
- •Общая рецептура
- •Синтетические химиотерапевтические средства.
- •Лекарственные средства, влияющие на афферентную иннервацию
- •Адренергические средства.
- •Средства, влияющие на цнс.
- •Психотропные средства.
- •Средства, влияющие на функцию органов дыхания.
- •Средства, влияющие на функции органов пищеварения.
- •Препараты гормонов их синтетических заменителей и антагонистов
- •Средства, влияющие на систему крови.
Средства, влияющие на функции органов пищеварения.
Задание 1
1.Каждому лекарственному средству подберите соответствующую фармакологическую характеристику.
Лекарственные средства Фармакологическая характеристика
А.Ранитидин Б. Панкреатин В.Фестал.
|
1.Средство, содержащее ферменты поджелудочной железы. 2.Н2 – гистаминоблокатор, применяемый, при язвенной болезни. 3.Антацидное средство. 4.Комбинированное средство, содержащее ферменты желудочного сока, поджелудочной железы и сухую желчь.
|
Ответ:__________________________________________________________________________
(пропишите прописью последовательность ответов)
Задание2
Каждому лекарственному средству подберите соответствующую фармакологическую группу.
Лекарственные препараты Фармакологическая группа
А.Фамотидин Б.Мезим-форте В.Гастал |
1.Н2 гистаминоблокатор, применяемый при язвенной болезни. 2.Ферментный препарат, применяемый как средство заместительной терапии. 3.Антацидное средство 4.Блокаторы «протонового насоса» |
Ответ:_____________________________________________________
(пропишите прописью последовательность ответов)
ЗАДАНИЕ№3
1.К вам обратился больной с жалобой на качество ранитидина, который, по его мнению, перестал действовать. В беседе выяснилось, что больной для усиления эффекта дополнительно начал применять альмагель, оба препарата он применял одновременно.
1.Почему снизился эффект ранитидина?
2.Как правильно сочетать приём антацидов с основными
противоязвенными средствами?
3.Укажите механизм действия ранитидина и его возможные
побочные эффекты.
4.Почему при длительном лечении препаратом у ослабленных больных в
условиях стресса возможны бактериальные поражения желудка?
5.Какая диагностическая процедура необходима перед началом лечения
данным препаратом и почему?
ЗАДАНИЕ№4
1.К вам обратился больной с просьбой объяснить ему, в чём разница между препаратами
1.Альмагель
2.Альмагель А
3.Альмагель Нео
2.Когда целесообразно применять
1.Альмагель
2.Альмагель А
3.Альмагель Нео
3. Какие правила приёма необходимо соблюдать при приёме данных препаратов?
Препараты гормонов их синтетических заменителей и антагонистов
Задание№1
Осложнения инсулинотерапии |
Симптомы осложнения |
Причины возникновения |
Коррекция осложнения |
Гипогликемия |
Потливость, чувство голода, сердцебиение, нарушение зрения. 1. 2. 3. |
Неправильно рассчитана доза, содержание глюкозы в крови менее 3,3 ммоль/л
|
Информация для пациента 1. 2.
|
Гипогликемическая кома |
1 2 3. |
Передозировка инсулина |
1. 2. 3. |
Аллергические реакции |
1. 2. 3. 4. |
Плохо очищенный препарат, содержит чужеродные белки. |
Необходимо использовать монокомпонентный хроматографически очищенный инсулин |
Липодистрофия |
1. |
|
Рекомендуется вводить в одно место п/к не более 14ЕД инулина. Информация для пациента 1. 2. 3. 4. 5. |
Задание№2
1.Побочные эффекты, возникающие при длительном применении глюкокортикоидов, и методы их коррекции.
Побочный эффект |
Чем обусловлен побочный эффект |
Меры предосторожности или методы коррекции осложнений |
Профилактика угнетения гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы |
|
Информация для пациента |
Синдром отмены |
|
Информация для пациента |
Гипокалемия |
|
Информация для пациента |
Усиление выведения кальция (остеопороз) |
|
|
Синдром Иценго –Кушинга |
|
|
Задание№3
ЗАДАЧА
1.Больной нарушил назначенную врачом диету, не принял пищу в момент максимального действия препарата. В результате появилось острое чувство голода, слабость, дрожь в конечностях, сердцебиение, повышенное потоотделение.
1.Какой препарат применял больной?
2.По поводу, какого заболевания?
3.К какой фармакологической группе он относится?
4.Какое осложнение развилось?
5.Какую помощь необходимо оказать больному?
а.больной в сознании
б.больной без сознания