица.
- •Синтаксическая связь в русском языке.
- •Формальные и семантические свойства словосочетаний.
- •Предложение в формальном аспекте анализа.
- •Предложение в семантическом аспекте анализа.
- •Проблемы членов предложения как компонентов формальной и семантической организации предложения.
- •Предложение в коммуникативном аспекте анализа.
- •Грамматические конструкции в когнитивном аспекте анализа.
- •Односоставные предложения как реализация односоставных структурных схем.
- •Вопрос о неполных предложениях.
- •Осложнение формальной и семантической структуры предложения.
- •Сложное предложение в русском языке.
- •Лексико-семантический анализ слова
- •1. Характеристика лексического значения слова
- •2. Социолингвистические характеристики слова
- •Анализ фразеологической единицы
- •Фонетический анализ
- •Фонетические изменения в области гласных
- •Фонетические изменения в области согласных
- •Морфемный анализ
- •Словообразовательный анализ
- •Морфологический разбор
- •Синтаксический разбор разбор словосочетания
- •Разбор простого предложения
- •Список структурных схем (по в.А. Белошапковой)
- •IV. Четвертый этап – это выделение детерминанта, т.Е. Неглавного компонента предложения, относящегося ко всей грамматической основе в целом.
- •Разбор сложного предложения
- •Разбор сложных предложений усложненной структуры (Многокомпонентные сложные предложения)
- •1. То, что происходило кругом, лишь укрепляло меня в убеждении, что страх мой не напрасен, что сила времени сила страшная и не по плечу человеку (в.В. Вересаев).
- •3. Лена все ожидала, что, раз ее прислали сюда, кто-нибудь займется ею или укажет» что она должна делать, но никто ей ничего не указывал, и она, скучая, болталась в столовой (а.А. Фадеев).
- •4. Когда Аню провожали домой, то уже светало и кухарки шли на рынок (а.П. Чехов).
- •5. Но мать вдруг вздохнула протяжно, и мне вдруг пришло в голову, что здесь все равно ничего не поделаешь: сломать можно не отдельно эту систему мыслить, а только самого человека (с.П. Бобров).
Морфемика и словообразование
8. Словообразование как раздел науки о языке.
Объект, предмет и задачи словообразования. Его связь с лексикологией и морфологией (В.В. Виноградов). Становление словообразования как самостоятельного раздела русистики (В.А. Богородицкий, Ф.Ф. Фортунатов, И.А. Бодуэн де Куртенэ, Г.О. Винокур, В.В. Виноградов).
9. Основные понятия морфемики русского языка.
Понятие морфемы. И.А. Бодуэн де Куртенэ о понятии морфемы. Знаковая природа морфемы. Ее отличие от фонемы и слова. Строевая функция морфемы в организации слова. Понятие основы словоформы. Морфемы корневые и аффиксальные. Виды аффиксальных морфем: префикс, суффикс, постфикс. Разграничение словообразовательных и словоизменительных аффиксов. Флексия. Интерфикс как вид аффикса: широкое и узкое понимание. Вопрос о конфиксах (циркумфиксах). Материальная выраженность как признак морфемы. Вопрос о нулевой морфеме.
10. Парадигматика морфем.
Парадигматические связи в кругу морфем. Морф как модификация морфемы в словоформе. Условия, объединяющие морфы в морфемы. Проблема тождества морфемы в связи с полисемией слов и морфем. Специфика системных отношений (синонимии, антонимии, омонимии) между морфемами в сопоставлении с парадигматикой слов.
11. Морфемная структура русских слов.
Слова непроизводные и производные. Синтагматика морфем. Свободные и связанные морфемы. Поливалентные свободные корни и связанные корни. Унивалентные связанные корни (унирадиксоиды). Поливалентные (регулярные) и унивалентные (уникальные) аффиксы (унификсы).
Типы производных русских слов по структуре: простые и сложные (слитные и составные). Проблемы, связанные с их разграничением. Проблема членимости словоформы на морфы. Полемика Г.О. Винокура и А.И. Смирницкого по вопросу членимости основ. Различные степени членимости основ русского языка. Проблема квалификации морфем гибридного типа: аффиксы и аффиксоиды. Проблема разграничения составного слова, фразеологической единицы и сочетания слов.
Задачи и методика морфемного анализа (А.М. Пешковский, Н.В. Крушевский, Н.М. Шанский). Морфемный анализ слов в школе.
12. Исторические изменения в морфемной структуре слова.
Опрощение как процесс утраты членимости основы слова на морфемы. Его причины и следствия. Переразложение как процесс перемещения границ между морфемами в членимой основе. Его следствия. Усложнение как результат переосмысления семантики слова. Анализ исторических изменений в морфемной структуре слова в работах Ф.Ф. Фортунатова, В.А. Богородицкого, Н.М. Шанского.
13. Синхронные словообразовательные связи слов в современном русском языке.
Словобразовательная мотивация как центральное понятие синхронного словообразования. Синхронные словообразовательные отношения между мотивирующей и мотивированной основами. Словообразовательная пара. Словообразовательная цепочка. Словообразовательное гнездо. Понятия множественной мотивации, взаимной мотивации. Словообразовательный анализ в синхронном плане.
14. Уровни словообразовательной абстракции.
Словообразовательный анализ в диахронном плане. Понятия производящей и производной основы. Квадрат К. Аппеля.
Словообразовательное значение в сопоставлении с грамматическим и лексическим значением слова. Словообразовательный тип, словообразовательная модель, словообразовательный способ как уровни словообразовательной абстракции.
15. Основные способы русского словообразования.
Морфологическое словообразование. Аффиксальные способы словообразования. Продуктивные и непродуктивные словообразовательные морфемы. Безаффиксное словообразование. Обратное словообразование.
Сложение, чистое и осложненное аффиксацией. Аббревиация и усечение по аббревиатурному принципу. Морфолого-синтаксический способ. Лексико-синтаксическое словообразование. Лексико-семантическое словообразование. Вопрос о включении/невключении калькирования в число способов русского словообразования.
16. Активные процессы в современном русском словообразовании.
Актуальная лексика как базовая основа словопроизводства. Избирательность активизации словообразования как результат изменений в жизни общества. Производство нарицательных имен лиц. Активность наименований процессов. Рост именной префиксации. Аббревиация как средство экспрессии. Окказиональное словообразование как примета современной публицистики.