53. Екзистенціалізм: Хайдегера , Сартра, Камю, Ясперса

Екзистенціалізм — напрямок філософії, головним предметом вивчення якого стала людина, його проблеми, труднощі, існування в навколишньому міре.Согласно Яспера людина зазвичай живе занедбаної, не має великого сенсу життям — як всі. При цьому він навіть не підозрює про те, хто він такий насправді, не знає своїх прихованих здібностей, можливостей, справжнього Я. Однак в особливих випадках справжня натура, дані приховані якості виходять назовні. За Яспера, це прикордонні ситуації — між життям і смертю, особливо важливі для людини, його подальшої долі. З цього моменту людина усвідомлює себе і стає самим собою, він сопрікается з трансцендентальністю — вищим битіем.Основная проблема екзистенційне філософії Жана-Поля Сартра 1905 — 1980 — проблема вибору. Центральним поняттям сартровской філософії є для-себе-буття. Для-себе-буття — вища реальність для людини, пріоритетність для нього перш за все його власного внутрішнього світу. Однак повністю усвідомити себе людина може тільки через для-іншого-буття — різні взаємини з іншими людьми. Людина бачить і сприймає себе через ставлення до нього іншого. Найважливішою умовою життя людини, її стрижень, підстава активності — свобода.Альберт Камю 1913 — 1960 зробив головною проблемою своєї екзистенційної філософії проблему сенсу життя. Головна теза філософа — життя людини по суті безглузда. Більшість людей живе своїми дрібними турботами, радощами, від понеділка до неділі, з року в рік і не надає свого життя цілеспрямованого сенсу. Ті ж, хто наповнюють життя змістом, витрачають енергію, мчать вперед, рано чи пізно розуміють, що попереду куди вони з усіх сил йдуть — смерть, Ніщо. Смертні все — і наповнюють життя змістом, і не наповнюють. Життя людини — абсурд в перекладі — не має підстав. Мартін Хайдеггер 1889 — 1976 займався розробкою самих основ екзістенціоналістіческого розуміння предмета і завдань філософії. Екзистенція, за Хайдеггеру, — буття, до якого людина сама себе відносить, наповненість буття людини конкретикою; його життя в тому, що йому належить і що є для нього суще. Буття людини відбувається в навколишньому світі називається філософом буття у світі. У свою чергу, буття в світі складається з:Буття з іншим Буття самого себе.

54. Неокантіанство і Кант

Неокантіанство — напрям у німецькій філософії другої половини XIX — початку XX століть.

Центральний гасло неокантіанців Назад до Канту! Був сформульований Отто Лібманом в роботі Кант і епігони 1865 в умовах кризи філософії та моди на матеріалізм.

Неокантіанство підготувало грунт для феноменології. Неокантіанство акцентувало увагу на епістемологічної стороні вчення Канта, а також вплинуло на формування концепції етичного соціалізму. Особливо багато зробили кантіанці у справі відокремлення природних і гуманітарних наук. Перші використовують номотетический метод генералізірующій — заснований на виведенні законів, а другі — ідіографіческій індивідуалізують — заснований на описі еталонних станів. Відповідно і світ ділиться на природу мир сущого або обєкт природничих наук і культуру світ належного або обєкт гуманітарних наук, причому культуру організовують цінності. Звідси саме неокантіанців була виділена така філософська наука як аксіологія.Школи неокантіанства

У неокантіанство розрізняють Марбурзькому школу, займалася переважно логіко-методологічної проблематикою природних наук, і Баденська школу Фрайбурзького, Південно-західну, які зосередилися на проблематиці цінностей і методології наук гуманітарного циклу наук про дух.

55. Ідея несвідомого і психоаналіз Фрейда

На думку 3. Фрейда, психічне життя людини визначається його потягами, головне з яких — сексуальний потяг лібідо. Воно існує вже в дитини, хоча в дитинстві воно проходить через ряд стадій і форм. Через безліч соціальних заборон сексуальні переживання й повязані з ними уявлення витісняються зі свідомості й живуть у сфері несвідомого. Вони мають великий енергетичний заряд, однак у свідомість не пропускаються: свідомість робить їм опір. Проте вони прориваються у свідоме життя людини, приймаючи перекручену або символічну форму. Фрейд виділив три основні форми прояву несвідомого: це сновидіння, помилкові дії забування речей, намірів, імен; описки, застереження й т.п. і невротичні симптоми. Невротичні симптоми були головними проявами, з якими почав працювати Фрейд. От один приклад з його лікарської практики. Відповідно до подань 3. Фрейда, невротичні симптоми — це сліди витиснутих переживань, що травмують, які утворять у сфері несвідомого сильно заряджене вогнище й звідти роблять руйнівну роботу. Вогнище повинен бути розкритий і виряджений — і тоді невроз втратиться своєї причини. У психоаналізі був розроблений ряд методів виявлення несвідомих афективних комплексів. Головні з них — це метод вільних асоціацій і метод аналізу сновидінь. Обидва методи припускають активну роботу психоаналітика, що полягає в тлумаченні пацієнтом слів метод вільних асоціацій або сновидінь. Психоаналіз — 1 група психологічних теорій особистості, методів дослідження ментальних процесів, а також методів терапії невротичних захворювань; 2 спосіб інтроспекції людини, що передбачає систематичне пояснення несвідомих звязків та процесів. Як терапевтична техніка, психоаналіз відрізняється від психіатрії та психотерапії, маючи за основу ствердження про існування психічного несвідомого та наполягаючи на аналізі та інтеграції складників цього несвідомого в процесі терапії. Психоаналіз спирається на кліничні спостереження та дослідження, а також на ідеї щодо структури психічного апарату, динаміки ментальних процесів, придушення,

супротив, перенесення, тощо. Особистість розглядається як машина, що приводиться в рух енергією лібідо — тілесною енергією, статевим бажанням, і поступово розвивається через зовнішню заборону прямого виявлення лібідо, у переносі його на соціально схвалювані чи корисні для людини види діяльності. В часи Фройда у психології панувало сприйняття людини, як розумної істоти, котра усвідомлює свою поведінку та керує нею. Теорія Фройда пропонувала іншу картину, згідно з якою людина перебуває у стані неперервного конфлікту, джерела якого лежать у сфері неусвідомлюваних статевих та агресивних спрямувань. Психоаналіз називають психодинамічною теорією: він уважає поведінку людини детермінованою складною взаємодією конкуруючих психічних сил.