19. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

Если бы у нас не было предварительного представления о писателе, то, может быть, мы многого и не заметили бы в Гоголе ( ) и он оставался бы для нас обыденным человеком.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И не нужна запятая.

2. Простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая нужна.

3. Сложное предложение, перед союзом и нужна запятая.

4. Сложное предложение, перед союзом И запятая не нужна, по­скольку есть общая придаточная часть.

20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Какой-то человек в белом халате, врач (1) конечно (2) быстро подошёл к нам. Тогда я ещё не улавливал (3) конечно (4) двойного смысла андерсеновских сказок.

1)1,2 2) 3,4 3) 1,2,3,4 4)2,3,4

2.Дополнительная часть

21. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова 1)    много облаков 2)    хорошо проповедовает 3)    поезжай 4)    с двумястами бойцами 22.Укажите способ словообразования

Пресс-центр

23. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно? 1)    Я человек небогатый; дела мои расстроены, да и к ТОМУ (ЖЕ) мне наскучило кочевать с места на место (В) ТЕЧЕНИЕ целого года. 2)    По некоторым мелочам, ПО (ТОМУ), например, как оба они (В) МЕСТЕ варили кофе, я мог заключить, что живут они мирно, благополучно и что они рады гостю. 3)    Выражение лица у неё было такое, словно она готова (ТОТ) ЧАС заплакать, (НЕ) СМОТРЯ на то, что новости были очень хорошие. 4)    (В) СКОРЕ Степан привезёт почту, а ТАК (ЖЕ) продукты.

24. Впишите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Сад (1) всё больше редея и переходя в настоящий луг (2) спускался к (3) поросшей зелёным камышом и ивняком (4) реке.

25.Найдите ошибку при характеристике каждого слова. Укажите номер и букву

	А	Б	В	Г
1. никакой	местоим.	неопредел.	муж.род	ед. ч.
2. кирпичные	прилаг.	относительн	мужск. р.	образовано суффиксальн. способом
3. прочитано	глагол	прош.время	соверш.вид	ср. р.

3.Задание с развернутым ответом

Вариант №20

1.Обязательная часть

1.Основные средства речевой деятельности -

1. жест

2. выразительность

3. звук

2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) врУчишь 2) крАны    3) довЕрху    4) налИла

3.В каком слове звуков больше, чем букв?

1. якорь

2. земля

3. уголь

4. пояс

4. В каком ряду названия городов расположены строго в алфавитном порядке?

1. Калинковичи, Калуга, Каменка, Камо, Камышин

2. Камо, Калинковичи, Каменка, Калуга, Камышин

3. Калуга, Камышин, Каменка, Камо, Калинковичи

4. Камышин, Каменка, Камо, Калинковичи, Калуга

5. Укажите личное местоимение

1. кто-то

2. сам

3. его

4. никто

6. Несклоняемые существительными являются такие, которые

1. имеют для всех падежей одну и ту же форму

2. не имеют склонений

3. не имеют рода и числа

4. не являются членом предложения

7. В словах какого ряда на месте пропусков пишется одна и та же буква?

1. np… зидент, пр...словутый, пр...цедент

2. дез...нформация, без…нтересный, пред...стория

3. ...дать, ра...писание, бе…бедный

4. о...дать, по...писать, пре...ставить

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?

Но как бы то н(1) было, я н(2)чего н(3) мог поделать с этим увлечением — пристрастием к путешествиям по географическим картам. Где и поговорить, как н(4) на пароме, пока н(5) докурены последние папиросы.

1) 1, 2, 4 2) 1, 2 3) 2, 4 4) 2, 3, 5

9. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?

А. Успока...вающее

Б. Отрасл...вой

В. Корч...вать

Г. Запасл...вый

1) А, Б, В 2) Б, В 3) А, Г 4) А, В, Г

10. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква? 1) без_нициативный, сверх_нтересный, пред_стория 2) пр_морский, пр_тормозить, пр_коснуться 3) бе_порядочный, ра_жигать, и_целить 4) по_ключить, пре_положительный, о_брасывать

11. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Я?

1. ве...щий с севера, зна...щий правила

2. завис...щий от судьбы, спортсмены бор...тся

3. та…щее мороженое, ученики верт ..тся

4. гон...щийся за зайцем, они увид...т Париж

12. В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом?

1. сострадание, дискомфорт, перевыполнить

2. жемчужина, разгородить, аккуратность

3. весточка, адресок, малинка