СодержаниЕ

соДЕРЖАНИЕ…………………………………………………………………………………………...1

уЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ……………………………………………………………….…2

цЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………………………………………….2

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ………………………………………………………………. 3

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………………………5

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛДИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ……………………………………....5

ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ………………………………………………………5

ФОРМИРОВАНИЕ ОЦЕНКИ В РАМКАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЫ…………….8

ФООРМА КОНТРОЛЯ И МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ……………. 8

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ ДИСЦИПЛИНЫ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ………………………………………………………….12

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА………………………………………………….…….14

пРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ:

ЛЕКЦИИ………………………………………………………………………………………………...17

ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ…………………………………………………………………20

рЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ…………………………………………………………………50

СУДЕБНАЯ ПРАКТИКА………………………………………………………………………………50

БАЗОВЫЙ УЧЕБНИК………………………………………………………………………………….52

ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………..52

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………...52

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ:

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ…………………………………………………………………57

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ (ТЕСТ-ЗАДАНИЯ)………………….…………………………………75

воПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ…………………………………………………….81.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ И

ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ…………………………………………….85.

пРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ…………………………………………………………..89

гЛОССАРИЙ…………………………………………………………………………………………….91

Учебно-методический раздел

Цели и задачи дисциплины

Цель курса

Целью изучения дисциплины является приобретение студентами устойчивых знаний в области трудового права Российской Федерации и способности грамотно ориентироваться в действующем трудовом законодательстве Российской Федерации и практике его применения в конкретных правоотношениях.

Задачи курса

1. Приобретение студентами необходимых знаний норм законодательства в сфере реализации трудовых и тесно связанных с ними отношений по организации труда и управлению трудом, трудоустройству у данного работодателя; профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации работников непосредственно у данного работодателя; социальному партнерству, ведению коллективных переговоров, заключению коллективных договоров и соглашений; участию работников и профессиональных союзов в установлении условий труда и применении трудового законодательства в предусмотренных законом случаях; материальной ответственности работодателей и работников в сфере труда; государственному контролю (надзору), профсоюзному контролю за соблюдением трудового законодательства (включая законодательство об охране труда) и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права; разрешению трудовых споров;

2. приобретение навыков практической работы, связанных с правильным применением норм трудового права к отдельным случаям, возникающим в реальной жизни;

3. изучение закономерностей развития трудового законодательства; ознакомление с выработанным цивилистической наукой понятийным аппаратом, теоретическим обоснованием закрепленных в законодательстве нормах трудового права, правилами их толкования и применения;

4. воспитание студентов в духе уважения к законам и иным нормативным актам, к правам и охраняемым законом интересам граждан и юридических лиц.