Средства, влияющие на цнс.

Задание 1

Каждому лекарственному средству подберите соответствующую фармакологическую характеристику:

1.Кетамин (Калипсол) 2.Циклодол 3.Азота закись 4.Золпидем (Ивадал)

А.Средства для ингаляционного наркоза. Б.Средства для неингаляционного наркоза. В. Снотворные средства. Г. Противопаркинсонические средства.

Задание 2

1.Каждому лекарственному средству подберите соответствующую характеристику.

1.Тиопентал-натрия 2.Фторотан 3.Нитразепам 4.Карбамазепин (финлепсин)

А.Средство для ингаляционного наркоза. Б.Противоэпилептическое средство. В.Средство для неингаляционного наркоза Г.Снотворное средство

Психотропные средства.

Задачи.

№1 Вы процедурная медсестра психоневрологического отделения ввели больному препарат.

1.Определите препарат и его фармакологическую группу.

2.Выпишите рецепт.

3.Укажите другие препараты данной фармакологической группы.

4.Какое осложнение развилось?

5. Какие меры предосторожности не были приняты?

6.Какие меры предосторожности необходимы при работе с данным препаратом?

После введения препарата больной резко встал. У больного появилась бледность кожных покровов, западание глаз, липкий пот, АД резко снизилось.

Препарат обладает антипсихотическим, противорвотным действием, снижает АД и температуру тела. При работе с ним возможны контактные дерматиты.

№2 Вы медсестра и работаете на приёме с врачом неврологом. Врач назначил больному препарат.

1.Определите препарат и его фармакологическую группу.

2.Выпишите рецепт.

3.Укажите другие препараты данной группы.

А.

Б.

4.Какие меры предосторожности необходимо соблюдать больному?

1.

2.

3.

Препарат уменьшает чувство страха, напряжения, тревоги, понижает тонус мышц и двигательную активность, не устраняет бред и галлюцинации. Применяется при неврозах и нарушении сна, гиперкинезах.

№3Вы постовая медсестра неврологического отделения. Больному в листе назначения указан препарат пирацетам.

1.Определите фармакологическую группу препарата.

2.Назовите синоним данного препарата.

3.Выпишите требование на данный препарат.

4Объясните больному, почему данный препарат нужно вводить в первой половине

дня.

Средства, влияющие на функцию органов дыхания.

Задача№1

Больному был назначен препарат по поводу изнурительного кашля.

1.Определите препарат и его фармакологическую группу.

2.Выпишите рецепт.

3.Информируйте больного о нежелательных побочных эффектах при приёме данного препарата.

4.Какое лекарственное вещество, входящее в состав данного препарата оказывает нежелательное действие.

5.Назвать группу препаратов, которая не оказывает такого действия.

6.Какими препаратами можно заменить данный препарат

1

2.

Препарат оказывает выраженное противокашлевое и слабое болеутоляющее действие.

Применяется в составе комбинированных препаратов. При длительном применении вызывает лекарственную зависимость.

Задача№2

В связи с изнурительным кашлем больному был назначен препарат в таблетках.

1.Определите препарат и его фармакологическую группу.

2.Выпишите рецепт.

3.О каких особенностях способа применения препарата следовало поставить в известность больного с тем, чтобы предупредить возникновение побочного действия препарата

4.Назвать другие препараты этой фармакологической группы

1.

2.

Больной разжевал таблетку и проглотил, спустя некоторое время кашель заметно уменьшился. Однако с момента приёма таблетки больной почувствовал «онемение».

Задача№3

Больной, страдающий бронхиальной астмой, обратился по поводу появления у него нежелательных симптомов.

1.Определите препарат и его фармакологическую группу.

2.Назовите синоним препарата.

3.О каких особенностях приёма препарата не проинформировали больного.

4.Объясните механизм возникновения данных нежелательных эффектов.

5.Назовите другие препараты, которыми можно заменить данный препарат.

6.Назовите комбинированный препарат, в состав которого входит данное лекарственное вещество.

Больной длительно и часто пользовался бронхолитическим средством. У него появилась сухость во рту, затруднение при отхаркивании мокроты, расширился зрачок.

Задача№4.

При внутривенном введении лекарственного препарата больному, страдающему бронхиальной астмой, у него появился тремор, головная боль, головокружение, отмечалось беспокойство, АД понизилось.

1.Какой препарат вызвал эти симптомы?

2.К какой фармакологической группе он относится?

3.Указать производным, какой группы он является?

4.Что необходимо выяснить у больного перед введением препарата?

5.Выпишите рецепт.

6.Укажите особенности введения данного препарата.

Вещества, влияющие на сердечно-сосудистую систему

Задача №1

Больному, страдающему ИБС, назначен препарат.

Определите препарат и его фармакологическую группу. Укажите другие препараты этой группы. Выпишите рецепт.

Препарат обладает антиангинальным, гипотензивным и противоаритмическим действием.

Нельзя резко бросать приём препарата, так как состояние больного может ухудшиться.

При приёме препарата необходимо следить за частотой пульса и АД, следить не появились хрипы или одышка.

Задача №2

Больной, страдающий гипертонической болезнью, применял препарат.

Определите препарат и его фармакологическую группу. Укажите другие препараты этой группы. Выпишите рецепт.

После длительного приёма данного препарата у больного нарушился вкус, появился сухой раздражающий кашель, кожные высыпания и ангионевротические отёки.

Задача№3

Больной с целью быстрого снижения АД принял лекарственный препарат под язык.

Определите препарат и его фармакологическую группу. Укажите другие препараты этой группы. Выпишите рецепт.

Препарат применяют только как гипотензивное средство. После приёма препарата у больного наблюдалось покраснение лица , и кожи верхней части туловища, сердцебиения, головная боль, головокружение. Больной обратил внимание на отёк нижних конечностей и сонливость.

Задача №4

У больного на фоне острого приступа инфаркта миокарда возникла желудочковая фибрилляция. Больному экстренно ввели препарат.

Определите препарат и его фармакологическую группу. Выпишите рецепт. Назовите другие препараты этой группы.

Препарат обладает также местноанестезирующей активностью. Вызывает головную боль, головокружение и сонливость.

Задача №5

Больной, почувствовав сильную боль за грудиной, отдающую в левую руку принял сублингвально препарат.

Определите препарат и его фармакологическую группу. Укажите другие лекарственные

формы. Выпишите рецепт. Дайте рекомендации по приёму препарата.

После приёма препарата боль в области сердца прошла, но возникла сильная головная боль, шум в ушах, чувство жара и головокружение.

Задача№6

Больному с гипертоническим кризом ввели препарат.

Определить препарат, его фармакологическую группу.

Выпишите рецепт.

Препарат применяется при неотложных состояниях:

-гипертонический криз,

-отёк легких.

Обладает гипотензивным действием. После введения препарата больного нужно предупредить о необходимости находиться в постели 1,5-2часа, чтобы избежать такого побочного действия как ортостатический коллапс.