- •4. Лексическая синтагматика.
- •6. Лексика ограниченного употребления в системе современного русского языка.
- •7. Лексика современного русского языка по активности употребления.
- •Лексикография
- •8. Словари как источник изучения лексики.
- •Фразеология
- •9. Понятие фразеологической единицы. Типы фразеологических единиц.
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Фонетика
- •4. Фонология как раздел фонетики.
- •5. Суперсегментные единицы русской фонетики.
- •Орфоэпия
- •6. Основы русской орфоэпии.
- •Графика и орфография
- •7. Графика и орфография.
- •Морфемика и словообразование
- •8. Словообразование как раздел науки о языке.
- •9. Основные понятия морфемики русского языка.
- •10. Парадигматика морфем.
- •11. Морфемная структура русских слов.
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Морфология
- •Проблема частей речи в русской грамматике.
- •Самостоятельные и служебные части речи.
- •Грамматические категории и словоизменения именных частей речи.
- •Грамматическая категория рода имени существительного.
- •Грамматическая категория числа как словоизменительная и характеризуемая номинативной доминантой.
- •Падежное значение как обязательный и регулярно выраженный элемент значения существительного.
- •Склонение имен существительных.
- •Имя прилагательное как часть речи с общекатегориальной семантикой непроцессуального (качественного) признака.
- •Имя числительное как часть речи.
- •Вопрос о местоимении как части речи, объединяемой дейктической (указательной) функцией.
- •Глагол как часть речи с общекатегориальной семантикой процессуальности.
- •Категория вида как характеристика распределения процесса во времени.
- •Учение о категории залога в русской грамматической традиции и в современной русистике. Гипотеза ф.Ф. Фортунатова, гипотеза а.А. Шахматова – в.В.Виноградова.
- •Основная учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Синтаксис
- •Словосочетание как непредикативная синтаксическая единица.
- •Синтаксическая связь в русском языке.
- •Формальные и семантические свойства словосочетаний.
- •Предложение в формальном аспекте анализа.
- •Предложение в семантическом аспекте анализа.
- •Проблемы членов предложения как компонентов формальной и семантической организации предложения.
- •Предложение в коммуникативном аспекте анализа.
- •Грамматические конструкции в когнитивном аспекте анализа.
- •Односоставные предложения как реализация односоставных структурных схем.
- •Вопрос о неполных предложениях.
- •Осложнение формальной и семантической структуры предложения.
- •Сложное предложение в русском языке.
- •Лексико-семантический анализ слова
- •1. Характеристика лексического значения слова
- •2. Социолингвистические характеристики слова
- •Анализ фразеологической единицы
- •Фонетический анализ
- •Фонетические изменения в области гласных
- •Фонетические изменения в области согласных
- •Морфемный анализ
- •Словообразовательный анализ
- •Морфологический разбор
- •Синтаксический разбор разбор словосочетания
- •Разбор простого предложения
- •Список структурных схем (по в.А. Белошапковой)
- •IV. Четвертый этап – это выделение детерминанта, т.Е. Неглавного компонента предложения, относящегося ко всей грамматической основе в целом.
- •Разбор сложного предложения
- •Разбор сложных предложений усложненной структуры (Многокомпонентные сложные предложения)
- •1. То, что происходило кругом, лишь укрепляло меня в убеждении, что страх мой не напрасен, что сила времени сила страшная и не по плечу человеку (в.В. Вересаев).
- •3. Лена все ожидала, что, раз ее прислали сюда, кто-нибудь займется ею или укажет» что она должна делать, но никто ей ничего не указывал, и она, скучая, болталась в столовой (а.А. Фадеев).
- •4. Когда Аню провожали домой, то уже светало и кухарки шли на рынок (а.П. Чехов).
- •5. Но мать вдруг вздохнула протяжно, и мне вдруг пришло в голову, что здесь все равно ничего не поделаешь: сломать можно не отдельно эту систему мыслить, а только самого человека (с.П. Бобров).
4. Фонология как раздел фонетики.
И.А. Бодуэн де Куртенэ – основатель фонологии. Понятие фонемы в различных лингвистических школах. Чередование звуков. Понятие фонетической позиции. Сильная и слабые фонетические позиции. Модификации фонемы в морфеме и словоформе: позиционные (пересекающиеся и параллельные) чередования гласных и согласных звуков. Варианты и вариации фонемы. Фонемный ряд (Р.И. Аванесов) как предел варьирования фонемы. Нейтрализация фонем. Непозиционные чередования звуков. Проблема фонемного состава русского языка в свете Московской и Петербургской (Ленинградской) фонологических школ.
Транскрипция как способ записи звучащей речи. Основы фонетического транскрибирования. Фонематическая транскрипция.
5. Суперсегментные единицы русской фонетики.
Слог как наименьшая звуковая суперсегментная единица. Типы слогов: прикрытые и неприкрытые слоги, открытые и закрытые слоги. Основные теории русского слога: слог – волна сонорности; слог – волна эксплозии – имплозии, слог – единый импульс мускульного напряжения речевого аппарата. Слоговые и неслоговые звуки. Место слогораздела. Разграничение фонетического слогоделения и деления слова на части для переноса при письме.
Ударение. Отличие ударных слогов от безударных по длительности, силе, тембру. Ударение и редукция гласных звуков в слове. Тактообразующая функция ударения. Такт как фонетическое слово. Формула такта А.А. Потебни. Место ударения в слове. Разноместность ударения в русском языке. Неподвижное и подвижное ударение при словоизменении и словообразовании. Побочное ударение. Проклитика и энклитика в составе такта. Фраза. Ударение во фразе. Разграничение фразового и логического ударения. Интонация. Её фразообразующая функция. Основные типы интонационных конструкций современного русского языка. Фраза.
Орфоэпия
6. Основы русской орфоэпии.
Различные точки зрения на предмет и задачи орфоэпии. Вариантность как центральное понятие орфоэпии. Понятие произносительной нормы. Социально-исторические факторы, обусловившие характер русского произношения и наличие в нем колебаний. Напряженные точки современной русской орфоэпии. Основные тенденции в области современного русского ударения. Современные орфоэпические словари и справочники.
Графика и орфография
7. Графика и орфография.
Графика как раздел языкознания. Типы письма. Русский алфавит. Несоответствие количества букв русского алфавита количеству фонем русского языка. Средства обозначения с помощью букв фонем русского языка. Обозначение твёрдости и мягкости согласных фонем. Соотношение букв а – я, о – ё, ы – и, у – ю, э – е. Обозначение звука [j]. Слоговой принцип русского письма. Отступления от него. Исследование русской графики И.А. Бодуэном де Куртенэ и Н.Ф. Яковлевым.
Русская орфография и ее принципы: морфемный, фонемный, фонетический, традиционный. Вопрос о главном принципе русской орфографии. Главнейшие правила русской орфографии, их соотнесенность с принципами орфографии. Слитные и раздельные написания. Прописная буква. Вопрос о наличии / отсутствии фонемной (или фонетической) основы у этих орфограмм. Орфография иноязычных слов. Основные изменения в русской графике и орфографии в ХХ веке. Реформа русского письма в 1917 – 1918 гг. Упорядочение правописания в 30-е – 50-е гг. Предложения по усовершенствованию русского письма в 60-е гг. Заслуги в разработке теории русской орфографии И.А. Бодуэна де Куртенэ, Д.Н. Ушакова, Р.И. Аванесова, В.Н. Сидорова. Возможности усовершенствования современной русской орфографии. Вопрос о необходимости новой реформы русского письма. Современные орфографические словари и справочники.