1 Общие положения и задачи дипломного проектирования

1.1 Общие положения

В соответствии с Государственным образовательным стан­дартом высшего профессионального образования по специаль­ности 280202 (330200) - «Инженерная защита окружающей среды» дипломный проект является выпускной квалификационной ра­ботой.

Основная задача дипломного проектирования состоит в закреплении знаний студентов в области инженерной защиты окружающей среды при эксплуатации промышленных предприятий различного профиля.

Для достижения цели и решения задач дипломного проектирования студент должен уметь оценивать экологическую ситуацию на предприятии; предлагать пути по ее улучшению, используя рациональное обоснование, выполненное с применением методов инженерных расчетов и экономических исследований

В ходе дипломного проектирования студент должен пока­зать не только готовность самостоятельно принимать инженерные решения, но и умение анализировать возможные варианты проектных решений с учётом их технической и экономической целесообразности. За принятые в дипломном проекте решения, правильность и точ­ность расчётов, технологические и экономические обоснования отвечает студент - автор проекта. В полной мере такую же ответственность несет и руководитель дипломного проекта.

Следует стремиться к тому, чтобы элементы законченных проектов в последующем внедрялись в производство на предприятиях различных отраслей промышленности и разных форм собственности. Это накладывает особую ответственность как на дипломника, яв­ляющегося автором проекта, так и на кафедру, рекомендующую проект к защите.

Следует учитывать, что дипломный проект (работа) - это проект учебный. Поэтому в нём должны быть применены и в ходе защиты продемонстрированы знания по изученным в вузе дисципли­нам. При этом студент должен проявить глубину знаний по специальности, показать умение применять их при решении практических задач, умение чётко излагать свои мысли, обосновывать принятые решения, анализировать полу­ченные результаты и делать правильные выводы.

Особое внимание следует уделять экономическому обосно­ванию эффективности принятых решений, разработке тех раз­делов проекта, где требуется проявить математическую подго­товку, используя знания прикладной математики и применяя вычислительную технику.

1.2 Тематика дипломного проектирования

При определении тематики проектирования следует руко­водствоваться тем, что объектами профессиональной деятельно­сти инженера по специальности 280202 (330200) - «Инженерная защита окружающей среды» являются разработка проектной до­кументации мероприятий по обеспечении экологической безопасности региона, города, предприятия, классификации и переработки отходов и использование их в различных отраслях промышленности. Выпускник должен быть подготовлен к следующим видам профессиональной деятельно­сти: проектно-технологической, инженерно-экологиче­ской, эколого-правовой. Разработки следует вести с учётом достигнутого уровня науки и развития отраслей с такой степенью подробности, чтобы их мож­но было реализовать в конкретных производственных условиях.

Поскольку дипломные проекты чаще всего представляют собой решение сложных задач, их темы должны быть предложены студентам четвёртого курса в период работы над курсовыми проектами (работами) по специальным дисциплинам.

Закрепление тем дипломных проектов производится прика­зом ректора академии по личным письменным заявлениям сту­дентов и представлению выпускающей кафедры.

Тематика проектирования определяется объектами и вида­ми профессиональной деятельности выпускников. Дипломные проекты должны отражать вопросы экологической безопасности в различных отраслях народного хозяйства и поиски путей инженерных решений по защите окружающей среды. Для проек­тирования приняты следующие основные направления:

• инженерная защита окружающей среды от промышленных выбросов и сбросов;

• оценка степени риска промышленных отходов и их утилизация.

С учётом этих направлений тематика дипломных проектов ориентируется на:

• оценка воздействия промышленных предприятий на окружающую среду;

• технологическое обеспечение экологической безопасности промышленного производства, коммунальных служб и других объектов, использующих технологию, связанную с загрязнением окружающей среды и применением природных ресурсов;

• инженерные мероприятия по внедрению ресурсосберегающих технологий;

• комплекс мероприятий по снижению количества отходов технологических процессов производства, вопросы классификации и переработки отходов, внедрение малоотходных и безотходных технологий;

• использование промышленных отходов в различных отраслях производства.

Обоснование темы проекта сопровождается постановкой его цели и задач. Важно, чтобы темы были актуальными и соот­ветствовали современному уровню производства.

Темы, содержащие решение нескольких вопросов для одно­го предприятия и требующие большого объёма расчётных или графических работ, могут разрабатываться несколькими студен­тами. Такие проекты называются комплексными. В таких случаях каждый студент выполняет определённую часть ком­плексного проекта по заданию руководителя. Важно, чтобы при этом были чётко разграничены задачи и ответственность ди­пломников, являющихся соавторами проекта. Части комплексного проекта, выполняемые каждым автором должны обеспечивать возможность независимой работы, защиты и оценки за свою часть. Авторы комплексных проектов могут только ссылаться на работу соавтора, но не использовать ее при защите как свою.